استعدادات وزارة التربية العراقية لامتحانات نصف السنة
تاريخ النشر: 11th, January 2024 GMT
يناير 11, 2024آخر تحديث: يناير 11, 2024
المستقلة/- أكد المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية كريم السيد، أن الوزارة بدأت في وقت مبكر بتهيئة الاستعدادات الفنية واللوجستية الخاصة بامتحانات نصف السنة.
وقال السيد في تصريح لصحيفة “الصباح” تابعته المستقلة، إنه تمت تهيئة المدارس بجميع المستلزمات التي من شأنها إنجاح سير العملية الامتحانية التي من المؤمل أن تنطلق الأسبوع المقبل شفوياً للمراحل الابتدائية الأولية الثلاث بحسب كل مديرية.
وأشار السيد إلى أن الخطة الخاصة بالامتحانات تشمل زيارات ميدانية يجريها قسما الإشراف التربوي والاختصاصي في كل مديرية والمدراء العامون أيضاً، الأمر الذي يسهل الوقوف على سير العملية الامتحانية عن كثب.
وأضاف السيد أن الوزارة خصصت أرقاماً هاتفية للتواصل مع الطلبة وأولياء أمورهم لتلقي أي استفسارات أو شكاوى، كما خصصت غرفة عمليات مركزية تتلقى الشكاوى والبلاغات على مدار الساعة.
وكانت وزارة التربية قد أعلنت أمس الأول موافقتها على تقديم امتحانات نصف السنة للصفوف الثلاثة الأولى للمرحلة الابتدائية مع موعد الامتحانات الشفوية والتي كانت قد حددتها مسبقاً قبل أسبوع من الموعد السابق لامتحانات نصف السنة، حال ارتأت المديريات العامة ببغداد والمحافظات ذلك.
وتأتي هذه الاستعدادات ضمن جهود وزارة التربية لضمان سير العملية الامتحانية بشكل منظم وعادل، وتوفير الأجواء المناسبة للطلبة لأداء امتحاناتهم بنجاح.
المصدر: وكالة الصحافة المستقلة
كلمات دلالية: وزارة التربیة نصف السنة
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم كفر الشيخ يتفقد المدارس للاطمئنان على انتظام العملية التعليمية
تفقد الدكتور علاء جوده، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، عدداً من المدارس منها مدرسة محلة موسي الابتدائية التابعة لإدارة غرب كفر الشيخ التعليمية، في إطار توجيهات اللواء دكتور علاء عبد المعطي، محافظ كفر الشيخ، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وحرص وزارة التربية والتعليم على متابعة سير العملية التعليمية.
حرص الدكتور علاء جودة على متابعة انتظام حضور الطلاب بكثافة في الفصول الدراسية، والنظافة العامة، بحضور جميع المعلمين وانتظامهم في العمل والالتزام بالمناهج الدراسية، والتجهيزات المدرسية والتأكد من توافر المقاعد والديسكات وغيرها من التجهيزات اللازمة لسير العملية التعليمية بسلاسة، والتواصل المباشر مع الطلاب والمعلمين، حيث أجرى حوارات معهم للاستماع إلى آرائهم واقتراحاتهم حول العملية التعليمية.