جامعة جنوب الوادي الأهلية تعلن نتائج المسابقات التي نظمتها رعاية الطلاب
تاريخ النشر: 8th, January 2024 GMT
أعلن الدكتور أحمد عكاوي رئيس جامعة جنوب الوادي عن نتائج المسابقات التى نظمتها إدارة رعاية الطلاب بجامعة جنوب الوادي الأهلية وهى مسابقتي دوري المعلومات و العزف الفردي و الغناء.
وقد جاءت نتائج الطلاب الفائزين فى دورى المعلومات فى المركز الأول الطالب يوسف حلمي برنامج طب وجراحة.
وفى المركز الثاني الطالب محمد سعد ببرنامج الطب والجراحة، وحصل على المركز الثالث الطالب إسلام علي ببرنامج الحاسبات والذكاء الاصطناعى، وفى مسابقة العزف الفردي و الغناء.
فاز بالمركز الأول الطالب فادي عادل (غناء) ببرنامج الطب والجراحة، بينما فازت بالمركز الثاني الطالبة نورهان كمال (غناء) ببرنامج التمريض ، وحصلت على المركز الثالث الطالبة بسنت عبده (غناء) ببرنامج الحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي.
وفى مسابقة العزف فاز بالمركز الأول الطالبة رضوي الشاطر ببرنامج الحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي ، وفاز بالمركز الثاني الطالب خالد عصام (تلحين و كلمات) برنامج التمريض، وفازت بالمركز الثالث الطالبة شيماء رمضان فى مسابقة (العزف). ببرنامج الحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الحاسبات والذكاء الاصطناعي جامعة جنوب الوادي جنوب الوادي الأهلية رئيس جامعة جنوب الوادى رعاية الطلاب والذكاء الإصطناعي
إقرأ أيضاً:
جامعة النيل الأهلية تناقش "الذكاء الاصطناعي ومستقبل التعلم"
شهدت جامعة النيل الأهلية، برئاسة الدكتور وائل عقل، اليوم الأربعاء، انطلاق فاعليات المؤتمر الدولي بعنوان: "الذكاء الاصطناعي ومستقبل التعلم والتدريس" في نسخته السابعة عشر 17th International Conference for AI & The Future of Teaching and Learning 2025.
ويقام تحت رعاية المنتدى العربي للذكاء الاصطناعي (AIAF) والمقرر استمرار أعماله حتى الغد 6 فبراير الجاري
يهدف المنتدى إلى مناقشة تأثير التكنولوجيات الناشئة على قطاع التعليم، بما في ذلك استخدام التعلم الآلي لتحسين تجربة التعلم، وتطبيقات الواقع الافتراضي والواقع المعزز في التعليم، وتطوير المنصات التعليمية الذكية.
ويشارك فيه بالحضور لفيف من المتحدثين الرئيسيين من مصر والدول العربية ومختلف دول العالم من المهتمين بالعملية التعليمية من قيادات الوزارات وأساتذة الجامعات و المدارس والجهات والهيئات التابعة للمشاركة في الجلسات والمناقشات بالمنتدى بهدف توفير منصة لتبادل الخبرات بين الباحثين وصناع القرار والقادة في الحكومة والصناعة والبحث العلمي.
مساهمة الذكاء الاصطناعي في تحسين تجربة التعلمتدور محاور المنتدى الرئيسية حول: إثراء التعليم وكيف يمكن أن يساهم الذكاء الاصطناعي في اثراء وتحسين تجربة التعلم من خلال توفير محتوى تعليمي مخصص يلائم احتياجات ومتطلبات كل طالب، وذلك قد يمنح المعلمين وقتًا أكبر للتركيز على التفاعل المباشر مع الطلاب، ويمكن أيضًا استخدام تقنيات مثل المساعدات الذكية ومنصات التعلم التفاعلية لجعل عملية التعليم أكثر تشويقًا وفعالية.
ومن المحاور أيضاً الألية التكنولوجية ورصد الدرجات: وهي كيف يمكن للذكاء الاصطناعي أن يحدث نقلة نوعية في تصميم المقررات الدراسية من خلال أتمتة إنشاء المحتوى و توليد أسئلة اختبار متنوّعة تلائم مستويات الطلاب المختلفة وتصحيح الاختبارات بفعالية ودقة مما قد يضمن تقييمًا أكثر إنصافًا وشمولية مما يسهم في توفير وقت المعلم والعمل على تطوير استراتيجيات التدريس بشكل مستمر.
وأيضاً الاستخدام الذكي لأنظمة الذكاء الاصطناعي: وكيف يساعد هذا المفهوم جميع مستخدمي الذكاء الاصطناعي من تطوير مهارات التفكير الإبداعي من خلال التفاعل مع الذكاء الاصطناعي والبرمجة.
مسؤول: وزير خارجية أمريكا سيقوم بأول جولة في الشرق الأوسط منتصف فبراير.. ما الدول التي سيزورها؟