يواصل مركز الأزهر لتعليم اللغة الفرنسية، لليوم الثاني على التوالي، فعاليات مؤتمره حول «التفاعل بين القيم وأثره على الهوية»، والذي يعقده بالتعاون مع جامعة «لومير ليون٢»الفرنسية، برئاسة الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر، وبمشاركة وحضور البروفسير ستيفان فالتر - جامعة لومير ليون٢ الفرنسية، وديفيد سادوليه، المستشار الثقافي الفرنسي فى مصر، رئيس المعهد الفرنسي، ونخبة من أساتذة جامعة الأزهر والجامعات المصرية والدولية، وذلك برعاية فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر.

مركز الأزهر لتعليم اللغة الفرنسية

ويستضيف المعهد الفرنسي بالقاهرة، أعمال مؤتمر «التفاعل بين القيم وأثره على الهوية»، والتي تستمر حتى غدا الخميس 11 من يناير 2024، يناقش خلالها المشاركون عددا من المحاور، أبرزها «القيم المقدسة والقيم الدنيوية»، «النظام الاجتماعي والرؤى»، «المعايير والاختلافات»، «الأدب بين القيم الجمالية والإبداع»، «التطورات القانونية في عالم متواصل».

مركز الأزهر لتعليم اللغة الفرنسية

ويعد المؤتمر فرصة متميزة للتواصل وتبادل الآراء بين العلماء والباحثين الغربيين ونظرائهم من المصريين والعرب، حول العديد من القضايا والمسائل القانونية واللغوية والأدبية والاجتماعية، بهدف التفكير في «العولمة» وتأثيرها على الأفراد (انتماءاتهم وخصوصياتهم )، والمجتمعات (آدائها ومعتقداتها)، والدول(فيما يخص عمليات إضفاء الشرعية التي تقوم بها)، وذلك سعيا لرسم صورة دقيقة وعامة التبادلات والتأثيرات بين العالمين العربي الإسلامي والغربي.

اقرأ أيضاًافتتاح مؤتمر مركز الأزهر لتعليم اللغة الفرنسية بالتعاون مع جامعة لومير

انطلاق مؤتمر «التفاعل بين القيم وأثره على الهوية» بالتعاون بين الأزهر وجامعة «لومير ليون2» الفرنسية

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: الدكتور أحمد الطيب الدكتور محمد الضويني جامعة لومير ليون٢ الفرنسية شيخ الأزهر مؤتمر التفاعل بين القيم وأثره على الهوية مركز الأزهر لتعليم اللغة الفرنسية وكيل الأزهر التفاعل بین القیم وأثره على الهویة

إقرأ أيضاً:

مراجعة اللغة العربية للصف الثاني الثانوي الترم الأول 2025

مراجعة اللغة العربية للصف الثاني الثانوي الترم الأول 2025…مراجعات نهائية وأسئلة تقييم اللغة العربية للصف الثاني الثانوي 2024-2025..في إطار الاستعداد لامتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024-2025، نقدم لكم مراجعات نهائية شاملة لطلاب الصف الثاني الثانوي.

 

 

ثانية ثانوي أقوى المراجعات في مادة اللغة العربية للصف الثاني الثانوي 

 

حيث  تشمل هذه المراجعات نشر أقوى الأسئلة في مادة اللغة العربية للصف الثاني الثانوي والتي تم إعدادها بعناية بواسطة خبراء المادة في وزارة التربية والتعليم  كما تتركز محتوى المراجعات النهائية على تغطية جميع أجزاء المنهج الدراسي لمادة اللغة العربية من خلال أسئلة شاملة تضمن للطلاب فهم المادة بعمق. 

 

اضغط هنــــا مراجعة 2 ثانوي

 

تعرف على أهمية المراجعات قبل الامتحان 

 

بالإضافة إلى تصميم هذه الأسئلة لتكون مرجعًا أساسيًا لمراجعة ليلة الامتحان، حيث تتيح للطلاب التعرف على نظام الأسئلة المتوقع وتضمن لهم التفوق والتميز.

كما تقدم المراجعات شرحًا مبسطًا لكل جزء من المنهج، مع استعراض نماذج متعددة من الامتحانات وتهدف هذه الخطوة إلى تعزيز ثقة الطلاب وتحسين استعدادهم لدخول الامتحانات. 

 

من خلال دعم الطلاب في تحقيق أعلى درجات التفوق وتُعد هذه المراجعات أداة مثالية لفهم المنهج بشكل كامل، حيث أنها تضمن للطلاب دخول الامتحان بثقة، بفضل شموليتها وتوافقها مع المعايير التي وضعتها وزارة التربية والتعليم.

 

 وتُعتبر هذه المراجعات فرصة ذهبية لتثبيت المعلومات، والتأكد من جاهزية الطلاب لاجتياز امتحانات اللغة العربية بأفضل النتائج.

 

إلى جانب مادة اللغة العربية يقدم العديد من  المراجعات نهائية لعدد من المواد الدراسية الأخرى، مثل الفيزياء، الرياضيات البحتة، واللغة الإنجليزية. تشمل هذه المراجعات أسئلة تضمن شمولية التغطية لكل أجزاء المناهج الدراسية المختلفة.

 

و تُعتبر المراجعات النهائية وأوراق التقييم أداة قيمة تساعد طلاب الصف الثاني الثانوي على تحقيق التفوق الأكاديمي. 

 

إليك أفضل النصائح للمذاكرة

 

نقدم لكم نصائح فعّالة لطلاب ثانية ثانوي لتنظيم وقت المذاكرة وتحقيق النجاح مع اقتراب امتحانات الثانوية حيث يصبح من الضروري على الطلاب وضع خطة فعّالة للمذاكرة تضمن استيعاب المواد الدراسية بشكل كامل. 

 

و من أبرز النصائح:

 • وضع خطة منظمة: يجب أن تبدأ خطة المذاكرة بتحديد الموضوعات الدراسية وتوزيعها على جدول زمني واضح، مع تحديد عدد الساعات اللازمة لكل موضوعو  يُفضل تضمين فترات راحة منتظمة تتيح للطالب استعادة نشاطه، مما يُحسن من كفاءة المذاكرة.

 

• تهيئة بيئة مناسبة:  تُعد البيئة الدراسية المريحة أحد العناصر المهمة لتحقيق التركيز لذلك، يُنصح بتخصيص مكان هادئ للمذاكرة، التخلص من الفوضى، وإطفاء الأجهزة الإلكترونية التي تسبب التشتت كذلك يُفضل استخدام إضاءة جيدة تحفز الانتباه. 

 

• لاستعادة النشاط الذهني: عليك الابتعاد عن مواقع التواصل للحفاظ على التركيز، يجب على الطالب إغلاق هاتفه المحمول أو تعطيل إشعارات مواقع التواصل الاجتماعي، إذ تشتت الانتباه وتُضيّع الوقت دون فائدة.

 

•تعزيز الطاقة: بتغذية صحية أثناء فترات الامتحانات، يُنصح بشرب كميات كافية من الماء وتناول وجبات خفيفة صحية مثل الفواكه والمكسرات، التي تمد الجسم بالطاقة اللازمة كما يجب تجنب الأطعمة السريعة والمشبعة بالدهون، لأنها تسبب الخمول وتؤثر سلبًا على التركيز.

 

• مكافأة الذات: تشجيع الذات يُعتبر دافعًا مهمًا للاستمرار في المذاكرة. يُمكن للطالب مكافأة نفسه بعد الانتهاء من مذاكرة موضوع صعب أو مادة دراسية كاملة وذلك بتناول وجبته المفضلة، مشاهدة فيلم، أو الخروج مع الأصدقاء.

 

• النوم الكافي: لأن السهر طوال الليل يُضعف التركيز ويُجهد العقل لذلك، يُنصح بالنوم لساعات كافية يوميًا، حيث يُساعد النوم الجيد على تقوية الذاكرة وتحسين الأداء الدراسي. 

مقالات مشابهة

  • "القومي للمرأة" يهنئ وزيرة البيئة بمنحها وسام زايد الثاني من الطبقة الأولى
  • محافظ جدة يتوج الفائزين بجائزة “تحدي غرس القيم”
  • القومي للمرأة يهنئ وزيرة البيئة بمنحها وسام زايد الثاني من الطبقة الأولى
  • ختام الدورة الـ54 بمعهد السلطان قابوس لتعليم اللغة العربية
  • تواصل أشغال لقاء الحكومة مع الولاة لليوم الثاني
  • الاحتلال الإسرائيلي يواصل عدوانه على مخيم طولكرم لليوم الثاني على التوالي
  • تقديرا لجهودها في إنجاح مؤتمر COP28.. رئيس دولة الإمارات يمنح وزيرة البيئة «وسام زايد الثاني»
  • مراجعة اللغة العربية للصف الثاني الثانوي الترم الأول 2025
  • مركز التميز يعلن انعقاد مؤتمر "يوم الطاقة" فبراير المقبل
  • لليوم الـ231 على التوالي ..العدو الصهيوني يواصل احتلال معابر غزة وإغلاقها