بعد انطلاق امتحانات نصف العام الدراسى.. 7 حيل تساعد على حفظ المعلومات ليلة الامتحان
تاريخ النشر: 11th, January 2024 GMT
من أكبر المخاوف التي تواجه الطلبة هي "النسيان" عند دخول لجنة الامتحان، إذ يتساءل الطلاب على طريقة لحفظ المعلومات وتذكرها دون نسيان، ولكن يوجد الكثير من الحيل لتذكر المعلومات بشكل جيد دون نسيانها.
ويقدم «الأسبوع» 7 طرق علمية لتذكر المعلومات في لجنة الامتحان والتغلب على النسيان.
أهم الطرق لتذكر المعلومات والتغلب على النسيان1- ركز انتباهك
فإن الانتباه هو أحد المكونات الرئيسية للذاكرة لكى تنتقل المعلومات من ذاكرتك قصيرة المدى إلى ذاكرتك طويلة المدى، فأنت بحاجة إلى الاهتمام بهذه المعلومات بنشاط.
أشارت الأبحاث إلى أن الطلاب الذين يدرسون بأنتظام يتذكرون المواد بشكل افضل بكثير من الطلاب الذين يقومون بدراستهم خلال جلسة واحدة
طرق بسيطة لعدم النسيان3-تنظيم المعلومات لتحسين الذاكرة-التنظيم في المعلومات يساعد على تحسين الذاكرة وتذكر المعلومات بشكل صحيح ويمكن الأستفادة منها من خلال تنظيم المواد التي تدرسها.
4-استخدم تقنيات المذاكرةتقنيات المذاكرة يستخدمها الطلاب غالبًا للمساعدة في الاسترجاع فهى وسيلة لتذكر المعلومات، على سبيل المثال، قد تربط مصطلحًا تحتاج إلى تذكره مع عنصر شائع تعرفه جيدًا، ويمكنك أن تستخدم الصور الإيجابية أو الفكاهة لربط المعلومات ببعضها أو أن تلصق أوراق ملونة بالمعلومات التي تريد أن تتذكرها جيداَ.
ابتكر قافية أو أغنية أو نكتة للمساعدة في تذكر جزء معين من المعلومات.
طرق فعاله لعدم النسيان في المذاكرة5-استخدم التخيل لتحسين الذاكرةيستفيد الكثير من الناس بشكل كبير من تصور المعلومات التي يدرسونها انتبه للصور والمخططات والرسوم البيانية الأخرى في كتبك المدرسية.
في بعض الأحيان، حتى مجرد عمل بطاقات تعليمية من مصطلحات مختلفة تحتاج إلى تذكرها يمكن أن يساعد في ترسيخ المعلومات في عقلك.
طرق فعاله لعدم النسيان في المذاكرة6- اربط المعلومات الجديدة بأشياء تعرفها بالفعل
يمكن أن يؤدي ربط المعلومات إلى تحسين الذاكرة، عندما تدرس مادة صعبة، خذ الوقت الكافي للتفكير في كيفية ارتباط هذه المعلومات بما تعرفه بالفعل.
من خلال إقامة علاقات بين الأفكار الجديدة والذكريات الموجودة سابقًا، يمكنك زيادة احتمالية تذكر المعلومات المكتسبة مؤخرًا بشكل كبير.
طرق فعاله لعدم النسيان في المذاكرة7-ركز على المعلومات الصعبة أولاً لتحسين الذاكرة
وجد الباحثون أن ترتيب المعلومات يمكن أن يلعب دورًا في الاسترجاع، وهو ما يُعرف بتأثير الموضع التسلسلي
بينما قد يكون استدعاء المعلومات الوسطى أمرًا صعبًا، يمكنك التغلب على هذه المشكلة عن طريق قضاء وقت إضافي في التمرين على هذه المعلومات.
اقرأ أيضاًامتحانات نصف العام.. نصائح لزيادة التركيز أثناء المذاكرة
مع الاستعداد لتسجيل استمارة الثانوية العامة.. نصائح للطلاب أثناء المذاكرة وكيفية تخفيف التوتر
«أزهري»: لا يجوز صلاة طالب بسورة البقرة وترك المذاكرة
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: المذاكرة جدول للمذاكرة مذاكرة نصائح للمذاكرة وقت المذاكرة
إقرأ أيضاً:
منع اصطحاب الهواتف المحمولة للمراقبين في امتحانات المدارس
قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، منع اصطحاب الهواتف المحمولة للمراقبين وكل القائمين على امتحانات المدارس داخل اللجان الامتحانية.
جاء ذلك خلال اجتماع وزير التربية والتعليم، مساء اليوم الثلاثاء، مع مديري ووكلاء المديريات التعليمية بمختلف المحافظات، لمتابعة انضباط سير العملية التعليمية على مستوى الجمهورية.
وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن تكثيف إجراءات منع اصطحاب الطلاب الهواتف المحمولة، موجها بالاختيار الجيد لرؤساء اللجان والملاحظين، فى العملية الامتحانية من خلال مديرى الإدارات التعليمية
وزير التربية والتعليم يوجه بأداء امتحانات آمنةووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بمسئولية المديريات التعليمية عن ضمان سير امتحانات النقل بمراحلها المختلفة والشهادة الإعدادية بالشكل اللائق.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية إجراء امتحانات آمنة سواء فى مراحل النقل أو الشهادات، مشددا على أهمية النجاح في القضاء على أي ظواهر سلبية قد تظهر خلال فترة الامتحانات.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى النجاح في القضاء على الكثافات الطلابية، وسد العجز في المعلمين، وكذلك عودة الطلاب للمدارس.
وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على التأكيد على تعليمات ضبط سير العملية الامتحانية، ومنها منع مراقبة أى معلم مادة أثناء امتحان مادته، وعدم مراقبة الملاحظ الذى لديه موانع.
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى عدم نقل أى معلم من مدرسته إلى مكان آخر أثناء العام الدراسى إلا بعد العرض على لجنة من الوزارة؛ وذلك من أجل صالح الطالب، فضلًا عن مراعاة توزيع المعلمين فى القرى بالمناطق البعيدة والمتطرفة.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن المرحلة القادمة تحتاج بذل الكثير من العمل والجهد؛ مشيرا إلى أن الركيزة الأساسية التى سيتم العمل عليها استكمال رؤية الوزارة فى النهوض بالعملية التعليمية والعمل على وضع حلول وآليات لمواجهة التحديات والمشكلات التى تواجه المنظومة التعليمية.
وفيما يتعلق بتطبيق نظام التقييمات، أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه أحد العوامل الهامة لتقييم مستوى الطلاب وانتظامهم بالمدارس.
وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على ضرورة مواصلة الانضباط داخل المدارس والمتابعة بشكل يومي لنسب حضور الطلاب، مشددًا على أهمية مواصلة الزيارات الميدانية لمتابعة العملية التعليمية بالمدارس.