كيف يتابع الذكاء الاصطناعي صحة وجمال المرأة؟
تاريخ النشر: 15th, January 2024 GMT
إعداد: فرانس24 تابِع إعلان اقرأ المزيد
خصص معرض الإلكترونيات الاستهلاكية في مدينة لاس فيغاس الأمريكية، الحدث السنوي الأهم للقطاع التكنولوجي، عددا قليلا من أجنحته البالغ عددها الإجمالي 3500، لصحة المرأة وجمالها حصريا ولعرض تقنيات وابتكارات الذكاء الاصطناعي في هذين المجالين.
ومن بين الابتكارات الطبية الأبرز، كان جهاز أطلق عليه اسم "سيرفيراي إيه آي" يساعد على كشف سرطان عنق الرحم.
وكذلك في نظام "تيرا" (Terra) الذي ابتكرته "أميرة هيلث" الأمريكية لمعالجة مشكلة الهبات الساخنة التي تعاني منها النساء في مرحلة ما بعد انقطاع الطمث. ويتكون الجهاز من سوار معصم مزود بأجهزة استشعار تتوقع حدوث الهبات الساخنة أثناء الليل، ومن غطاء فراش مبرِّد يخفض درجات الحرارة عندما يرصد تلك الهبات الساخنة. وبذلك، يساعد هذا الجهاز المرأة على التمتع بنوم أفضل.
ويتمثل الابتكار الثالث في خاتم "إيفي" (Evie) صدر عن شركة "موفانو هيلث" (Movano Health) مزود بأجهزة استشعار تتبع وتربط بين المؤشرات الصحية مثل (معدل ضربات القلب ومعدل التنفس والحركة وغيرها) وبين البيانات التي تسجلها صاحبة الخاتم (مثل تاريخ الدورة الشهرية، المزاج وغيرهما). فيساعد كل ذلك على تحسين الحياة اليومية لمستخدمة الخاتم.
ولكن على الرغم من كل ذلك، لا تزال الابتكارات الطبية التي تخص المرأة محدودة مقارنة بتلك التي تخص الرجال والأطفال. وأكدت كارولينا ميلانيسي من شركة "كرييتيف ستراتيجيز" على الفارق الكبير بين الابتكارات المتعلقة بالنساء والابتكارات الأخرى.
ابتكارات عالم التجميلأما بالنسبة لابتكارات عالم التجميل، فهي تهدف إلى تسهيل جوانب هذا المجال وجعل خدماته في متناول الجميع.
ومن بين تلك الابتكارات، نجد مثلا صالون "نيمبل" (Nimble) للأظافر وهو جهاز يجمع بين الذكاء الاصطناعي وتقنيات الروبوتات. ويتمثل في صندوق أبيض متوسط الحجم مخصص للاستخدام المنزلي. ويتكون من كاميرات صغيرة عالية الدقة تصور الأظافر تصويرا ثلاثي الأبعاد لتحديد شكل الأظافر وحجمها وانحنائها ثم تقوم ذراع آلية صغيرة تُوجِهُها خوارزميات الذكاء الاصطناعي بوضع الأساس ومن ثم الطلاء الملون وأخيرا مثبت الطلاء على الأظافر، فيما يتكفل منفاخ مهمة تجفيف كل من الطبقات الثلاث.
كما عرضت مجموعة مستحضرات التجميل "لوريال" تطبيقا أُطلق عليه اسم "بيوتي جينيوس" (Beauty Genius) وهو "أول مستشار تجميل شخصي" يوصي مستخدميه بمنتجات العناية بالبشرة ومستحضرات المكياج ويقدم نصائح وأجوبة متعلقة بمشاكل مثل حب الشباب وتساقط الشعر وغيرهما من المشاكل الجلدية.
وركزت كذلك شركتا "بيرفكت كورب" (Perfect Corp) و"برينكر" (Prinker) على المجال نفسه وابتكرتا تطبيقات وأجهزة تساعد النساء على اختيار المنتجات المناسبة والمظهر الذي يليق بهن.
كما أعلنت مجموعة "لوريال" على مجفف شعر ذكي يقوم على تطبيق يحلل نوع الشعر فيكيف على أساسه طاقته وتوزيعه الحرارة. كما أنه يستهلك الكهرباء بنسبة 31 في المئة أقل من الجهاز التقليدي.
فرانس24/ أ ف ب
المصدر: فرانس24
كلمات دلالية: كأس الأمم الأفريقية 2024 الحرب بين حماس وإسرائيل الحرب في أوكرانيا ريبورتاج الذكاء الاصطناعي الذكاء الاصطناعي امرأة صحة تكنولوجيا للمزيد كرة القدم كأس الأمم الأفريقية 2024 ساحل العاج منتخب مصر الجزائر مصر المغرب السعودية تونس العراق الأردن لبنان تركيا الذکاء الاصطناعی
إقرأ أيضاً:
%92 من الطلاب يستخدمونه.. الذكاء الاصطناعي يهدد جوهر التعليم الجامعي
أثار تقرير حديث يحذر الجامعات البريطانية من ضرورة "اختبار إجهاد" التقييمات في ظل استخدام 92% من الطلاب للذكاء الاصطناعي، جدلاً واسعاً حول مستقبل التعليم الجامعي ودور الذكاء الاصطناعي فيه.
يشير البروفيسور أندرو موران من جامعة لندن متروبوليتان إلى أن الجامعات، التي كانت تعتبر لقرون مخازن للمعرفة والحقيقة، بدأت تفقد هذا الدور عندما تراجعت قيمة الخبراء وضعف التفكير النقدي واستقطب الخطاب العام بشكل متزايد.
ندرة المعرفة وتحديات المصادر التقليديةفي هذا العالم، يتم رفض المصادر التقليدية للمعرفة بشكل متزايد، الكتب والمقالات الصحفية ووسائل الإعلام القديمة تواجه تحديات من خلال التطورات في عرض المعلومات واسترجاعها، وعلى رأسها التطبيقات ووسائل التواصل الاجتماعي، وأدى ذلك إلى "ندرة المعرفة"، على حد تعبير موران.
قوائم القراءة المنسقة، التي يقضي الأكاديميون وقتًا في البحث عنها وتسليط الضوء على المفكرين والكتابات الرئيسية، غالبًا ما يتم تجاهلها من قبل الطلاب لصالح بحث جوجل.
وإذا لم يعجب الطالب ما يقرأ، يمكنه ببساطة التمرير إلى اليسار، ويمكن للخوارزميات بعد ذلك إرسال الطلاب في اتجاهات غير متوقعة، غالبًا ما تحولهم عن الصرامة الأكاديمية إلى موارد غير أكاديمية.
يؤكد موران أهمية توفير مواد التعلم للطلاب على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع، لكنه يتساءل: "هل تصبح المعرفة سلعة استهلاكية أخرى؟" فهي متاحة بلمسة زر عبر الإنترنت، ويتم توصيلها بشكل فعال إلى بابك، وهناك العديد من المنافذ للاختيار من بينها.
قد تكون هناك كمية، ولكن ليس بالضرورة جودة: الذكاء الاصطناعي هو السلعة الاستهلاكية المطلقة.
يثير هذا الأمر تساؤلات جوهرية حول ليس فقط ما نعنيه بالمعرفة، ولكن أيضًا ما سيكون دور التعليم والأكاديميين في المستقبل.
ويقول موران: "أستطيع أن أقدر فوائد الذكاء الاصطناعي في العلوم أو الاقتصاد أو الرياضيات، حيث الحقائق غالبًا ما تكون غير قابلة للشك، ولكن ماذا عن العلوم الإنسانية والاجتماعية، حيث الكثير قابل للطعن؟"
ويحذر من أننا نفقد أرضية بسرعة أمام تغييرات مجتمعية عميقة يمكن أن يكون لها عواقب لا يمكن تصورها على الجامعات إذا لم نستجب بسرعة.
التفكير النقدي في مواجهة الذكاء الاصطناعيمن جهته، يعبر محاضر جامعي في العلوم الإنسانية عن عدم استغرابه من الزيادة الهائلة في استخدام الذكاء الاصطناعي، مشيراً إلى أنه يتم الترويج له بقوة من قبل شركات التكنولوجيا باعتباره سلعة موفرة للوقت، والخطاب السياسي الأوسع يعزز هذا الرأي دون التشكيك في قيود الذكاء الاصطناعي وأخلاقياته.
بينما قد يكون الذكاء الاصطناعي مفيدًا في العديد من السياقات الأكاديمية - في كتابة التقارير الأساسية وإجراء البحوث الأولية على سبيل المثال - فإن استخدامه من قبل الطلاب لكتابة المقالات يشير إلى التقليل من قيمة موضوعات العلوم الإنسانية وسوء فهم ما يتيحه الكتابة الأصلية في تخصصات مثل التاريخ والأدب والفلسفة: التفكير النقدي.
ويستشهد المحاضر بقول الروائي العظيم إي إم فورستر: "كيف يمكنني أن أعرف ما أفكر فيه حتى أرى ما أقول؟" كان يقصد أن الكتابة هي شكل متطور من أشكال التفكير، وأن تعلم الكتابة بشكل جيد، والشعور بالمرء وهو يشق طريقه عبر تطوير فكرة أو حجة، هو جوهر الكتابة.
عندما نطلب من الذكاء الاصطناعي كتابة مقال، فإننا لا نقوم ببساطة بالاستعانة بمصادر خارجية للعمل، بل نستعين بمصادر خارجية لتفكيرنا وتطويره، مما سيجعلنا بمرور الوقت أكثر ارتباكًا وأقل ذكاءً.
في عصر تكنولوجي نيوليبرالي نهتم فيه غالبًا بالمنتج بدلاً من العملية التي تم من خلالها صنعه، ليس من المستغرب أن يتم تجاهل القيمة الحقيقية للكتابة.
فيما يأخذ الطلاب ببساطة إشاراتهم من عالم يفقد الاتصال بالقيمة التي لا يمكن تعويضها للإبداع البشري والتفكير النقدي.
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا