تفاصيل مسابقة «الخضراء الذكية» في جامعة بنها.. إعلان النتائج 28 فبراير
تاريخ النشر: 9th, January 2024 GMT
أعلنت جامعة بنها إطلاق أول جلسة تعريفية عن مسابقة «الجامعة الخضراء الذكية»، وذلك بحضور الدكتور السيد فودة نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ووكلاء الكليات لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدراسات العليا والبحوث.
تحقيق أهداف التنمية المستدامةوأكد الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس الجامعة، حرص جامعة بنها على تحقيق أهداف التنمية المستدامة الـ17 ، ونشر ثقافة العمل الجماعي داخل الجامعة والإدارات، ومن هنا أطلقت الجامعة مسابقة «الجامعة الخضراء الذكية»، وذلك لاختيار أفضل كلية ومدينة جامعية وإدارة في مجال الحفاظ علي البيئة وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.
وأشار رئيس جامعة بنها إلى أن الجامعة تسعى دائما لتكون نموذجا للجامعات المستدامة، بحيث تكون جامعة خضراء وجامعة منتجة، كما تبنت الجامعة عددا من السياسات والإجراءات الخاصة بتحقيق أهداف التنمية المستدامة وانعكس ذلك على تأثير الجامعة فى التصنيفات العالمية التي تقيس مدى التزام الجامعات بمؤشرات التنمية المستدامة وتحقيقها.
وأضاف رئيس الجامعة، أن المسابقة تأتي في إطار رؤية القيادة السياسية، بالاهتمام بالبعد البيئي وفي إطار تنفيذ الاستراتيجية الوطنية المصرية لتغير المناخ 2050، والتي تركز على تعزيز إدارة المعرفة ونقل التكنولوجيا والبحث العلمي.
من جانبه أكد الدكتور السيد فودة، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة أن مسابقة الجامعة الخضراء الذكية تأتي بهدف تحقيق أهداف التنمية المستدامة واستخدام استراتيجيات متطورة ومستدامة للحفاظ علي البيئة والوصول إلى اقتصاد تنافسي ومتوازن ومتنوع يعتمد علي الابتكار والمعرفة، ويستثمر عبقرية المكان والإنسان لتحقيق التنمية والارتقاء بجودة الحياة في ضوء رؤية مصر 2030.
وأوضح «فودة»، أنه تم اليوم تنظيم جلسة تعريفية عن المسابقة لممثلي الكليات والمدن الجامعية وإدارة الجامعة، وتبدأ زيارات فرق التقييم فى الثالث من شهر فبراير القادم، على أن يتم إعلان نتيجة المسابقة يوم 28 فبراير، مؤكدا أنه تم تشكيل لجنة متخصصة لإدارة ووضع معايير المسابقة وتقييم الجهات المشاركة فيها داخل الجامعة.
معايير المسابقة والمفاهيم الأساسيةونوه نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة أن معايير المسابقة تتضمن معايير الكليات وتضمنت مفاهيم أساسية لمبادئ الحفاظ على البيئة والاستدامة، والأنظمة التعليمية «التعلم والبحث العلمي»، والبنية التحتية للكلية، والطاقة والتبدل المناخي، وإدارة المخلفات، وإدارة المياه، وجودة البيئة، وخطة الاستدامة تتوافق مع القوانين والتشريعات البيئية والاتفاقيات الدولية، وإدارة الأزمات والاستعداد للتعامل معها والأوبئة والكوارث.
بينما تضمنت معايير المدن الجامعية مفاهيم أساسية لمباديء الحفاظ على البيئة والاستدامة ، والبنية التحتية، والطاقة والتبدل المناخي، وإدارة المخلفات، وإدارة المياه، والنقل داخل المدن، وجودة البيئة، وخطة الاستدامة تتوافق مع القوانين والتشريعات البيئية والاتفاقيات الدولية، وإدارة الأزمات والاستعداد للتعامل معها والأوبئة والكوارث.
أما المعايير الخاصة بالإدارات فتشمل مفاهيم أساسية لمبادئ الحفاظ على البيئة والاستدامة، والبنية التحتية، والطاقة والتبدل المناخي، وإدارة المخلفات، وإدارة المياه، والنقل داخل الجامعة، وجودة البيئة، وخطة الاستدامة تتوافق مع القوانين والتشريعات البيئية والاتفاقيات الدولية، وإدارة الأزمات والاستعداد للتعامل معها والأوبئة والكوارث.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: القليوبية جامعة بنها جامعة خضراء تنمية بنها مبادرة بنها خدمة المجتمع وتنمیة البیئة أهداف التنمیة المستدامة الخضراء الذکیة رئیس الجامعة جامعة بنها
إقرأ أيضاً:
جامعة بنها الأهلية تُطلق فعاليات «جامعة الطفل» في مرحلتها الثامنة
انطلقت فعاليات برنامج "جامعة الطفل" في مرحلته الثامنة بجامعة بنها الأهلية، تحت رعاية الدكتور تامر سمير، رئيس الجامعة، وبالتعاون مع أكاديمية البحث العلمي برئاسة الدكتورة جينا الفقي. وشهدت الفعاليات حضور الدكتور محمود شكل، نائب رئيس الجامعة للتوظيف والابتكار وريادة الأعمال، والدكتور محمد سراج، مدير برامج كلية العلاج الطبيعي وعميد جامعة الطفل بجامعة بنها الأهلية.
أكد الدكتور تامر سمير على اهتمام الجامعة بتنظيم المبادرات والفعاليات العلمية، مشيرًا إلى أن فعاليات "جامعة الطفل" تعد فرصة متميزة لإعداد الأجيال الناشئة لمواجهة تحديات المستقبل من خلال تنمية التفكير العلمي والإبداعي للأطفال وتعزيز مهاراتهم القيادية والشخصية. وأوضح أن الجامعة تسعى لتعزيز التعاون مع أكاديمية البحث العلمي والمجتمع الخارجي من أجل فتح آفاق جديدة في التعلم، مما يسهم في تنمية قدرات الأطفال على التفكير النقدي والإبداعي، ويعزز دور الجامعات في خدمة المجتمع وتنمية موارده، خاصة الاستثمار في العنصر البشري.
من جانبه، أشار الدكتور محمود شكل إلى أهمية البرنامج الذي يهدف إلى تعزيز التفكير العلمي ومهارات حل المشكلات، وغرس الثقة والقيادة لدى الأطفال، مما يعزز ثقتهم بأنفسهم ويطور شخصياتهم. وأكد على أهمية دور "جامعة الطفل" في إعداد جيل قادر على التعامل مع التحديات المستقبلية، موضحًا أن الجامعة تقدم برامج تدريبية في مجالات الابتكار وريادة الأعمال، مما يساعد الأطفال على التفكير بشكل استراتيجي وابتكاري.
بدوره، أوضح الدكتور محمد سراج أهمية توفير فرص تعليمية للأطفال في مجالات متنوعة، حيث تم تناول مواضيع مثل الطاقة والبيئة، وأثر التكنولوجيا في التعليم، وأهمية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في حياتنا اليومية.
حضر الأطفال المشاركون ندوة تعريفية عن جامعة بنها الأهلية وإمكاناتها، بالإضافة إلى أنشطة برنامج جامعة الطفل التي تشمل مجالات متعددة، مثل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والرياضيات والفيزياء لتعزيز مهارات التفكير التحليلي، وريادة الأعمال لتنمية الإبداع والتفكير الابتكاري. كما قام فريق عمل برنامج جامعة الطفل بالجامعة باصطحاب الأطفال في جولة للتعرف على إمكانيات الجامعة ومنشآتها.
أكد المشاركون من أولياء الأمور والأطفال على أهمية استمرار مثل هذه المبادرات التي تسهم في تنمية مهارات الأطفال وتمكينهم من التفكير خارج الصندوق. وتأتي هذه المبادرات في إطار حرص الجامعة على بناء أجيال قادرة على الإبداع والابتكار في مختلف المجالات العلمية والتقنية.
يذكر أن "جامعة الطفل" هي مشروع تعليمي يهدف إلى تقديم بيئة تعليمية متميزة للأطفال من مختلف الأعمار، حيث يتم تقديم برامج علمية تهدف إلى تحفيز التفكير النقدي وتشجيع الأطفال على استكشاف مجالات متعددة من العلوم والفنون، وتوجيههم نحو المستقبل التكنولوجي والعلمي بما يتناسب مع تطلعات العصر الرقمي.