“التعليم العالي”: إيجاد معالجات مناسبة لطلبة كلية صور الجامعية
تاريخ النشر: 17th, January 2024 GMT
رصد- أثير
أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار بيانا حول ما طرأ على كلية صور الجامعية من متغيرات أدت إلى عدم استقرار البيئة الدراسية بالكلية وتوقف العملية التعليمية وما ترتب على ذلك من آثار سلبية على الطلبة الدارسين بها.
وطمأنت الوزارة خلال بيانها جميع الطلبة الدارسين على حرصها في إيجاد المعالجات المناسبة لهم وذلك وفقاً للإجراءات المتخذة أدناه:
الطلبة المبتعثون في مختلف برامج الابتعاث الداخلي والمنح الدراسية:
أولاً: مضت الوزارة بإجراء في تاريخ: 1 يناير 2024م لوقف سريان البعثة الدراسية تلقائياً لجميع الطلبة المبتعثين بكلية صور الجامعية وذلك (للفصل الدراسي الأول) من العام الأكاديمي (2024/2023) دون احتساب ذلك ضمن مدة الابتعاث، ودون أي إجراء يتطلب اتخاذه من قبل الطلبة في هذا الشأن.
ثانياً: الطلبة المستجدون (الدفعة الرابعة والعشرون) المقبولون في العام الأكاديمي (2024/2023): تم توجيه رسائل نصية للطلبة بتاريخ: 31 ديسمبر 2023م بفتح استقبال قبولات الطلبة في أي من مؤسسات التعليم العالي الخاصة بناءً على اختيارهم وذلك خلال الفترة من (1 – 14 يناير 2024م)، مع مراعاة توافق المؤهل الدراسي (الدبلوم/البكالوريوس) والمجال المعرفي الذي قبلوا من مركز القبول الموحد.
ثالثاً: الطلبة المبتعثون في مختلف برامج الابتعاث الداخلي والمنح الدراسية ممن هم على مقاعد الدراسة: سيتم فتح باب التنقلات لهذه الفئة من الطلبة إلكترونيا من خلال ملف الطالب بالموقع الالكتروني لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار خلال الفترة: من (17- 31 يناير 2024م) على أن يقوم الطلب باختيار مؤسسة تعليمية بديلة مع مراعاة توافق المؤهل الدراسي (الدبلوم البكالوريوس) والتخصص بحيث يكون في ذات المجال المعرفي الملتحقين به، وعلى الطلبة الاطلاع على التفاصيل الإرشادية الموضحة في ملفاتهم الإلكترونية بموقع الوزارة.
رابعاً: على الطلبة المتوقع تخرجهم بنهاية الفصل الدراسي الأول من العام الأكاديمي (2024/2023)، مراجعة الوزارة ممثلة بالمديرية العامة للبعثات (دائرة البعثات الداخلية) لمتابعة أوضاعهم الأكاديمية وإرشادهم بالإجراءات الواجب اتباعها فيما يتعلق بسير بعثتهم الدراسية والخيارات المتاحة لهم في هذا الشأن.
الطلبة الدارسون على نفقتهم الخاصة في جميع المراحل الدراسية :
أولا : الطلبة على مقاعد الدراسة بمختلف المراحل الدراسية: ستقوم الوزارة بإرسال تعميم للمؤسسات بشأن النقاط الآتية:
1. تسهيل عملية انتقال طلبة الكلية إلى تلك المؤسسات وفقا لوضعهم الأكاديمي الحالي وقبول تحويل المواد الدراسية والأداء الأكاديمي لهم.
2.تسهيل عملية انتقال الطلبة الذين تبقى على انتهاء دراستهم مواد دراسية معدودة أو فصل دراسي واحد لاستكمال ما تبقى لهم من مواد/فصول دراسية مع تزويدهم بكشف علامات معتمد.
3. حث المؤسسات لتقديم الخدمات والتسهيلات الأخرى كدعم للطلبة وتيسيرا لدارستهم الجامعية (كالسكن والنقل)
ثانيا : الطلبة الخريجون:
ستقوم الوزارة بالتنسيق مع القائمين على كلية صور نحو تعيين موظف مختص من جهتها توكل إليه مهمة حصر عدد الخريجين وإرسال بيانات وثائقهم لإجراءات التصديق من جهة الوزارة، على أن تتعهد الكلية بقيام الموظف بكافة مهامه لحين الانتهاء من تصديق كافة وثائق الخريجيين، وستخاطب الكلية بالموضوع قبل نهاية الشهر الجاري.
هذا وأكدت الوزارة على ضرورة التزام الطلبة بالمواعيد المحددة، وذلك حتى يتسنى لهم استكمال دراستهم في المؤسسات التعليمية البديلة بناءً على القبولات الحاصلين عليها وبما يتماشى مع التقويم الأكاديمي لتلك المؤسسات.
المصدر: صحيفة أثير
كلمات دلالية: التعلیم العالی
إقرأ أيضاً:
"التعليم العالي" تعلن حصاد أداء الوزارة لبناء منظومة التدريب والتأهيل.. ماذا حدث في 2024؟
أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن الوزارة تعمل على تطوير منظومة التعليم العالي لتواكب متطلبات العصر، وذلك بتوجيهات من القيادة السياسية ووفقًا لرؤية مصر 2030، موضحًا أن الوزارة تسعى لبناء كوادر وطنية قادرة على المنافسة في سوق العمل من خلال ربط العملية التعليمية باحتياجات القطاعات المختلفة في مصر.
وأضاف الوزير أن الوزارة اتخذت خطوات جادة وسريعة خلال عام 2024 لبناء منظومة التدريب والتأهيل والربط بسوق العمل، وذلك في ضوء الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، ومن بين هذه الخطوات إنشاء 37 مركزًا جامعيًّا للتطوير المهني في 29 جامعة كمرحلة أولى، وأن المرحلة الثانية ستشهد توسيع نطاق المشروع ليشمل 46 مركزًا بحلول عام 2026؛ بهدف تغطية كافة الجامعات، وذلك في ضوء بروتوكول التعاون المبرم مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية والجامعة الأمريكية بالقاهرة، الذي يتم تنفيذه بموازنة قدرها 63 مليون دولار، مؤكدًا أهمية هذه المراكز في سد الفجوة بين التعليم وسوق العمل، مشيرًا إلى تشكيل مجلس تنفيذي لدعمها وتعزيز دورها في خدمة الطلاب، مثمنًا الإنجازات التي حققتها المراكز الجامعية للتطوير المهني في تزويد الطلاب بمهارات وخبرات جديدة ساهمت في زيادة فرص توظيفهم.
وأشار د.أيمن عاشور إلى أن عام 2024 شهد إطلاق منصة رقمية وطنية متكاملة، وهي المنصة المستقلة للوزارة (National Dashboard – National CSM)، بالإضافة إلى سبع منصات جامعية في جامعات (عين شمس، الإسكندرية، السويس، المنيا، أسيوط، المنصورة، سوهاج)، وتهدف جميعها إلى إدارة المسار المهني، وربط أسواق العمل بالمؤسسات التعليمية والمراكز المهنية، مشيرًا إلى أن الوزارة سعت لتوسيع نطاق مبادرةBeReady لتشمل المزيد من الجامعات والطلاب؛ بهدف بناء جيل جديد من القادة قادر على دفع عجلة التنمية في مصر.
وأشار الوزير إلى أن مبادرة BeReady كن مستعدًا حققت نجاحًا كبيرًا في مرحلتها التجريبية خلال عام 2024، حيث تم تدريب وتوظيف آلاف الطلاب والخريجين بنجاح، وقد ساهمت المبادرة في سد الفجوة بين مخرجات التعليم وسوق العمل، وذلك بفضل الشراكة المثمرة مع منظمة العمل الدولية، ومكتب وزارة الخارجية للتنمية بالمملكة المتحدة، وتشمل أبرز إنجازات المبادرة تدريب 2000 طالب وخريج، وتوظيف 1918 طالبًا وخريجًا في وظائف لائقة، وتنظيم العديد من الفعاليات والملتقيات التي ساهمت في إعداد الشباب لسوق العمل.
وأكد الوزير استمرار نجاح مبادرة BeReady، مشيرًا إلى انطلاق مرحلتها الثانية التي تستهدف تدريب وتوظيف 2000 طالب وخريج، وتشمل هذه المرحلة برامج تدريبية مكثفة في المهارات الأساسية، واللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى فرص للحصول على وظائف رقمية، وقد تم تخصيص مبلغ قدره ٢٠٠،٠٠٠ دولار من قبل السفارة الهولندية لتمويل هذه الأنشطة، مشيرًا إلى أنه تم إطلاق مرحلة تجريبية لمبادرة BeReady في مجال التمريض بجنوب الصعيد، بالشراكة مع مركز مجدي يعقوب ودعم من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، وذلك ضمن مشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني.
ومن جانبه أكد د.أيمن فريد مساعد الوزير للتخطيط الإستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل أنه في إطار سعي مبادرة BeReady لتوسيع نطاق خدماتها خلال عام 2024، فقد أدرجت برامج مبادرة FutuerSkills4All، والتي تهدف إلى تزويد 2000 طالب وخريج بمهارات المستقبل المطلوبة في سوق العمل، وتشمل هذه البرامج تدريبًا عمليًّا في مجالات ذات طلب مرتفع؛ مما يساهم في تعزيز فرص التوظيف ونمو الاقتصاد.
وأضاف د.أيمن فريد أنه بناءً على التكليف الصادر من السيد رئيس مجلس الوزراء، تم وضع مسودة قانون لإنشاء صندوق دعم المسار المهني والتوظيف لطلاب الجامعات، ويهدف هذا الصندوق إلى تقديم خدمات متكاملة لدعم طلاب وخريجي الجامعات المصرية، وربطهم بسوق العمل، ويتضمن ذلك توفير برامج إرشاد وتدريب مهني متخصصة، ودعم المراكز الجامعية المتخصصة في التوظيف، وتطوير قدراتها، وتأسيس شراكات مع القطاع الخاص؛ لخلق فرص عمل للخريجين، وتطوير برامج تدريبية للمدربين والكوادر العاملة في مجال التوظيف، مؤكدًا أن الصندوق يهدف إلى بناء جسر قوي بين الجامعات وسوق العمل؛ مما يسهم في رفع كفاءة الخريجين وتلبية احتياجات سوق العمل المتغيرة.
وأكد د.عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، أن تأهيل الطلاب والخريجين لمتطلبات سوق العمل يمثل أولوية رئيسية للوزارة، مشيرًا إلى أن الوزارة تركز على تطوير البرامج التعليمية، وتحديث المناهج بما يتماشى مع احتياجات السوق، مضيفًا أن الوزارة تسعى لمواكبة التغيرات العالمية في مجال التكنولوجيا ودمجها في التعليم لتحسين التدريس والبحث العلمي، موضحًا أن الوزارة تعمل على تعزيز التعاون مع الشركات ومواقع الإنتاج لتوفير فرص تدريبية حقيقية للطلاب؛ بهدف تجهيز الكوادر الوطنية القادرة على المنافسة محليًا وعالميًا.
الداخلية توزع مستلزمات شتوية على المواطنين بالمناطق الأكثر احتياجا.. صور