5 مشاريع طلابية ضمن المرحلة الثالثة من "جائزة تنمية نفط عُمان للطاقة المتجددة"
تاريخ النشر: 16th, January 2024 GMT
مسقط- الرؤية
تستكمل وزارة التربية والتعليم ممثلة بدائرة الابتكار والأولمبياد العلمي، وبالتعاون مع شركة تنمية نفط عمان، المرحلة الثالثة من برنامج احتضان الابتكارات العلمية الطلابية لجائزة شركة تنمية نفط عمان للطاقة المتجددة، في دورتها الخامسة "طاقة الهيدروجين" بمشاركة 10 من طلبة الصفوف (8-11) من مختلف المديريات التعليمية بمحافظات سلطنة عمان.
ويشارك في هذا البرنامج 5 ابتكارات علمية من مختلف مدارس المديريات التعليمية، وهي: ابتكار إنتاج الهيدروجين من تفاعل حمض الهيدروكلوريك مع صخر الدونيت والصخور النيزكية لمدرسة حفصة بنت عمر للتعليم الأساسي من تعليمية محافظة الداخلية، وإنتاج غاز الهيدروجين في أبسط صورة لمدرسة الشيخ إبراهيم بن سعيد العبري للتعليم الأساسي من تعليمية محافظة الداخلية، ومدرسة أم أيمن للتعليم الأساسي من تعليمية محافظة الداخلية، وابتكار الهيدروجين النباتي وابتكار الأسبنيل وإنتاج الهيدروجين لمدرسة سعيد بن المسيب للتعليم الأساسي من تعلمية محافظة شمال الباطنة ومدرسة الوقبة للتعليم الأساسي من تعليمة محافظة الظاهرة بابتكار الهيدروجين المستمر.
وتضمن البرنامج في يومه الأول تعليم الطلبة أساسيات العرض التقديمي والتدريب على كيفية تقديمه، وتصميم العروض الفنية والإعداد للعرض النهائي، واستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لتقديم وتصميم العروض والبحث، والتدريب على مهارات التقديم اللازمة للترويج أو التسويق للمنتج أو الخدمة.
أما اليوم الثاني فتضمن استعراض استراتيجيات التطوير والنمو المستدام لمشاريع الطلبة، والتعرف على أفضل الممارسات لتحسين نموذج العمل والاستدامة المالية، ومشاركة دروس النجاح والتجارب الفردية لريادي الأعمال الذين نجحوا في بناء نماذج عمل مستدامة، وإعداد جدوى اقتصادية ونموذج عمل مبسط واضح، وإعداد خطة العمل والخطط المالية والتسويقية، وخطط مستدامة لتطوير المشاريع بيئيا واقتصاديا، وتحليل سوق العمل، واستقطاب مشاريع مستدامة كأمثلة لقصص نجاح في مجال ريادة الأعمال.
وتتواصل فعاليات البرنامج التدريبي لتتضمن مناقشة استراتيجيات التسجيل وتطبيق الملكية الفكرية لحماية المشروع من الانتهاكات والقرصنة، وتوضيح الجهات المعنية وأدوارها لحفظ الملكية الفكرية، وطريقة إعداد نموذج تسجيل الملكية الفكرية وبراءة الاختراع، إضافة إلى التعريف على أهمية إدارة المخاطر في المشاريع وكيفية التعامل مع التحديات المالية والاستثمارية، وتحليل أنواع المخاطر المحتملة وتقييمها.
ويهدف البرنامج إلى تطوير وتحسين ابتكارات الطلبة في مجال طاقة الهيدروجين، وتحفيز المشاركة الفعالة للطلبة في البحث والتطوير في مجال الهيدروجين وتطبيق مهاراتهم وإبداعاتهم في تطوير مشاريع جديدة ومبتكرة، ودعم ابتكارات الطلبة الواعدة في مجال الهيدروجين، وتوفير الإرشاد والمساعدة اللازمة لتنفيذ هذه المشايع بنجاح، وتعزيز دور الطاقات الشابة في تطوير القطاع الصناعي في سلطنة عمان.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
انطلاق النسخة الرابعة والعشرين من "جدكس" للتعليم العالي.. الاثنين
مسقط- الرؤية
ترعى معالي الأستاذة الدكتورة رحمة بنت إبراهيم المحروقية وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، غدًا الإثنين، انطلاق أعمال النسخة الرابعة والعشرين من المعرض العالمي للتعليم العالي "جدكس 2025"، الذي يُعقد في مركز عُمان للمؤتمرات والمعارض بمسقط، ويستمر المعرض حتى يوم الأربعاء المقبل، وتنظم المعرض شركة "الدار العربية لتحليل البيانات" بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، ووزارة التربية والتعليم ووزارة العمل.
يُعد معرض جدكس للتعليم العالي، بما يتضمنه من فعاليات مصاحبة، منصةً رئيسية للمؤسسات التعليمية، والمهنيين، والطلبة؛ لاستكشاف أحدث البرامج الأكاديمية والتعليمية. ويشهد المعرض مشاركة أكثر من 90 مؤسسة تعليمية من داخل سلطنة عُمان وخارجها، ما يتيح للطلبة، وأولياء الأمور، والمعلمين، والمسؤولين، والممثلين الأكاديميين، فرصة التواصل المباشر مع المؤسسات الأكاديمية المحلية والدولية، وهو ما يسهم في استكشاف مساراتٍ جديدة للنمو الأكاديمي والتقدم المهني. كما يتماشى المعرض مع رؤية عُمان 2040، التي تضع أهدافًا واضحة لتطوير التعليم والتعلم والبحث العلمي وتعزيز القدرات الوطنية، وفي مقدمتها بناء نظام تعليمي عالي الجودة يقوم على الشراكة المجتمعية.
وقال عمرو بن عبدالله باعبود الرئيس التنفيذي لشركة الدار العربية لتحليل البيانات: "من خلال تنظيم المعرض العالمي للتعليم العالي في جميع نسخه، سعينا لأن يكون منصة محورية لدعم قطاع التعليم في سلطنة عُمان، عبر توفير بيئة تفاعلية تجمع بين الطلبة وأولياء الأمور والمؤسسات التعليمية من داخل سلطنة عُمان وخارجها. كما أن تنوع الفعاليات والأنشطة المصاحبة، بما في ذلك المؤتمرات، وورش العمل، والمشاريع الطلابية، يسهم في تحقيق رؤية عُمان 2040 نحو تعليم عالي الجودة وتعزيز الابتكار في القطاع التعليمي. ونتطلع إلى دعوة نخبة من المؤسسات التعليمية المحلية والدولية، والمساهمة في رسم ملامح مستقبل التعليم والتدريب في سلطنة عُمان".
وأضاف: "إن تعزيز الشراكة مع وزارة التربية والتعليم، ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار ووزارة العمل، تعد خطوة مهمة لدعم العملية التعليمية في سلطنة عُمان، والاستفادة من فعاليات المعرض المختلفة التي تُسهم في تطوير مهارات الطلبة وإعدادهم لسوق العمل".
وتتضمن فعاليات معرض جدكس جناحًا للجامعات المحلية والدولية، وجناح التعليم التقني والتدريب المهني (ترينكس)، كما تمت إضافة جناح (إيديو-إكس)، وهو جناحٌ مخصص للمدارس الخاصة والدولية والداخلية، وجناح (إيديو-تيك) المتخصص في التقنيات والموارد التعليمية. بالإضافة إلى ذلك، يضم المعرض مؤتمر جدكس للابتكار في التعليم، وورش وحوارات تفاعلية، والمشاريع الطلابية للمدارس والجامعات، وجوائز جدكس للتميز، وقسم مجتمع الشباب، ومجلس كبار الشخصيات. كما يوفر المعرض للطلبة فرصة حضور ورش العمل والجلسات الإرشادية المهنية من قِبل المختصين في مجال التعليم، وهو ما يساعدهم على اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن مساراتهم التعليمية والمهنية المستقبلية.
وإضافة إلى الجوانب الأكاديمية، يضم المعرض فعاليات تجمع بين التعليم والترفيه، مثل قسم الروبوتات وتقنيات الطائرات المسيرة "الدرونز"، وفعالية مواهب جدكس الطلابية.
ويهدف المعرض العالمي للتعليم العالي إلى تمكين القطاع التعليمي عبر استقطاب المؤسسات التعليمية المحلية والدولية، ودعم تطلعات الطلبة في مختلف المجالات، وهو ما يسهم في تطوير بيئة تعليمية متكاملة تُواكب أحدث المستجدات العالمية في هذا المجال.
وزير الإسكان يتابع موقف تنفيذ المشروعات التنموية بالعلمين الجديدة والساحل الشمالى الغربي