تستعد الدولة المصرية مع مطلع فترة رئاسية جديدة لمواصلة إنجازاتها ومكتسباتها المحققة على مدار السنوات السابقة على عدد من الأصعدة، مستهدفة في تلك الفترة تحقيق تطلعات وطموحات شعبها في استكمال مسيرة البناء والتنمية، وفي تحقيق ريادة إقليمية وعالمية تليق بمكانة الدولة المصرية وصدارتها بين الأمم.


ترسم النسخة الأولية من الوثيقة ملامح التوجهات الاستراتيجية للاقتصاد المصرى خلال الفترة ٢٠٢٤ - ٢٠٣٠، وتطرح للحوار مع الخبراء سواء فيما يتعلق بتوجهات السياسات الاقتصادية الكلية أو القطاعية.

وجاءت ضمن أهداف الخطة للتعليم الجامعي تطوير التعليم الفني والتكنولوجي باستكمال تجهيز ۱۰ جامعات تكنولوجية في 9 محافظات بجانب دعم المراكز والمشروعات البحثية ومنها استكمال مبنى الحاضنات التكنولوجية.

 


وقال الدكتور احمد الصباغ مستشار وزير التعليم العالي والبحث العلمي للتعليم التكنولوجي، إن الدولة تضع في نصب عينها التعليم التكنولوجي ، وذلك لقيام الدول بتحضير كوادر بشرية قادره على التعامل مع مستجدات العصر في تخصصات جديده لم تكن موجوده في السابق.

 

وأشار إلى أن محاولات مصر للدخول في التعليم التكنولوجي كانت كثيره وقد تم اتخاذ القرار بدءا من 2019 بإطلاق الجامعات التكنولوجية وذلك استكمال لمسار موازي للتعليم الفني في مرحلة التعليم ما قبل الجامعي والذي لم يكن موجود من قبل ، مشيرا إلى أن هناك خطة للتوسع في 17 جامعة بدلا من 10 جامعات تكنولوجية فقط في الوقت الحالي .


وتابع لصدى البلد: " نحن نتعامل افقيا مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حيث نطلع على التجارب الناجحة للمدارس الفنية قي مجال التكنولوجيا التطبيقية حيث انه لابد من أن نوفر الفرصة للطلاب في بعض التخصصات التي ليس لها فرصة لدينا حيث يوجد تخصصات متاحة في التعليم ما قبل الجامعي وليست متاحة قي التعليم الجامعي ، ونفتح ايضا التخصصات المطلوبة والتي لم نفتحها من قبل ، نسعى ايضا لاستكمال أطر الاعتماد الدولي ليكي يكون الطالب مؤهل لسوق العمل المحلي والإقليمي والدولي ".

 

 

وأكد الدكتور طارق عبد الملاك رئيس جامعة القاهرة التكنولوجية، أن القطاع التكنولوجي يتلاقى مع الكثير من المجالات التي يغذيها مثل القطاع الصحي والحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والشبكات، حيث يتم تدريب الطالب على جميع المهارات التي تجعله قادر على إتمام عمله وبجوده عاليه .


وأشار إلى أنه عندما نقوم بتصميم برنامج تكنولوجي نشرك للسوق العمل معنا لانه الأكثر معرفة بكل المعايير التي يحتاج الطالب إلى أن تتوافق به اثناء التخرج وهذا نقطة هامة في الفرق بين التعليم الأكاديمي والتعليم التكنولوجي

وأوضح أن الوزارة تبذل قصارى جهدها لدعم ونجاح التعليم التكنولوجي في مصر 
لدينا خطة في برنامج الأطراف الصناعية حيث سيكون لدينا خبراء دوليين من جهات دولية معتمدة في هذا المجال لكي نكون قادرين على تدريب الطلاب وأعضاء هيئة التدريس على هذا التخصص لان ما نمتلكه من خبرات في هذا التخصص قليلة جدا ، بالإضافة إلى الاتساع في الشركات الدولية مع مؤسسات دولية معتمدة

 

وحظى التعليم التكنولوجي باهتمام كبير ودعم غير مسبوق من جانب القيادة السياسية، لإنشاء جامعات تكنولوجية مُجهزة بأحدث الأجهزة والوسائط التكنولوجية بما يتوافق مع المعايير العالمية ويدعم خطة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتطوير التعليم الفني والتكنولوجي.

وأكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن التعليم التكنولوجي يُعد أحد المسارات الهامة في التعليم الجامعي، حيث تهدف الجامعات التكنولوجية إلى تأهيل الخريجين؛ ليكونوا قادرين على تلبية متطلبات سوق العمل، مشيدًا ببروتوكولات التعاون التي تم توقيعها بين الجامعات والمؤسسات الصناعية والتعليمية المختلفة؛ لتدريب الطلاب عمليًا وصقل خبراتهم وقدراتهم ليكونوا بمثابة إضافة قوية لسوق العمل.

ولفت الدكتور أيمن عاشور إلى اهتمام الوزارة بمتابعة تطبيق الجامعات التكنولوجية لأحدث النُظم العالمية في التعليم والتدريب، من خلال تجهيزها بأحدث المعامل والوسائط الرقمية والتقنية، وتقديم برامج دراسية تكنولوجية بينية مُتميزة، مؤكدًا على أهمية الاستمرار في تشجيع الطلاب على المشاركة في المسابقات والمنافسات الرياضية والثقافية والفنية المختلفة التي تنظمها الجامعات.

وأوضح الوزير أن الدراسة بدأت في 7 جامعات تكنولوجية (جامعة 6 أكتوبر التكنولوجية - جامعة برج العرب التكنولوجية - جامعة شرق بورسعيد التكنولوجية - جامعة طيبة التكنولوجية - جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية - جامعة سمنود التكنولوجية - جامعة مصر التكنولوجية الدولية) خلال العام الدراسي 2022/2023، لتعمل جنبًا إلى جنب مع الجامعات التكنولوجية الثلاث (القاهرة الجديدة التكنولوجية - بني سويف التكنولوجية - الدلتا التكنولوجية) التي بدأت الدراسة بها منذ عام 2019.

وأوضح الوزير أن عام 2023 شهد تنظيم العديد من الفعاليات والأنشطة للجامعات التكنولوجية، وذلك في إطار تقديم رسالتها التعليمية والعلمية والبحثية.

وأشار الدكتور طارق عبدالملاك رئيس جامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية، إلى أن الجامعة وقعت 14 بروتوكولًا للتعاون المُشترك خلال عام 2023 مع عدد من الهيئات والمؤسسات الصناعية والتعليمية، كما استلمت أرضًا لاستخدامها كامتداد للجامعة على مساحة 5 فدان، كما أطلقت الجامعة حملتين للتبرع بالدم تضامنًا مع الشعب الفلسطيني، مشيرًا إلى مشاركة الجامعة في أسبوع قادة الجامعات الأهلية والتكنولوجية، وعقدت الجامعة دورة تدريبية للمهارات القيادية لطلاب الجامعات، بالإضافة إلى المشاركة في مسابقة الـ ICPC إحدى أكبر وأشهر المسابقات على مستوى العالم في مجال البرمجة، ودورة الصداقة الرياضية للجامعات والمعاهد، ومهرجان إبداع لطلاب الجامعات (الموسم الثاني عشر) في المجالات الثقافية والعلمية والفنية، كما عقدت الجامعة العديد من ورش العمل والمحاضرات التوعوية للطلاب، بالإضافة إلى تعزيز التعاون مع الجهات الدولية حيث استقبلت الجامعة وفود من (جامعة هولندا، الاتحاد الإفريقي للتعليم الفني، جامعة استراثكلايد الاسكتلندية، المجلس الثقافي البريطاني، جامعة لينكولن البريطانية، جامعة وشركة Venicecom الإيطالية، جامعة تيانجين الصينية، ووفد من جايكا)، كما حصلت طالبتان من برنامج الأطراف الصناعية والاجهزة التقويمة بالجامعة على بعثة دراسية لجامعة استراثكلايد للحصول على درجتي الليسانس والماجستير، تفعيلًا لبروتوكول التعاون بين الجامعتين.

وأوضح الدكتور عربي كشك رئيس جامعة الدلتا التكنولوجية أن الجامعة حصلت على دعم لـ 7 مشروعات مُتميزة وابتكارية، ومشروع إنشاء نظام داخلى للجودة داخل كلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة، كما وقعت عقدًا لإنشاء مركز القياس والتقويم بالجامعة، وكذلك فازت الجامعة بتأهيل معملي اختبارات الكابلات الكهربائية والإختبارات الميكانيكية للمواد للإعتماد الدولى، كما افتتحت الجامعة وحدة لمناهضة العنف ضد المرأة وحقوق الإنسان ودعم ذوى الإعاقة، بالإضافة الى وحدة السلامة والصحة المهنية، فضلًا عن الانضمام لتحالف إقليم الدلتا الذي يضم 14 جامعة حكومية وأهلية وتكنولوجية وخاصة واتحاد الصناعات المصرية وعدد من شركاء القطاع الخاص، كما وقعت الجامعة عدة بروتوكولات تعاون مع جهات صناعية، وكذلك استقبلت الجامعة زيارات تبادلية مع عدد من الشركاء على المستوى الدولي، والمشاركة في العديد من المؤتمرات والمنتديات وورش العمل والمعسكرات، وتنظيم زيارات علمية ميدانية للطلاب؛ لتعزيز قدرات الطلاب ومهاراتهم وتأهيلهم لسوق العمل.

وأضاف الدكتور جان هنري حنا رئيس جامعة بني سويف التكنولوجية، أن الجامعة وقعت اتفاق تعاون مع وزارتي التعليم العالي والتعاون الدولي وكويكا بقيمة 8  مليون دولار لتعزيز القدرات التعليمية لجامعة بني سويف التكنولوجية، كما وقعت الجامعة العديد من بروتوكولات التعاون مع عدد من الهيئات والمؤسسات المُختلفة، كما ساهم التعاون مع الجانب الكوري في إنشاء وتجهيز استوديو الجامعة بالأجهزة والمُعدات لخدمة العملية التعليمية والطلاب، وضمان جودة التعليم، كما تم تجهيز معمل اللغة الكورية لعقد دورات لتعليم اللغة الكورية، مشيرًا إلى أنه تم ضم المجمع التكنولوجي ببني سويف (واحة السيليكون)، حيث تم انتظام الدراسة به هذا العام، كما استحدثت الجامعة العديد من الوحدات مثل وحدة تكافؤ الفرص ومناهضة التمييز ضد المرأة، وتأسيس مركز للتطوير المهني بالتعاون مع الجامعة الأمريكية، وإنشاء وحدة "مبتكر" لدعم الطلاب أصحاب أفكار المشاريع والأبحاث العلمية المختلفة، وتدشين مركز "إبداع" لرعاية الموهوبين والمُبدعين في مختلف الفنون والمجالات.

ولفت الدكتور مدحت الحادق رئيس جامعة شرق بورسعيد التكنولوجية، إلى أن الجامعة وقعت عدة بروتوكولات تعاون مع جهات صناعية وإنتاجية على المستوى المحلي، كما وقعت بروتوكولات تعاون دولية مع شركة H2 Core Systems الألمانية، وجامعة كلاوستال الألمانية Technical University of Clausthal، وكذلك شارك الطلاب في العديد من المسابقات وفاز طلاب الجامعة بمسابقة صناع التغيير 2023 بالإضافة إلى تنظيم زيارة ميدانية علمية، كما صدر أول منتج صديق للبيئة من منتجات الجامعة ضمن مشروع طلابي، كما ساهمت الجامعة في توفير عدة فرص للتدريب الصيفي مع أكثر من 30 جهة في مجال الصناعة والطاقة والخدمات السياحية والفندقية، مشيرًا إلى مشاركة الجامعة في المُلتقى التثقيفي الأول للجامعات التكنولوجية، ومعسكر إعداد القيادات الطلابية التطوعية بالجامعات التكنولوجية لمُناهضة تعاطي وإدمان المواد المُخدرة.

وأضاف الدكتور عادل زين الدين رئيس جامعة طيبة التكنولوجية أن الجامعة طرحت برنامج الأغذية والمشروبات بكلية تكنولوجيا الخدمات الفندقية والسياحية، للعام الجامعي 2023-2024 لأول مرة، كما عقدت المؤتمر الأول لشباب التكنولوجيين، واستحدثت العديد من المراكز المتخصصة، مثل (مركز رعاية الموهوبين والنوابغ، وحدة مناهضة العنف ضد المرأة، وحدة حقوق الإنسان، مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس، وحدة القياس والتقويم، مركز دعم وتأهيل ذوي الإعاقة، وحدة إدارة الأزمات والكوارث)، كما وقعت الجامعة العديد من بروتوكولات التعاون وأبرزها مع (جامعتي جنوب الوادي والأقصر، مكتبة مصر العامة، ومصنع بيدو وغيرها)، وكذلك نظمت أكثر من 30 زيارة علمية للعديد من المنشآت السياحية والفندقية وشركات السياحة والسفر المُرتبطة بالبرامج الدراسية بالجامعة، بالإضافة إلى تنظيم تدريبات صيفية، كما حصلت الجامعة على مراكز مُتقدمة في مختلف المسابقات التي شاركت فيها، فضلًا عن تنظيم الجامعة تدريبات وورش عمل وندوات تثقيفية وتوعوية، مشيرًا إلى تقديم عدد من الأبحاث العلمية التي نُشرت في عدة مجلات علمية دولية ومحلية، كما نظمت الجامعة عدة مسابقات رياضية واجتماعية وحملات للتبرع بالدم، فضلًا عن المشاركة في عدد من المُلتقيات والمعسكرات الطلابية والمعارض التعليمية.

وأوضح الدكتور محمد مرسي الجوهري رئيس جامعة برج العرب التكنولوجية، أن الجامعة أبرمت بروتوكولات تعاون مشترك مع الجامعات الأجنبية والمؤسسات التعليمية والصناعية الكُبرى، من أبرزها (جامعة العقبة بالمملكة الأردنية الهاشمية، لهيئة العامة لتعليم الكبار، شركة منتورز جيت)، كما نظمت العديد من المؤتمرات والندوات التوعوية والتثقيفية للطلاب، ومنها مؤتمر مهني بالتعاون مع مؤسسة علم والمشاركة في مؤتمر حول الذكاء الاصطناعي، والمشاركة في برنامج تدريب رؤساء اتحاد طلاب الجامعات الذي عقدته الأكاديمية الوطنية لتدريب وتأهيل الطلاب، فضلًا عن تنظيم دوري لنهائي خماسي كرة القدم للطلاب، وكذلك تشجيع الطلاب على المشاركة في المسابقات والتدريبات العملية لصقل خبراتهم ومهارات وتزويدهم بالمعارف المختلفة.

وأشار الدكتور جمال تاج عبدالجابر رئيس جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية إلى أن الجامعة وقعت بروتوكولات تعاون مع (جامعة أسيوط، وجامعة بدر بأسيوط، ومصنع سيكو لصناعة أجهزة الهاتف المحمول بأسيوط، وجمعية المستثمرين بأسيوط، وشركة Idea space لخدمات ريادة الأعمال، والشركة المصرية لتطوير تكنولوجيا التعليم، مصنع Bedo)، كما تم تنظيم زيارات ميدانية علمية وتدريبات صيفية لعدد من الجهات الصناعية، فضلًا عن المشاركة في العديد من المُلتقيات والمُنتديات والمعارض والمعسكرات الطلابية، كما عقدت الجامعة العديد من الندوات التوعوية والتثقيفية والدورات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس وأعضاء الهيئة المعاونة والطلاب والعاملين بالجامعة، وكذلك نظمت الجامعة المُلتقى الرياضي الأول لطلاب جامعات محافظة أسيوط، وبطولة دوري كرة القدم لطلاب الجامعة، وعدة مسابقات رياضية، ومسابقات فنية وثقافية، بالإضافة إلى حصول الجامعة على مراكز مُتقدمة في العديد من المسابقات التي شاركت فيها.

وأوضحت الدكتورة هبة فاروق سالم رئيس جامعة 6 أكتوبر التكنولوجية، أن الجامعة وفرت 93 تدريبًا عمليًا بواقع 4100 فرصة تدريبية لطلاب الجامعة في 23 مؤسسة صناعية وخدمية، ونظمت الجامعة مسابقة "انتج ابتكر" لتشجيع الطلاب علي الابتكار وريادة الأعمال، ومسابقة فنان تكنولوجي لاكتشاف الطلاب الموهوبين في كل المجالات، ووقعت الجامعة عدة بروتوكولات تعاون مع (معهد بحوث الإلكترونيات، وأكاديمية أخبار اليوم، ومذكرة تفاهم مع شركة راميدا فارما للصناعات الدوائية)، واستقبلت وفود من شركة (ايفيك الصينية وإحدى الجامعات الروسية، وجامعة فيرجينيا تك الأمريكية)، كما استقبلت الجامعة وفودًا من مختلف الجهات والمؤسسات الأكاديمية والصناعية، لبحث سُبل تعزيز التعاون المُشترك، كما نظمت الجامعة ندوات تثقيفية وتوعوية وعلمية، ونظمت زيارات ميدانية للمشروعات القومية، وزيارة دار للأيتام، وأطلقت حملة للتبرع بالدم للأشقاء الفلسطينيين، بجانب تنظيم دورات تدريبية وورش عمل لرفع كفاءة الجهاز الإداري والطلاب، كما شاركت الجامعة في معسكرات طلابية وورش عمل فنية وثقافية ومسابقات دينية ورياضية، وكذلك تمت إقامة مركز الدعم الطلابي لدعم الطلاب المُغتربين والمُتعثرين دراسيًا واجتماعيًا.

ونوه الدكتور منتصر دويدار رئيس جامعة سمنود التكنولوجية إلى أن الجامعة وقعت 10 بروتوكولات تعاون مع الجامعات المحيطة بإقليم الدلتا والمؤسسات الصناعية للتعاون في المجالات العلمية والبحثية والتدريبية والصناعية، كما شاركت الجامعة في مهرجان الإبداع (11)، والبرنامج التدريبي لإعداد القادة، ودورة "مشواري"، كما أقيم عدد كبير من المعارض والأنشطة داخل الجامعة وخارجها، بالإضافة إلى تنظيم زيارات علمية ميدانية للجهات الصناعية لصقل خبرات الطلاب وتعزيز قدراتهم، كما استقبلت الجامعة 49 زيارة مدرسية، وتم تنظيم زيارة لدار الأيتام، وزيادة التعاون مع مؤسسة حياة كريمة، فضلًا عن عقد 15 دورة تدريبية للجهاز الأكاديمي بالجامعة و15 دورة تدريبية للجهاز الإداري بالجامعة، ونشر 6 أبحاث علمية بالمجلات العلمية.

ولفت الدكتور أحمد الحيوي الأمين العام لصندوق تطوير التعليم والمُشرف على جامعة مصر التكنولوجية الدولية، إلى أن الجامعة تضم 3 كليات بـ (القاهرة والفيوم وأسيوط)، وتقدم العديد من البرامج الدراسية الحديثة والمتميزة، موضحًا أن الكلية التكنولوجية بالقاهرة نظمت العديد من الفعاليات وورش العمل التدريبية، كما شاركت في الملتقى والمعرض الدولي لاتحاد الصناعات في نسخته الثانية، بينما شاركت الكلية التكنولوجية بالفيوم في معرض EDU TECH ومعرض "القاهرة تبتكر"، ونظمت عدة فعاليات وأنشطة طلابية، كما استقبلت وفدًا من شركة "يازاكي" لصناعة الضفائر الكهربائية للسيارات، فضلًا عن المشاركة في مسابقة "AFRICA TECH CHALLENGE" التي أقيمت في كينيا، وكذلك المشاركة في مسابقة "شباب مصر" الثالثة للمهارات، فضلًا عن تنظيم ندوات ومسابقات رياضية وزيارات ترفيهية، كما شاركت الكلية التكنولوجية المصرية الألمانية بأسيوط في معرض القاهرة الدولي السابع للابتكار ونظمت تدريبات طلابية وزيارات ميدانية علمية وتدريبية للطلاب ومسابقات رياضية وفنية لاستغلال طاقات الشباب وتنمية مواهبهم وقدراتهم ومهاراتهم.

وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المُستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي للوزارة، بأن الجامعات التكنولوجية وقعت خلال الفترة الماضية العديد من بروتوكولات التعاون مع مؤسسات تعليمية وصناعية؛ لتدريب الطلاب عمليًا والارتقاء بمستوى المنظومة التعليمية والتدريبية لديها، حيث يتم التدريب العملي بالمصانع والشركات بالمجتمع المحلي المُحيط بهذه الجامعات؛ لزيادة خبرات الطلاب وتنمية مهاراتهم.

وأضاف المُتحدث الرسمي أن الجامعات التكنولوجية أنضمت للتحالفات الإقليمية التي تتم بين المؤسسات التعليمية والصناعية والشركات داخل كل إقليم جغرافي، تنفيذًا لتحقيق أهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي التي أطلقتها الوزارة في مارس الماضي، مؤكدًا أن الجامعات التكنولوجية أصبحت تقدم برامج دراسية حديثة ومُتميزة، بجانب الاهتمام المُتزايد بالتدريبات العملية التطبيقية لصقل خبرات الطلاب وربط المحتوى النظري بالجانب التطبيقي؛ لتأهيل الطلاب حتى يكونوا قادرين على المُنافسة في سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: الجامعات التکنولوجیة العالی والبحث العلمی الجدیدة التکنولوجیة بروتوکولات تعاون مع بروتوکولات التعاون التعلیم التکنولوجی الجامعة العدید من جامعات تکنولوجیة التعلیم العالی نظمت الجامعة بالإضافة إلى المشارکة فی الجامعة فی رئیس جامعة فی التعلیم التعاون مع مشیر ا إلى کما شارکت الجامعة ا دولیة مع فضل ا عن على الم تدریب ا فی الم وقعت ا عدد من

إقرأ أيضاً:

كشف إنجازات الجامعات الأهلية في 2024

حظي ملف إنشاء الجامعات الأهلية بأولوية كبيرة لدى الدولة المصرية، ونال دعمًا من القيادة السياسية لاستيعاب العدد المتزايد في التعليم الجامعي، وتقديم تجربة تعليمية متميزة.

وأكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن المنظومة التعليمية في مصر تضم 20 جامعة أهلية. بدأت الدراسة في 4 جامعات أهلية دولية (الملك سلمان الدولية، العلمين الدولية، الجلالة، المنصورة الجديدة الأهلية)، ثم توسعت المنظومة خلال العام الدراسي 2022/2023 لتشمل 12 جامعة أهلية منبثقة عن الجامعات الحكومية، وهي: (بنها الأهلية، حلوان الأهلية، الإسماعيلية الجديدة الأهلية، الإسكندرية الأهلية، أسيوط الأهلية، المنصورة الأهلية، بني سويف الأهلية، الزقازيق الأهلية، جنوب الوادي الأهلية، المنوفية الأهلية، المنيا الأهلية، شرق بورسعيد الأهلية)، بالإضافة إلى ذلك، هناك 4 جامعات أهلية تعمل منذ سنوات، وهي: (النيل الأهلية، الجامعة المصرية للتعلم الإلكتروني الأهلية، الجامعة الأهلية الفرنسية في مصر، وجامعة مصر المعلوماتية).

وثمّن الدكتور أيمن عاشور الدعم اللامحدود الذي قدمه الرئيس عبدالفتاح السيسي لإنشاء الجامعات الأهلية ومتابعته المستمرة لإنجاز منشآتها وتجهيزها بأحدث الوسائط التكنولوجية التعليمية لتقديم تجربة تعليمية فريدة، مشيرًا إلى أن تنوع مسارات التعليم الجامعي يساهم في تحسين جودة العملية التعليمية.

وأضاف الوزير أن الجامعات الأهلية زُودت بالمعامل وورش العمل التي تحتوي على أحدث التقنيات التكنولوجية، وتعتمد على نظم تعليمية عالمية متطورة، فضلًا عن تقديم برامج دراسية بينية حديثة ومتميزة تؤهل الطلاب لتلبية متطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي.

أنشطة الجامعات الأهلية 

وأوضح الدكتور ماهر مصباح، أمين مجلس الجامعات الأهلية، أن الجامعات الأهلية حرصت على تنظيم العديد من الأنشطة الطلابية، الرياضية، والفنية، والثقافية، بجانب تشجيع الطلاب على المشاركة في المنافسات والمسابقات المحلية والدولية لدعم روح المنافسة لديهم، وذلك في إطار الاهتمام بتنمية الأنشطة الطلابية.

وأضاف الدكتور ماهر مصباح أن الجامعات الأهلية نظمت زيارات ميدانية للطلاب إلى المصانع والشركات لتزويدهم بالمعارف والمهارات وصقل خبراتهم، ليصبحوا قادرين على مواكبة متطلبات سوق العمل، كما تم تنظيم زيارات ميدانية للمشروعات القومية في مختلف أنحاء الجمهورية، بهدف تعزيز وعي الطلاب بالمشروعات التنموية الكبرى.

وأشار أمين مجلس الجامعات الأهلية إلى مشاركة الجامعات في المرحلة الأولى من مبادرة "تمكين"، التي أطلقتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، للتوعية بحقوق وواجبات الطلاب ذوي الهمم، وضمان تقديم التيسيرات اللازمة لهم للحصول على حقوقهم كاملة، فضلًا عن مشاركة الجامعات الأهلية بجناح وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في معرض ومؤتمر مصر الدولي للتكنولوجيا للشرق الأوسط وأفريقيا Cairo ICT’24، الذي حظي بحضور وتشريف الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء.

وأضاف الدكتور ماهر مصباح أنه تم توقيع العديد من بروتوكولات التعاون بين الجامعات الأهلية والمؤسسات الصناعية والتعليمية والأكاديمية، كما انضمت الجامعات إلى التحالفات الإقليمية التي تضم الجامعات المصرية والمؤسسات الخدمية والصناعية في سبعة أقاليم جغرافية (إقليم القاهرة الكبرى، إقليم الإسكندرية، إقليم الدلتا، إقليم القناة وسيناء، إقليم شمال الصعيد، إقليم وسط الصعيد، إقليم جنوب الصعيد)، وذلك بهدف تدريب الطلاب عمليًا وصقل خبراتهم وتنمية مهاراتهم.

وصرح الدكتور عادل عبدالغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، أن الجامعات الأهلية وقّعت العديد من بروتوكولات التعاون مع جامعات دولية مرموقة لتعزيز التعاون الأكاديمي وتقديم برامج دراسية مزدوجة الشهادة. ومن بين الجامعات التي تتعاون معها الجامعات الأهلية: جامعة إيست لندن البريطانية، جامعة لويفيل الأمريكية، جامعة إيفانسيتي الفرنسية، جامعة أريزونا ستيت الأمريكية، جامعة الشارقة الإماراتية، جامعة بلغراد، جامعة موسكو الاتحادية، جامعة إبيرتاي، وكلية آل مكتوم للدراسات العليا في إسكتلندا، وكلية أوشن كونتي من الولايات المتحدة الأمريكية.

وأشار المتحدث الرسمي إلى أن الجامعات الأهلية نظمت العديد من ورش العمل، والندوات العلمية والتثقيفية، واللقاءات الحوارية بهدف صقل خبرات الطلاب وتعزيز وعيهم وانتمائهم الوطني، كما نظمت زيارات علمية للعديد من الجهات الأكاديمية والصناعية والسياحية لتزويد الطلاب بالمعارف وتنمية مهاراتهم.

وأكد الدكتور عادل عبدالغفار أن إنشاء الجامعات الأهلية ساهم في استيعاب الزيادة المتتالية في أعداد الطلاب بالتعليم الجامعي، موضحًا أن هذه الجامعات لا تهدف إلى تحقيق الربح، وإنما تُعيد استثمار المصروفات الطلابية في تحديث المعامل والورش، وتطوير البنية التحتية، وإجراء أعمال الصيانة اللازمة، إلى جانب دورها في تنمية المجتمعات العمرانية الجديدة.

وأضاف المتحدث الرسمي أن الجامعات الأهلية تُعد من جامعات الجيل الرابع، حيث تعتمد على أحدث النظم التعليمية الدولية، ومجهزة بأحدث الوسائط التكنولوجية لخدمة العملية التعليمية والتدريبية والبحثية، كما أنها تقدم برامج دراسية بينية حديثة تُواكب متطلبات وظائف المستقبل.

مقالات مشابهة

  • نائب رئيس جامعة بنها تتفقد سير الامتحانات بكليتي التمريض والتجارة
  • جامعة عين شمس تبرز مواهبها في برنامج عباقرة الجامعات
  • الرئيس السيسي: الدولة ضاعفت عدد الجامعات
  • جامعة عين شمس ضمن أفضل 24% من جامعات العالم في تصنيف الاستدامة
  • جامعة عين شمس ضمن أفضل ٢٤% من جامعات العالم فى الاستدامة
  • الجامعات المصرية تحقق تقدما بارزا في التصنيفات الدولية خلال 2024
  • طالب بجامعة طيبة التكنولوجية يتوج بطلاً للجمهورية في ألعاب القوى
  • جامعة أسيوط تفوز بأول مباراة من الموسم السابع لبرنامج العباقرة جامعات
  • حصاد أداء الجامعات الأهلية في 2024.. تعليم متطور لتلبية متطلبات سوق العمل
  • كشف إنجازات الجامعات الأهلية في 2024