محافظ الجيزة يتابع سير أعمال امتحانات الفصل الدراسي الأول
تاريخ النشر: 13th, January 2024 GMT
تابع اللواء أحمد راشد محافظ الجيزة سير أعمال امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الحالي 2023/2024، حيث أدى اليوم، طلاب الصف السادس الامتحان الامتحانات في مادتي اللغة العربية والتربية الدينية على مستوى الإدارات التعليمية، بالتزامن مع بدء امتحانات الصف الثاني الثانوي «عام ولغات»، في مادة اللغة العربية.
وأعلنت محافظة الجيزة في بيان، حرص المحافظ على الاطمئنان عن توفير كافة الإجراءات الوقائية والتدابير الاحترازية وتحقيق التباعد بين الطلاب، وتقليل الكثافات الطلابية داخل اللجان، واتخاذ الإجراءات الكفيلة بتوفير المناخ الهادئ والآمن للطلاب خلال يوم الامتحان، بجانب متابعة انتظام أعمال الامتحانات بلاقي المراحل الدراسية.
الالتزام بالتعليمات الإدارية والفنيةوشدد محافظ الجيزة على مدير مديرية التربية والتعليم بضرورة توجيه الإدارات التعليمية بالالتزام بالتعليمات الإدارية والفنية المنظمة لأعمال الامتحان والتأكيد على إحكام السيطرة على أمن بوابة المدرسة، وغلق الأبواب وعدم السماح بتواجد غير القائمين على الامتحانات داخل اللجان، إلى جانب التأكيد على ضرورة توقيع الملاحظين والمراقبين على كشوف الملاحظة مسبقاً قبل بدء اللجنة لتحقيق الانضباط داخل اللجان، وحظر اصطحاب التليفون المحمول داخل اللجان سواء كان مع الطلاب أو الملاحظين، وعدم التهاون والتأكيد على تطبيق القرار الوزاري رقم 34 بشأن حالات الغش بإلغاء مادة أو جميع المواد، وعند ضبط حالة الغش باستخدام المحمول يتم حيازة التليفون المحمول والحرمان من الامتحانات طبقا للقانون 73 لسنة 2017، لتحقيق الانضباط أثناء أداء الطلاب الامتحان.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: محافظ الجيزة امتحانات الفصل الدراسي الاول العام الدراسي التليفون المحمول لجان داخل اللجان
إقرأ أيضاً:
سعداوي: فتح المؤسسات التربوية خلال عطلة الربيع لهذه الفئة من التلاميذ
قال وزير التربية الوطنية محمد صغير سعداوي أنه سيتم فتح المؤسسات التعليمية خلال الأسبوع الأول. من العطلة الربيعية أمام التلاميذ المقبلين على الامتحانات الرسمية. لتمكينهم من الاستفادة من دروس الدعم المقدمة.
ووجه وزير التربية الوطنية تحية لكافة مكونات الأسرة التربوية نظير جهودهم من أجل إنجاح الفصل الثاني من السنة الدراسية الحالية. حيث قال بهذا الخصوص “نحن في مرحلة بيداغوجية مهمة جدا، تستدعي التركيز على تحفيز التلاميذ على تحصيل نتائج جيدة”. معتبرا مرحلة الامتحانات “فرصة مهمة لتحديد الكفاءات الموجودة، بهدف تشكيل نخبة معول عليها”.
في سياق ذي صلة، أشار سعداوي إلى استكمال الإجراءات الإدارية والبيداغوجية المتبقية من الفصل الثاني، على غرار صب النقاط وتصحيح الاختبارات وتقديم الإجابات النموذجية واستقبال الأولياء.
مشيدا بالمزايا التي تسهر على توفيرها مديرية الأنظمة المعلوماتية لوزارة التربية الوطنية في مجال رقمنة المجال البيداغوجي, ما يتيح للأولياء الحصول على كشوفات النقاط انطلاقا من الفضاء المخصص لهم على المنصة الرقمية للوزارة.