إنشاء 49 مدرسة جديدة بقري بسوهاج
تاريخ النشر: 13th, January 2024 GMT
قال اللواء طارق الفقي محافظ سوهاج، أن عام 2023 المنقضي، شهد 49 مشروعا في قطاع الأبنية التعليمية بتكلفة إجمالية بلغت 547 مليون جنيه، منها الانتهاء من 27 مدرسة، وتسليمها بتكلفة 251 مليون و 100 ألف جنيه، وفرت 359 فصلا دراسيا، بالإضافة إلى صيانة 80 مدرسة بتكلفة إجمالية 156مليون و 500 الف جنيه، وذلك في إطار جهود الدولة وخطة المحافظة بالتعاون مع هيئة الأبنية التعليمية للتوسع في إنشاء المدارس الجديدة، والعمل على تقليل كثافة الطلاب بالفصول، وتحسين جودة العملية التعليمية.
وأشار محافظ سوهاج إلى أنه جاري العمل في 18 مدرسة بتكلفة 211 مليون و 200 ألف جنيه؛ سوف تساهم في توفير 280 فصل دراسي جديد، كما تم اسناد 4 مدارس أخرى، بتكلفة 84 مليون و 400 ألف جنيه؛ لتوفر 57 فصل دراسي .
ومن جانبه أوضح المهندس السيد أبو عقيل مدير عام هيئة الأبنية التعليمية بسوهاج، أن عام 2023م شهد تسليم 8 مدارس بمركز ومدينة سوهاج، بتكلفة 57 مليون، و816 ألف جنيه، وتسليم 4 مدارس بمركز المنشأة بتكلفة 21 مليون و 188 ألف جنيه، كما تم تسليم 4 مدارس أيضا بمركز أخميم بتكلفة 25 مليون و 993 ألف جنيه، وكذلك تسليم 4 مدارس بمركز طهطا، بتكلفة 29 مليون و304 ألف جنيه، وتسليم عدد 2 مدرسة بمركز المراغة، بتكلفة 8 مليون و 679 ألف جنيه، وتم تسليم 2 مدرسة أيضا بمركز جرجا، بتكلفة إجمالية 9 مليون و 622 ألف جنيه، وتسليم مدرسة بمركز دار السلام، بتكلفة 3 مليون و 651 ألف جنيه، وايضا تسليم مدرسة بمركز البلينا بتكلفة 2 مليون و 804 ألف جنيه .
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: محافظ سوهاج هيئة الأبنية التعليمية خطة الدولة بتكلفة اجمالية ألف جنیه
إقرأ أيضاً:
وكيل وزارة التعليم بأسيوط يتفقد مدارس ساحل سليم التعليمية
صرح اللواء هشام أبوالنصر محافظ أسيوط أن مديرية التربية والتعليم بقيادة محمد إبراهيم دسوقي وكيل الوزارة بأسيوط قد نسقت لجولة تفقدية لوكيل الوزارة على عدد من مدارس إدارة ساحل سليم التعليمية لمتابعة انتظام الدراسة خلال الفصل الدراسي الثاني والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية
وحيث شملت الجولة عددا من مدارس ادارة ساحل سليم التعليمية من بينها (مدرسة عزبة ثابت بسطا للتعليم الأساسي، والغريب الشاملة للتعليم الأساسي، والشيخ علي عبد الدايم الابتدائية، والغريب الإعدادية المشتركة، والمطمر الثانوية المشتركة) وذلك لمتابعة الفصول الدراسية والأداءات الصفية والتقييمات الأسبوعية وحضور وانتظام الطلاب ووجه بمراعاة تطبيق القرار الوزاري المنظم لانتظام الطلاب
لافتًا إلى أن غياب الطالب يؤثر في درجات الأداء الصفي والواجب المنزلي فضلًا عن التقييمات ودرجات المواظبة والسلوك موضحًا أن القرارات الوزارية بشأن الأداءات الصفية والتقييمات الأسبوعية هي من منطلق الحرص على مصلحة الطالب من خلال انتظام الحضور والمتابعة المستمرة مع المعلمين
مشددًا على أهمية دعم الأنشطة المتنوعة لتوفير بيئة تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب وأيضا لما لها من أثر ايجابي على تكوين الشخصية السوية.