التربية تحافظ على سلامة اللغة العربية بمبادرة أمة تقرأ.. تستهدف فئات عمرية محددة
تاريخ النشر: 9th, January 2024 GMT
بغداد اليوم -
حفاظا على سلامة اللغة العربية وإنعاشًا للقراءة تستعد وزارة التربية بالتعاون مع العتبة الحسينية المقدسة إطلاق مبادرة "امة تقرأ" للطلبة والتلاميذ من الفئات العمرية (١٠_١٨) عاما وذلك خلال لقاء وكيل الوزارة للشؤون العلمية شاكر نعمة عبد عون مع وفد العتبة الذي حضر اليوم الى مقر الوزارة برفقة مدير عام تربية كربلاء عباس عودة .
وأوضح المكتب الإعلامي في الوزارة ان المسابقة ستضم طلبة وتلاميذ المدارس في عموم العراق وجعلها نافذة لتبادل الخبرات وترسيخ مبادئ اللغة العربية وتحفيز القراءة بإستقطاب المشاركين بالاطلاع على الكتب العلمية الثرية بالمعلومات، مبينا ان الاجتماع تمخض عنه أولى بوادر الاعداد والمخاطبات الرسمية للانطلاق بعد تشكيل لجان مختصة بترشيح نخبة من الراغبين في المشاركة.
يتبع ...
المصدر: وكالة بغداد اليوم
إقرأ أيضاً:
شيخ الأزهر ووزير التعليم يناقشان تعزيز تدريس اللغة العربية والتربية الدينية في المناهج
استقبل فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، اليوم الخميس بمشيخة الأزهر، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتَّعليم والتعليم الفني.
وخلال اللقاء، أكد شيخ الأزهر ضرورة تبنِّي إستراتيجية تعليم تراعي الاحتياجات الأساسية لشبابنا العربي، تربطهم بالقيم الدينية والأخلاقية واللغة العربية، في ظل طوفان الغزو الثقافي الذي يستهدف إقصاء الدين والأخلاق وتغليب ربط النشء والشباب باللغات الأجنبية على حساب لغتهم الأم اللغة العربية.
كما أكَّد فضيلته ضرورة التنبه للغزو الثقافي الذي يستهدف تمرير بعض السلوكيَّات التي تتعارض مع قيمنا الإسلامية والشرقية من خلال المناهج التعليمية، وأن تتبنَّى مناهج التعليم التحذير من الأمراض المجتمعية التي تصدر لنا تحت شعارات الحقوق والحريات كالمثليَّة والتحول الجنسي، وبيان موقف الدين منها، إلى جانب تعزير الانتماء للوطن، ورفع الوعي بقضايا الأمة في نفوس النشء والشباب.
كما أشار فضيلته إلى ضرورة الاهتمام بتدريس اللغة العربية، ورفع مهارات التلاميذ في الإملاء والنطق الصحيح، وتطوير قدراتهم في الإلمام بقواعد اللغة العربية، والكتابة بشكل صحيح.
ومن جانبه، أعرب وزير التربية والتعليم، عن سعادته بلقاء شيخ الأزهر، مؤكدًا أن الوزارة تبذل جهودًا كبيرة في ربط الطلاب بالمدارس، وترسيخ دور المدرسة والمعلم في التربية والتَّوجيه، وتعمل على توفير خدمة تعليميَّة مميزة في ضوء الإمكانات المتاحة، من خلال عودة دور المدرسة كمحور رئيسٍ في تعليم التَّلاميذ وتوجيه سلوكهم.
كما أشار وزير التربية والتَّعليم إلى اهتمام الوزارة بتدريس اللغة العربية ومادة التربية الدينيَّة لأهميتهما في خلق شخصية الطلاب وتعزيز شعور الانتماء للوطن.
تناول اللقاء سبل تعزيز تبادل الخبرات بين الجانبين لتطوير مناهج اللغة العربية والتربية الدينيَّة بما يحقق الأهداف المرجوة في تنشئة جيل يتقن لغته الأم وترسيخ قيم ومبادئ صحيح الدين الإسلامي.