أعلن الدكتور محمود هاشم رئيس مجلس أمناء الجامعات الأوروبية ان فرع جامعة لندن بالجامعات الأوروبية فى مصر فى العاصمة الإدارية الجديدة والتى تعد واحدة من أكبر وأقدم الجامعات فى المملكة المتحدة أعلنت عن تقديم برنامج بكالوريوس علم النفس، حيث تعتبر الكلية الملكية بلندن الجهة المسئولة عن الإشراف الأكاديمى على للبرنامج.


وتتمتع كلية كينجز كوليدج لندن King's College London بشهرة عالمية وتحتل المركز الثانى على مستوى العالم فى علم النفس والطب النفسى وفقًا لتصنيف US News لأفضل الجامعات العالمية، وفى المملكة المتحدة حققت King’s College London إنجازا ملحوظا، حيث قفزت من المركز السادس إلى المركز الرابع فى مجال علم النفس وفقًا لدليل Times Good University Guide لعام 2023. 
ويعتمد هذا التصنيف على عدة مؤشرات، بما فى ذلك رضا الطلاب عن جودة التدريس وجودة البحث العلمى الأمر الذى يجعل المحتوى الأكاديمى لبرنامج علم النفس King's College London تقديم المحتوى الأكاديمى لبرنامج علم النفس، وهو محتوى ثرى تم إعداده بواسطة مركز الطب النفسى وعلم النفس وعلم الأعصاب (IoPPN)، ويتمتع هذا المركز الذى يعود تاريخ تأسيسه إلى عام 1896، بريادة عالمية فى مجال البحث والدراسة والتدريب فى مجالات الطب النفسى وعلم النفس والتخصصات ذات الصلة. وتم انضمامه King's College London عام 1997.
وشهدت السنوات الأخيرة إقبالا متزايدا على دراسة علم النفس حيث حصل علم النفس المركز الثالث فى قائمة أكثر التخصصات جذبا لطلاب الجامعة فى الولايات المتحدة خلال عامى 2022 و2023، كما تزايد توظيف العاملين فى مجال علم النفس وفقا لمكتب إحصاءات العمل فى الولايات المتحدة، بنسبة 19 فى المائة بين عامى 2020 و2023، وهى زيادة تفوق متوسط النمو الجميع المهن بنسبة 7 فى المائة، ومن المتوقع أن تتزايد وظائف المعالجين والمرشدين النفسيين بوتيرة أسرع وبنسبة تصل إلى 20%، ويرجع ذلك لاهتمام الطلاب للتنمية الشخصية لفهم أنفسهم وفهم سلوك الآخرين ومشاعرهم وعلاقاتهم.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: جامعة لندن الجامعات الأوروبية في مصر المملكة المتحدة العاصمة الادارية الجديدة علم النفس

إقرأ أيضاً:

رئيس جامعة بنها يؤكد على دور الجامعات والمجتمع الأكاديمي في تبني الابتكارات

افتتح الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها، المؤتمر الأربعون لعلم النفس في مصر والثاني والثلاثون العربي التي تنظمه كلية التربية بالجامعة بالاشتراك مع الجمعية المصرية للدراسات النفسية.

جاء ذلك بحضور الدكتورة جيهان عبد الهادى نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور مجدي الشحات عميد كلية التربية وعدد من أساتذة كليات التربية بالجامعات المصرية والعربية.

وخلال المؤتمر أكد الدكتور ناصر الجيزاوي، على أهمية دور الجامعات والمجتمع الأكاديمي في تبني الابتكارات والتوجهات الحديثة في علم النفس التربوي، وأن تبادل المعرفة والخبرات بين الباحثين وأعضاء هيئات التدريس يمكن أن يسهم بشكل كبير في تطوير مناهج تعليمية أكثر فعالية ومرونة، تتماشى مع احتياجات الطلاب في عصر التحول الرقمي، بالإضافة إلي تعزيز التعاون بين الجامعات والمؤسسات التعليمية الأخرى يسهم في بناء جسور من الفهم والتعاون، مما يعزز من جودة التعليم والتعلم على المستوى المحلي والإقليمي والدولي.

وأضاف " الجيزاوي" أن علم النفس التربوي يعمل علي تعزيز الدافعية لدى الطلاب، وفهم الفروقات الفردية بينهم، مما يسهم في تقديم تعليم متخصص يلبي احتياجات كل طالب من خلال فهم الجوانب النفسية للتعليم، كما أنه يمكن المعلمين من تحسين تفاعلهم مع الطلاب، وتعزيز بيئة تعليمية داعمة ومحفزة، وتصميم برامج تدخّل لمساعدة الطلاب الذين يعانون من صعوبات تعليمية أو احتياجات خاصة، مما يضمن تقديم تعليم شامل ومتكامل للجميع.

كما أشار رئيس الجامعة، إلي أن علم النفس التربوي أصبح أكثر أهمية من أي وقت مضى في تحسين التعليم وتطوير الأجيال القادمة، لافتا إلي فهمنا لعملية التعلم، واحتياجات الطلاب النفسية والاجتماعية، يمثل الأساس في بناء مستقبل أفضل، مُشيرًا إلي أنه من خلال تطبيقات علم النفس التربوي، نستطيع تحسين جودة التعليم وتعزيز قدرات الطلاب على مواجهة التحديات.

وقالت الدكتورة جيهان عبد الهادى: أن المؤتمر يعتبر منبر مثمر لتبادل الأفكار والحوار والتعاون بين العلماء في الدول العربية، مضيفة انه يتيح مزيدًا من التواصل بين مختلف الباحثين، مؤكدة على أن علم النفس يمكننا من فهم أنفسنا وتحليل سلوكياتنا وتعزيز صحتنا العقلية والنفسية، ومعالجة الاضطرابات النفسية والتي تتطلب منا حلول سليمة مما يؤدي إلى تحقيق السعادة الشخصية ويساهم في الارتقاء بجودة حياتنا بشكل عام.

من جانبه، أضاف الدكتور مجدي الشحات، عميد كلية التربية، أن المؤتمر السنوي الأربعون لعلم النفس يهدف إلى تسليط الضوء على أهمية البحث العلمي في خدمة المجتمع وتنمية البيئة وتشجيع الباحثين وتوجيهم نحو البحث العلمي، وإعداد برامج لاكتشاف المواهب ودعم الطلاب الباحثين والمبدعين وتنمية القدرات والمهارات البحثية للطلاب في مرحلة البكالوريوس والليسانس، و إنشاء برامج منح بحثية ومنح بناء قدرات وجوائز تقدمها مصر لبعض الدول وخاصة الأفريقية والعربية.

وأشار الدكتور أحمد عاشور، وكيل الكلية ومقرر المؤتمر، أن المؤتمر يتضمن عددا من مجالات البحوث العلمية وأوراق العمل وورش العمل والمناقشات في عدد من المحاور منها علم النفس التربوي والصحة النفسية والتربية الخاصة.

مقالات مشابهة

  • المملكة تتقدم عالميًا في مجال تقنيات البيانات والذكاء الاصطناعي
  • المملكة تتقدم عالميًا في مجال تقنيات البيانات والذكاء الاصطناعي و81% من الجهات الحكومية تستفيد من تقنياته
  • طلاب برنامج علم النفس الإكلينيكي ببني سويف الأهلية يشاركون في مؤتمر الفحص المعرفي
  • انطلاق فعاليات بورصة لندن السياحية WTM London 2024.. اليوم
  • الدعم النفسي والاجتماعي.. ندوات لطلاب المدارس تنظمها جامعة الوادي الجديد
  • المملكة تواصل الاستحواذ على المركز الأول عالميًا في تصدير وإنتاج التمور بقيمة تتخطى 1.4 مليار ريال
  • أمانة الشرقية تحقق المركز الأول في مجال وحدات البيانات والإحصاء بنسبة 100%
  • أمانة الشرقية تحقق المركز الأول في مجال وحدات البيانات والإحصاء
  • رئيس جامعة بنها: تبني الابتكارات في علم النفس التربوي يعزز من جودة التعليم
  • رئيس جامعة بنها يؤكد على دور الجامعات والمجتمع الأكاديمي في تبني الابتكارات