زنقة 20 ا الرباط

ثمن عاليا محمد غيات بمجهودات الحكومة المبذولة في حلحلة ملف قطاع التعليم خاصة ما يتعلق بالوضع المادي لرجال ونساء التعليم، وكذا المخططات المطروحة للتحسين من جودة التعليم ببلادنا والرفع من مستوى تدريس الطفل.

وقال رئيس فريق حزب التجمع الوطني للأحرار محمد غيات، بان قطاع التعليم لم يكن معطلا خلال الثلاث أشهر الأخيرة ،بل كان معطلا منذ 15 سنة وما يشهده اليوم من تعطيل هو تراكمات وارث للسنوات الماضية قبل ان ان تأتي حكومة شجاعة وتتخذ قرارات غير مسبوقة.

وأضاف غيات في مداخلة له بمجلس النواب أمس الثلاثاء، انه لايمكن تحميل الحكومة الحالية مسؤولية أعطاب المنظومة التربوية،مبرز أن تقاعس الحكومة السابقة كان سببا رئيسيا فيما يعانيه رجال ونساء التعليم ببلادنا من مستوى متدني في المعرفة والتعليم مرورا إلى وضعية مادية هزيلة.

هذا، وبعد ان هنأ محمد غياث الحكومة على جرأتها في تدبير ملف التعليم، دعا أيا إلى ضرورة مواصلة الإصلاح وإنخراط جميع المكونات الحكومية والشركاء والمتدخلين والأسرة التعليمية من أجل إستدراك ماضاع للطفل المغربي خدمة للطفل وللتعليم وللوطن ككل.

المصدر: زنقة 20

إقرأ أيضاً:

استعراض المبادرات التربوية في "ملتقي المهارات الحياتية" بشمال الباطنة

صحار- خالد بن علي الخوالدي

نظمت دائرة الإشراف التربوي ممثلة بقسم المهارات الحياتية، ملتقى التعليم ومهارات المستقبل بنسخته الثانية، وذلك تحت رعاية الدكتور عوض بن أحمد المعمري نائب رئيس جامعة صحار لشؤون الطلبة، وبحضور محمد بن سعيد المعمري المدير المساعد بدائرة الإشراف التربوي للإدارة المدرسية، وعدد من المشرفين الأوائل، ومشرفي مادة المهارات الحياتية، والمعلمين والمعلمات المشاركات بالملتقى، وقد شارك في الملتقى عدّة تعليمات شملت تعليمية مسقط، وتعليمية جنوب الباطنة، وتعليمية البريمي، وتعليمية الظاهرة، وتعليمية مسندم، وذلك بمركز لوى للعلوم والابتكار.

بدأ الملتقى بافتتاح معرض المبادرات التربوية المطبقة من قبل معلمي مادة المهارات الحياتية، كما تم استعراض عشر مبادرات من أصل 54 مبادرة، ثم قام راعي المناسبة بتكريم المشاركين في الملتقى والمنظمين له، وفي الختام فُتِح مجال المناقشة والاستفسارات حول ما طُرح في أوراق العمل.

وقالت موزة العيسائية: "يهدف ملتقى التعليم ومهارات المستقبل بنسخته الثانية الذي جاء لعرض مجموعة من مبادرات المعلمين التي تهدف إلى تحفيز وتعزيز العملية التعليمية لدى الطلاب، والذي شاركت فيه عدد من المحافظات السلطنة وهي مسقط، الظاهرة ، مسندم، جنوب الباطنة، البريمي، وشاركت ٥٤ مبادرة وتأهل منها ٢٥ مبادرة، وتم عرض منها ١٠ مبادرات و8 في المعرض المصاحب التي تهدف إلى تبادل الخبرات بين المعلمين وعرض التجارب الرائدة والمنفذة من قبل المعلمين وأيضا إكساب المعلمين بعض الأفكار الحديثة في التعليم والتكامل بين المعلمين وزملائهم وأخيرا يجاد نوع من الحراك والتنافس والتعاون الإيجابي بين المعلمين".

مقالات مشابهة

  • الحكومة: منظومة الثانوية العامة الجديدة تشمل اختيار الطالب لمواد الدراسة
  • مدبولى : الحكومة تضع الضغوط الحالية نصب أعينها وهناك توجيهات بحزمة اجتماعية جديدة
  • اجتماع بصنعاء يناقش مستوى أداء مؤسسات التعليم العالي الحكومية
  • محافظ الدقهلية يوحه بسرعة الانتهاء من تطوير حمام سباحة مديرية التعليم
  • “التعليم” تكشف تفاصيل مسابقة أوائل الطلبة للثانوية العامة 2024/2025
  • محمد عبد اللطيف يستعرض جوانب الإصلاح الذي تبنته الدولة المصرية في قطاع التعليم قبل الجامعي
  • بعد المدونة.. الحكومة تفتح ورش تعديل قانون محاربة العنف ضد النساء
  • وزير التعليم العالى يشيد باستمرار تفوق جامعة المستقبل فى تصنيف «التايمز»
  • استعراض المبادرات التربوية في "ملتقي المهارات الحياتية" بشمال الباطنة
  • عبد اللطيف يلتقي بوزيرة التعليم القطرية لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في قطاع التعليم قبل الجامعي