شيخ الأزهر يهنئ أوائل الشهادتين الإعدادية والثانوية الأزهرية 2023 لمعاهد البعوث الإسلامية (صور)
تاريخ النشر: 17th, July 2023 GMT
تقدم الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر، بخالص التهاني والتبريكات لـ أوائل الشهادتين الإعدادية والثانوية الأزهرية لمعاهد البعوث الإسلامية، مقدرًا جهودهم وتحملهم عناء بُعدهم عن وطنهم وبذلهم الغالي والنفيس للانتماء للأزهر، متمنيًا للطلاب مزيدًا من التفوق في المراحل التعليمية المقبلة؛ ليكونوا خير سفراء للأزهر في بلادهم.
أخبار متعلقة
متى ستظهر نتيجة الثانوية العامة 2023؟ التربية والتعليم تجيب
رسميا لينك نتيجة الثانوية العامة 2023 برقم الجلوس وموعد إعلانها (الآن)
آخر يوليو.. موعد نتيجة الثانوية العامة 2023
في آخر أيام امتحانات.. موعد نتيجة الثانوية العامة 2023
يعد امتحان الأحياء ثانوية عامة 2023 .. ما موعد نتيجة الثانوية العامة ؟
الآن .. موعد نتيجة الثانوية العامة 2023
بالأوائل.. نتيجة الدبلومات الفنية 2023 برقم الجلوس والاسم وخطوات الالتحاق بكليات التجارة
الرابط يعمل.. نتيجة الدبلومات الفنية 2023 برقم الجلوس والاسم
نتيجة الدبلومات الفنية 2023 برقم الجلوس والاسم وخطوات التقديم على التظلمات
تظلمات نتيجة الدبلومات الفنية 2023 «الموعد والخطوات»
التقديم على تظلمات نتيجة الدبلومات الفنية 2023 (يدأ الآن )
واعتمد الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر، اليوم، الاثنين، نتيجة الدور الأول للشهادتين الإعدادية والثانوية الأزهرية لمعاهد البعوث الإسلامية للطلاب الوافدين، للعام الدراسي 2022م/ 2023م.
أوائل الشهادتين الاعدادية والثانوية الازهرية بالصور
أقرأ المزيد :
موعد ظهور نتيجة الثانوية الأزهرية 2023 ورابط الحصول عليها
نسب النجاج في نتيجة الشهادتين الاعدادية والثانوية الأزهرية 2023 :
- صورة أرشيفية
وبلغت نسبة النجاح العامة للمرحلة الإعدادية 2023 53،34 %، من إجمالي عدد المتقدمين للامتحان، وعددهم 786 طالبًا وطالبة، في حين بلغت نسبة النجاح العامة للشهادة الثانوية 2023 57،64 %، من إجمالي عدد المتقدمين للامتحان، وعددهم 735 طالبًا وطالبة.
- صورة أرشيفية
وأعرب وكيل الأزهر عن تحيته وتقديره لطلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية الأزهرية 2023 لمعاهد البعوث الإسلامية الذين جدُّوا واجتهدوا وحصَّلوا العلوم الأزهرية بتنوعها وشمولها ومنهجها الواسع الذي يميز الطالب الأزهري ويجعله مُهيئًا لنشر رسالة الأزهر الشريف، بما تتطلبه من جهد وعلم ومعرفة وقدرة على البحث والتميز العلمي في قلعة العلم العريقة، موجهًا بنشر النتيجة على بوابة الأزهر الإلكترونية.
أقرأ المزيد :
موعد نتيجة الثانوية الأزهرية 2023 ورابط الاستعلام عبر بوابة الأزهر
اللينك المباشر وموعد نتيجة الشهادة الأزهرية 2023
تنسيق الشهادة الاعدادية 2023 أوائل الثانوية الأزهرية العشرة الأوائل الثانوية الأزهرية 2022 نتيجة الشهادة الاعدادية الازهرية 2023 لينك نتيجة الشهادة الاعدادية الازهرية 2023 نتيجة الشهادة الاعدادية الازهرية الترم الثاني 2023 بوابة الأزهر الإلكترونية نتيجة الشهادة الإعدادية 2023 رابط نتيجة الشهاده الاعداديه الازهريه 2023المصدر: المصري اليوم
كلمات دلالية: شكاوى المواطنين تنسيق الشهادة الاعدادية 2023 أوائل الثانوية الأزهرية موعد نتیجة الثانویة العامة نتیجة الدبلومات الفنیة 2023 نتیجة الثانویة العامة 2023 الثانویة الأزهریة 2023 الشهادة الاعدادیة نتیجة الشهادة برقم الجلوس
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم المنيا يناقش مقترح شهادة البكالوريا المصرية وتعميم نظام البوكليت في الشهادة الإعدادية
عقد وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا صابر عبد الحميد زيان، اجتماعين موسعين مع مديري المدارس الإعدادية بالمحافظة لمناقشة تعميم نظام البوكليت في امتحانات نهاية العام للشهادة الإعدادية ومقترح شهادة البكالوريا المصرية ومناقشة خطة الارتقاء بالعملية التعليمية خلال الفترة القادمة، وذلك بمسرح مديرية التربية والتعليم.
جاء ذلك بحضور عماد محمود وكيل المديرية، دكتور جمال شحاته رئيس مجلس الأمناء، حسان محمد حسن مدير عام الشؤون المالية والإداري، أحمد عبد الله مدير عام التعليم العام، أحمد عبد المحسن مدير عام الشؤون التنفيذية، طارق محمود إسماعيل مدير إدارة الأمن، ومديري عموم الإدارات التعليمية التسع، وأعضاء مجلس الأمناء بالادارات التعليمية، ومديرة المرحلة الإعدادية بالادارات التعليمية، ومديري الإدارات بالديوان.
أكد وكيل الوزارة على أهمية قرار وزير التربية والتعليم بتعميم نظام البوكليت في امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية للعام 2024 /2025 نظرًا لأن هذا النظام فيه الحد من فرص الغش وتحقيق العدالة بين الطلاب، وأنه كلف السادة موجهي عموم المواد الدراسية بعمل نماذج استرشادية للمواد الدراسية وتدريب طلاب وطالبات الشهادة الإعدادية علي طريقة حل الامتحانات بنظام البوكليت.
وشدد "زيان"خلال اللقاء على مواصلة تكثيف خطط المتابعة المستمرة واليومية بمختلف المدارس على مستوى المحافظة من أجل الارتقاء بالمنظومة التعليمية داخل مدارس المحافظة بالإضافة الي متابعة تطبيق كافة الإجراءات الخاصة بسجلات حضور وغياب الطلاب، وتحقيق تعليم متميز قائم على تطبيق التقييمات اليومية والأسبوعية والشهرية بكل دقة وشفافية، لضمان العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب بالاضافة الي متابعة كراسة الحصة.
واستعرض وكيل الوزارة، خلال الاجتماع مقترح شهادة "البكالوريا المصرية" الذى يعد نقلة نوعية في تطوير الثانوية العامة وحرصه على الاستماع لكافة الآراء والمقترحات من مديري الإدارات التعليمية ومديرى المرحلة الإعدادية ومديرى المدارس الإعدادية بهدف التوصل إلى رؤية نهائية تحظى بتوافق مجتمعي من كافة الأطراف.
واستطرد سيادته قائلا: إن مقترح نظام شهادة "البكالوريا المصرية" يهدف إلى تطوير منظومة الثانوية العامة من خلال تعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي، وربط التعليم بسوق العمل، مشيرا إلى أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية يسعى إلى منح الطلاب فرصًا متعددة للتقييم، بدلًا من الاعتماد على امتحان الفرصة الواحدة التي تحدد مصير مستقبل الطالب، مما يسهم في تقليل الضغوط على الطلاب وأسرهم، كما يتضمن عددا من المسارات التي يمكن
للطالب الاختيار من بينها بما يتناسب مع قدراته ومهاراته مما يعده لمرحلة التعليم الجامعي.
وقال "صابر": إنه من المقرر تطبيق النظام (فى حال اقراره) بداية من العام الدراسى القادم 2025 / 2026، وأن الطالب سيدخل الامتحان للمرة الأولى فى العام الدراسى المحدد دون تقديم أو تأخير، فيما يسمح بإعادة الامتحان له بعد ذلك فى أى عام دراسى.، لافتا إنه لكل طالب لكل طالب فرصتان فى كل عام دراسى: فى شهري(مايو ويوليو) لمواد الصف الثانى الثانوى وفى شهرى (يونيو وأغسطس) لمواد الصف الثالث الثانوى.
كما أوضح وكيل الوزارة، أن الامتحان للمرة الأولى لكل صف دراسى يكون (مجاناً)، وبعد ذلك بمقابل لكل امتحان قدره 500 جنيه رسم امتحان، وتحتسب درجة كل مادة من المواد السبع من (100 درجة) ويكون المجموع النهائى للطالب بجمع الدرجات الحاصل عليها لكل مادة، وتحتسب للطالب كل المحاولات التى تقدم لها وترصد كافة درجات محاولاته ويحدد العام الدراسى الذى تقدم فيه الطالب لكل محاولة وترسل قاعدة البيانات بشكل كامل إلى مكتب التنسيق لإعمال شأنه بها.
ويجوز للطالب دراسة مواد إضافية (فى اى مستوى فى حالة رغبته) فى تعدد المسارات وذلك بعد انتهاء المسار الأساسى ويكون الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة (للمرحلة الرئيسية 4 سنوات دراسية) بخلاف الصف الأول الثانوي. وأشار إلى أن الوزارة عقدت العديد من جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح شهادة "البكالوريا المصرية" والتى حظيت بتوافق مجتمعي من كافة الأطراف، مشيرا إلى أنه تم التنسيق الكامل مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي قبل طرح المقترح لضمان تكامل المسارات التعليمية مع مرحلة التعليم الجامعي.