تعليم المنشأة يتفقد سير امتحانات النقل بمدارس الإدارة
تاريخ النشر: 11th, January 2024 GMT
قال محمد أبو الفضل علي مدير عام إدارة المنشأة التعليمية جنوب محافظة سوهاج ونقيب المعلمين خلال تفقده لإمتحانات النقل للفصل الدراسي الأول بمدرسة الحريزات الغربية للتعليم الأساسي والحريزات الغربية الإعدادية بنين أن نظام التقييم والامتحانات أحد العناصر الأساسية في عملية التعليم لأنه يعتبر طريقة فعالة لقياس وتحديد وتقييم مدى تحقيق الأهداف التعليمية وتقدم الطلاب في تحصيلهم الدراسي.
وأضاف مدير عام الإدارة أن تطوير نظم التقييم الفعالة يساهم في تحفيز الطلاب على الإستمرار في زيادة جهودهم التعليمية وتحقيق التحسن المستمر في أدائهم وأن التقييم التحصيلي يستخدم لتحديد مدى تحقيق الطلاب للأهداف المنشودة خلال فترة تعليمية محددة، مثل نهاية فصل دراسي أو عام دراسي فيساعد علي إتخاذ قرارات تتعلق بتقدم الطلاب وترقية مستوياتهم التعليمية
وشدد محمد أبو الفضل، على خلال تفقده للجان على ضرورة توفير الراحة بشكل دائم للطلاب مع مراعاة التهوية والإضاءة الجيدة باللجان والحفاظ على النظافة العامة بالمؤسسات التعليمية وتوفير المناخ الملائم لخروج العملية الامتحانية بشكل لائق يتيح للطلاب والطالبات أداء امتحاناتهم بيسر وسهولة مع التأكد من جودة طباعة الورقة الامتحانية وخلوها من أي غموض أو لبس، كما أوصى بمراعاة الدقة في عملية التصحيح والمراجعة ورصد الدرجات ورقياً والكترونياً أولاً بأول، متمنياً للجميع التوفيق الدائم والسداد.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: سير الإمتحانات الفصل الدراسي الأول التعليم الأساسي سوهاج عملية التعليم
إقرأ أيضاً:
لمتابعة انتظام العملية التعليمية.. وزير التعليم فى زيارة مفاجئة لمدرستين بحى الأسمرات
واصل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، جولاته المفاجئة بزيارة مدرستين في حى الأسمرات بالقاهرة، وذلك للوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية، والاطمئنان على سير العملية التعليمية بشكل منضبط للطلاب.
واستهل الوزير جولته بزيارة مدرسة "تحيا مصر ٥"، التابعة لإدارة المقطم التعليمية بحى الأسمرات، والتى يبلغ عدد طلابها ٣٢٩٥ طالبًا وطالبة، وتضم طلاب الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي بالإضافة إلى الصفين الأول والثاني الإعدادي فى الفترة الصباحية، بينما تضم الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي والصف الثالث الإعدادي فى الفترة المسائية.
وتفقد الوزير عددًا من الفصول في المدرسة، حيث حرص على متابعة مستوى الطلاب فى القراءة والكتابة والرياضيات، كما اطمأن على مدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية، وكذلك التقييمات الأسبوعية، وكذلك التأكيد على الحفاظ على نظافة الفصول وانتظام المعلمين والالتزام بالحضور، وتكثيف المتابعة الميدانية يوميًا من قبل الإدارة والمديرية التعليمية لمتابعة تطبيق البرامج العلاجية لتحسين القرائية والكتابة لدى الطلاب.
وعقب ذلك، توجه الوزير إلى مدرسة "تحيا مصر ٣" التابعة لإدارة المقطم التعليمية، والتي يبلغ عدد طلابها ٤٢٥٠ طالبًا وطالبة، وتضم طلاب الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي فى الفترة الصباحية، وطلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي فى الفترة المسائية.
وتفقد الوزير أحد الفصول الدراسية للصف الثاني الإعدادي أثناء حصة مراجعة لمادة العلوم، وأجرى حوارًا مع الطلاب حول استفادتهم من شرح الدرس.
وتفقد الوزير أحد الفصول الدراسية بالمدرسة خلال شرح مادة اللغة العربية، حيث أثنى الوزير على مستوى الطلاب، وأداء المعلمة، كما تفقد بعض الفصول خلال اجراء التقييمات الأسبوعية فى مادة الرياضيات، واطمأن على مستوى الطلاب العلمى والالتزام بكراسات الحصة والواجب.
وفي إطار متابعة سير العملية التعليمية بالمدرسة، وجه الوزير مدير المدرسة بأهمية متابعة تسجيل الحضور والغياب.
وأكد الوزير استمراره في إجراء جولات مفاجئة ومكثفة لمختلف المدارس على مستوى الجمهورية لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.
وقد التقى الوزير بعدد من أولياء الأمور، حيث استمع لآرائهم حول سير العملية التعليمية بالمدرستين.
رافق الوزير خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.
اقرأ أيضاًوزير التربية والتعليم يتفقد عددا من مدارس القرين والصالحية الجديدة بالشرقية
وزير التربية والتعليم: استراتيجية تطوير التعليم ثابتة ونعمل على تنفيذها من خلال آليات مدروسة
جودة التعليم أولوية.. زيارة مفاجئة لوزير التربية والتعليم بمدارس أسوان
لجنة حماية المعطيات: هجومات سيبرانية تستهدف مواقع حكومية مغربية