"التربية" تتسلم مشروع مبنى مدرسة قلعة الفكر في صحلنوت
تاريخ النشر: 16th, January 2024 GMT
صلالة- الرؤية
تسلمت لجنة استلام مشاريع المدارس المتكاملة بالمديرية العامة للمشاريع والخدمات بوزارة التربية والتعليم والمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار، مبنى مدرسة قلعة الفكر للتعليم الأساسي للصفوف (1-4) الواقعة بمنطقة صحلنوت بولاية صلالة، وذلك بحضور خميس بن مبارك الحديدي مدير عام المديرية العامة للمشاريع والخدمات بوزارة التربية والتعليم وعدد من المسؤولين بالوزارة والمديرية.
وخلال استلام المشروع، تم التأكد من اكتمال الأعمال ومدى مطابقتها فنيا للمواصفات، بالإضافة إلى التأكد من مدى اكتمال المواصفات الخاصة ببنود الأمن والسلامة وتنفيذ كافة الملاحظات التي يتم رصدها أثناء عملية الإنشاء.
وأشارت الدكتورة ميزون بنت بخيت الشحري القائمة بأعمال مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار، إلى أن المديرية قامت مؤخرا برفع وتيرة الأعمال لضمان الانتهاء من المشروع في الوقت المحدد و توزيع المهام والمسؤوليات للدوائر المختصة في المديرية لتوفير الاحتياجات اللازمة تمهيداً لتشغيل المدرسة فور الانتهاء من جميع الأعمال الإنشائية.
يشار إلى أن المدرسة تخدم التجمعات والأحياء السكنية بمنطقة صحلنوت، وتتكون من 30 فصلا دراسيا و6 غرف للمعلمات وغرفة متعددة الأغراض ومركز مصادر التعلم و8 غرف إدارية وغرفة حارس وغرفة لسائقي الحافلات المدرسية، و4 مخارج طوارئ وقاعة أنشطة وملعب رياضي ثلاثي وغرفة موسيقى وغرفة للفنون التشكيلية وجمعية تعاونية، إلى جانب غرفتين للإنترنت و5 مخازن صغيرة ومخزن كبير.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
توجيهات رئاسية عاجلة لوزير التربية والتعليم في حضور مدبولي
اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم الأربعاء، مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأوضح المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية أن الرئيس السيسي اطلع خلال الاجتماع على الإجراءات المُتخذة من جانب الحكومة للتغلب على التحديات التي تواجه العملية التعليمية، وذلك في إطار الأهداف التي وضعتها الدولة لتحسين ورفع كفاءة العملية التعليمية، وتم استعراض برامج الحكومة لزيادة أعداد الفصول بشكل ملموس وخفض الكثافة الطلابية في المنظومة التعليمية، وكذا الإجراءات الخاصة بمعالجة مشكلة العجز في أعداد المعلمين.
سُبل تعزيز المكون الإلكتروني في العملية التعليميةوأضاف السفير محمد الشناوي المتحدث الرسمي أن الاجتماع تناول كذلك سُبل تعزيز المكون الإلكتروني في العملية التعليمية، والإجراءات المتبعة في توزيع أجهزة "التابلت" خلال العام الدراسي الجاري، على الفئات المستهدفة، بما يضمن تزويد الطلاب بأحدث الأجهزة التكنولوجية لإحداث نقلة نوعية في العملية التعليمية، كما تم استعراض جهود إعادة تصميم المحتوى العلمي والمعرفي لصفوف المرحلة الثانوية وتوزيعها بشكل متوازن، لضمان النمو المعرفي المستدام للطلاب، بما يراعي عدم وجود تكرار في المحتوى، والمراجعة العلمية الدقيقة.
خلال اجتماع مع وزير التعليم .. توجيهات عاجلة من الرئيس السيسي بشأن المنظومة التعليمية
"مستقبل وطن": كلمة الرئيس السيسى بقمة "الثمانية" رصدت المشهد السياسى والاقتصادي
الرئيس السيسي يصدر قرارا جمهوريا جديدا
عربية النواب: قرارات العفو من الرئيس السيسى تعكس تقديرا كبيرا لأهالى سيناء
وأوضح المتحدث الرسمي أن الاجتماع تناول أيضًا إمكانيات التوسع في المدارس المصرية اليابانية، والتي تعد من النماذج التعليمية الناجحة في مصر لاعتمادها على مناهج مصممة وفقًا لأحدث النظم العالمية.
ووجه الرئيس بمواصلة العمل على الارتقاء بالمنظومة التعليمية، ورفع مستوى عناصر العملية التعليمية من طلاب ومعلمين، والاستمرار في جهود التحول الرقمي وتعزيز المكون التكنولوجي بالعملية التعليمية، بما يساهم في بناء مستقبل أفضل للوطن، وإعداد أجيال مؤهلة تأهيلًا متميزًا في كافة المجالات.
وجاءت أبرز التوجيهات كالآتي:- الارتقاء بالمنظومة التعليمية
- رفع مستوى عناصر المنظومة من طلاب ومعلمين
- تعزيز المكون التكنولوجي نحو التحول الرقمي
- إعداد أجيال مؤهلة في كافة المجالات
محمد بن زايد يبحث مع وزير الخارجية التركي تعزيز العلاقات والتطورات الإقليمية