قبل بدء اللجان.. تسريب امتحانات اللغة العربية والإنجليزية والهندسة لأولى ثانوي 2024
تاريخ النشر: 14th, January 2024 GMT
تسريب امتحانات الصف الأول الثانوي 2024.. تداولت جروبات الغش شاومينج، الورقة الامتحانية الخاصة بامتحانات الصف الأول الثانوي للترم الأول، المنقعدة صباح اليوم الأحد الموافق 14 يناير الجاري.
تسريب امتحانات الصف الأول الثانوي 2024نشرت جروبات الغش شاومينج عبر منصة التواصل الاجتماعي «تليجرام»، صور لورقة امتحانات الصف الأول الثانوي 2024 في مادة الرياضيات، المنقعدة اليوم في محافظة الجيزة وأسيوط، وامتحان الكيمياء في محافظة قنا.
تسريب امتحانات الصف الأول الثانوي 2024نشر امتحانات الصف الأول الثانوي 2024كما نشرت جروبات الغش شاومينج، صور لامتحان الجغرافيا لطلاب الصف الأول المنعقد في محافظة سوهاج، وامتحان اللغة الإنجليزية للصف الأول الثانوي في محافظة كفر الشيخ، وامتحان اللغة العربية المنعقد بمحافظة الفيوم.
تسريب امتحانات الصف الأول الثانوي 2024
تسريب امتحانات الصف الأول الثانوي 2024تداول امتحانات الصف الأول الثانوي 2024ونشرت جروبات الغش شاومينج، كافة الصور الخاصة بامتحانات الصف الأول الثانوي 2024 المنعقدة صباح اليوم في معظم محافظات الجمهورية، قبل بداية اللجان الامتحانية للطلاب.
تسريب امتحانات الصف الأول الثانوي 2024
تسريب امتحانات الصف الأول الثانوي 2024ضوابط عقد امتحانات الصف الأول الثانوي 2024- عدم استلام طالب الصف الاول الثانوي لجهاز التابلت المدرسي الخاص به.
- في حال حدوث مشكلة تقنية فى أى مادة امتحانية.
- يتم علي الفور أداء الامتحان ورقيا لهذه المادة فى نفس موعد الامتحان المحدد بالجدول.
- وعمل محضر إثبات حالة عن المسألة ووصفها وصفا دقيقا.
ـ ضرورة تواجد الطلاب في المدارس الساعة الثامنة و نصف صباحا قبل انطلاق الامتحانات في التاسعة صباحا.
ـ عدم إحضار الهاتف المحمول" الموبايل مفتوحا أو مغلقا أو الساعة الخاصة به إلى المدرسة.
ـ عدم اصطحاب الكتب والمذكرات، وأية متعلقات مكتوبة تتعلق بالمادة أو بغيرها داخل لجان الامتحان.
ـ عدم التأخر عن مواعيد بداية الامتحان أكثر من 15 دقيقة، و يمنع المخالف من دخول الامتحانات.
ـ ضرورة تدوين بيانات الطالب على الشريط المعد لذلك فقط الملصق بكراسة الإجابة وبيانات المادة وتاريخ الامتحان.
ـ الالتزام بالزى الرسمى المدرسى، و لن يسمح بدخول أى طالبة أو طالب مخالف للزى المدرسى.
ـ الالتزام بالهدوء التام داخل اللجان، وعدم التسبب فى أى مخالفات تعطل سير الامتحان.
ـ عدم الغش أو محاولة الغش، وفي حالة حدوث ذلك سيتم عمل محضر لإثبات حالة الغش، وسيتم التعامل معه بشكل قانوني لتوقيع العقوبة على الطالب.
ـ ضرورة التأكد من اصطحاب أدوات الكتابة والآلات الحاسبة الخاصة بالطالبة، ولن يسمح بتبادلها بين الطلاب.
ـ عدم التغيب عن الامتحانات إلا بتقرير طبي معتمد ومثبت بوثيقة تثبت ذلك.
ـ ضرورة التأكد من شحن بطارية جهاز التابلت بنسبة 100% حتى لا يفصل أثناء أداء الامتحان الإلكترونى.
ـ عدم خروج الطالب من منصة الامتحان الإلكترونى قبل الانتهاء من الإجابة عن جميع الأسئلة.
ـ عدم خروج الطالب من شاشة أو منصة الامتحان للانتقال إلى تطبيق أخر على التابلت، لأن الخروج من منصة الامتحان قبل الانتهاء من الإجابة عن الأسئلة سوف يعرض الطالب لمشكلة عدم العودة للامتحان مرة أخرى.
ـ عدم الخروج من قاعة الامتحان إلا عند انتهاء الوقت المحدد للامتحان وبإذن رئيس لجنة الامتحانات.
ـ عند الخروج من اللجنة تتم مغادرة المدرسة فورا، وعدم التواجد في طرقات ومداخل المدرسة.
اقرأ أيضاًعودة شاومينج.. تسريب امتحان اللغة العربية للصف الأول الثانوي 2024
انطلاق امتحانات الصف الثاني الثانوي 2024 بالمحافظات
قبل الانطلاق.. تعرف على ضوابط امتحانات الصف الثاني الثانوي 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: تسريب امتحانات الثانوية العامة الصف الاول الاعدادي امتحانات أولى ثانوي امتحانات الصف الأول الثانوي 2024 موعد امتحانات الصف الأول الثانوي 2024 أسئلة امتحانات الصف الأول الثانوي 2024 1 ثانوي امتحانات اولى ثانوي 2024 تداول امتحانات الصف الأول الثانوي 2024 فی محافظة ـ ضرورة
إقرأ أيضاً:
مجمع الملك سلمان العالمي" يختتم مؤتمر "اللغة العربية وتعزيز الهوية الوطنية السعودية"
اختتم مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية بالشراكة مع جامعة القصيم، فعاليات مؤتمر (اللغة العربية وتعزيز الهوية الوطنية السعودية)، الذي أُقيم برعاية صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز أمير منطقة القصيم، في مركز المؤتمرات بجامعة القصيم، وسط حضور نوعي من المسؤولين والأكاديميين والمختصين والمهتمين باللغة والثقافة الوطنية، ومشاركة أكثر من 20 جهة.
وثمَّن الأمين العام للمجمع الدكتور عبدالله بن صالح الوشمي الدعم الذي يحظى به المجمع من صاحب السمو الأمير بدر بن عبدالله بن فرحان وزير الثقافة رئيس مجلس أمناء المجمع، مؤكدًا أن هذا المؤتمر يمثل إحدى المبادرات الحيوية لتعزيز حضور اللغة العربية في المؤسسات والمجتمع، وربطها بمسارات التنمية والهوية الوطنية وفق مستهدفات رؤية 2030.
وفي كلمته الافتتاحية قدم الوشمي شكره وتقديره لسمو أمير منطقة القصيم على رعايته لأعمال المؤتمر، ولجامعة القصيم دعمها المتواصل لقضايا اللغة العربية.
وأكَّد أن المجمع يعمل على مدّ الجسور مع جميع الجهات المعنية؛ لدعم اللغة العربية، وحمايتها، وترسيخ مكانتها عالميًّا؛ انطلاقًا من الدور المحوري الذي تضطلع به المملكة العربية السعودية في تعزيزها.
وهدف المؤتمر إلى إبراز دور اللغة العربية في تعزيز الهوية الوطنية السعودية، ومناقشة التحديات التي تواجه هذا الدور الحيوي، واستعراض التجارب العالمية في تعزيز اللغات الوطنية، إضافةً إلى طرح المبادرات والمشروعات التي تدعم اللغة العربية، وتربطها بمسارات التنمية والهوية في المملكة العربية السعودية.
وتناول المؤتمر أربعة محاور علمية رئيسة؛ حيث ناقش المحور الأول دور الجهات الحكومية وغير الحكومية في تعزيز الهوية اللغوية، مع عرض جهود مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية، ومبادرات دعم العربية. وناقش المحور الثاني السياسات اللغوية وأثرها في الهوية الوطنية، مستعرضًا مشروع (منظومة بيانات السياسات اللغوية العربية)، وأثر التشريعات والسياسات السعودية، مع تسليط الضوء على دور الإعلام في تمكين اللغة ضمن رؤية المملكة 2030.
في حين بحث المحور الثالث قضايا الأمن اللغوي ومهددات تمكين اللغة العربية، متضمنًا الحديث عن دور الأسرة، والتحديات المرتبطة باللغة الهجينة، ومزاحمة اللغات الأجنبية، واستعرض المحور الرابع تجارب دولية في تعزيز الهوية الوطنية، مع عرض نماذج من التجارب الإنجليزية والفرنسية والعربية عامة والسعودية خاصة، إضافةً إلى الإسبانية والصينية.
وصاحب المؤتمر معرض تعريفي بأبرز جهود المجمع والجهات المشاركة في دعم اللغة العربية، وربطها بالهوية الوطنية، استمر مدة يومين، وسط تفاعل واسع من المشاركين والزوار.
ويؤكد تنظيم المؤتمر التزام المجمع بدوره الإستراتيجي في قضايا اللغة والهوية، والحفاظ على اللغة العربية، وتعزيز حضورها في شتى مجالات التنمية والثقافة، ويبرز أيضًا الدور المحوري لجامعة القصيم في خدمة اللغة العربية تدريسًا وبحثًا؛ بواسطة برامج أكاديمية متخصصة، ومبادرات علمية تسهم في تطوير الدراسات اللغوية، وترسيخ الهوية الوطنية
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا