أمين «غرف الصناعة والتجارة الهندية» يشيد بقوة العلاقات بين الإمارات والهند
تاريخ النشر: 17th, January 2024 GMT
ريم البريكي (نيودلهي)
أكد شيليش بانتيك الأمين العام لرابطة اتحاد غرف الصناعة والتجارة الهندية على متانة العلاقات الإماراتية الهندية، وسعي البلدين لتعميق العلاقات التعاون في قطاعات الفضاء والطاقة والأمن الغذائي والذكاء الاصطناعي والاستثمارات التجارية.
وأشار إلى حرص الرابطة لتعزيز تدفق الاستثمارات المتبادلة بين الجانبين، والعمل على الاستفادة من الفرص التي توفرها بيئة الاستثمار في البلدين، في ظل الزيارات القائمة بين وفود من الطرفين.
وأشار الأمين العام خلال لقاء عقده مع مجموعة من ممثلي وسائل الإعلام الإماراتية والخليجية في مقر غرفة وتجارة وصناعة الهند (FICCI)، إلى أن الهند تفتح أبوابها وترحب بالاستثمارات الخليجية، موضحاً أن الأزمات التي اجتاحت العالم ومنها جائحة كورونا كشفت أهمية في تقليل مخاطر الأزمات على مختلف القطاعات الحيوية.
وأضاف: «الهند كدولة تتمتع بقوة قطاع التكنولوجيا والفضاء، فعلى الرغم من وجود 22 لغة رسمية لم يكن تعدد اللغات الهندية عائقاً للتواصل بسبب ما توفره برامج الترجمة والذكاء الاصطناعي من ترجمة وفهم لغات الأقاليم الأخرى، وبشكل يسهل التواصل المستمر بين العالم».
وأكد شيليش بانتيك أن السنوات الخمس المقبلة ستحتل الهند مكانة عظمى في قطاع الذكاء الاصطناعي جنباً إلى جنب مع الولايات المتحدة الأمريكية، وستكون الهند أحد الدول الرائدة في هذا القطاع، مبيناً أن الشركات المستثمرة في قطاع التكنولوجيا في بلاده ترغب بشدة في العمل مع الشركات والحكومات في منطقة الخليج. أخبار ذات صلة
المصدر: صحيفة الاتحاد
إقرأ أيضاً:
الضويني: تطوير التعليم يجب أن يواكب التكنولوجيا الحديثة وتكييف أنظمة الذكاء الاصطناعي
نقل الدكتور محمد الضوينى، وكيل الأزهر الشريف، تحيات فضيلة الإمام الأكبر الشيخ أحمد الطيب للمشاركين فى المؤتمر السابع لضمان جودة التعليم والاعتماد، موضحا أن الرئيس السيسى يؤكد دايما أن تطوير التعليم يعد قضية آمن قومى، مشيرا إلى أن عقد المؤتمر تحت عنوان ضمان الجودة فى ظل الذكاء الاصطناعي يساعد على تطبيق الذكاء بالمؤسسات التعليمية لما للذكاء الاصطناعى من أهمية في تطوير التعليم، مؤكدا أن تطوير التعليم يجب أن يواكب التكنولوجيا الحديثة وتكييف أنظمة الذكاء الاصطناعي فى التعليم لتلبية متطلبات الطلاب، ومن ثم يجب على مؤسسات التعليمية تطوير أدواتها لضمان الاستفادة من الذكاء الاصطناعي والتطوير المستمر للذكاء الاصطناعى والذى سوف يحدث العالم وخاصة فى المنظومة التعليمية.
وشدد على أن التعليم الأزهرى، يدرس فيه أكثر من 2 ونصف مليون طالب وطالبة، منهم أكثر من 60 ألف طالب وافد يدرسون فى الازهر، والأزهر حريصا على تطوير التعليم الأزهرى سواء الطالب أو المعلم أو المناهج ومواكبة التطور التكنولوجي والتفاعل مع ما يحمله العصر من تقدم، مشيرا إلى أنه استجابة لتوجيهات شيخ الأزهر الشريف قام الأزهر بانشاء أكثر من 60 مركزا لنشر ثقافة الجودة لدى أعضاء هيئة التدريس، مطالبا بوضع ميثاق اخلاقى لاستخدام أنظمة الذكاء الاصطناعى بطريقة مسئولة وأخلاقية تحمى حقوق الإنسان وتساعد على الحد من التحيز، كما دعا إلى تعزيز المشاركة بين الحكومات والقطاع الخاص لتطبيق أفضل أنظمة الذكاء الاصطناعي فى العملية التعليمية حتى نضمن بخروج أفضل منتج تعليمى وتطوير العلمية التعليمية.
جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى والدكتور أسامة الأزهرى وزير الأوقاف ومحمد جبران وزير العمل والدكتور محمد الضوينى وكيل الأزهر الشريف.
«دوكاب» تعزز شراكاتها الاستراتيجية بقطاع الطاقة خلال «أديبك 2024»