ط§ظ„ط®ط§ط±ط¬ظٹط© ط§ظ„ط³ظˆط¯ط§ظ†ظٹط© طھط¯ظٹظ† ظ…طط§ظˆظ„ط§طھ ط§ط¹ط§ط¯ط© طھط³ظˆظٹظ‚ ظ…ظ„ظٹط´ظٹط§ ط§ظ„ط¯ط¹ظ… ط§ظ„ط³ط±ظٹط¹ ظˆطھطط°ط± ظ…ظ† طھظ‚ط³ظٹظ… ط§ظ„ط¨ظ„ط§ط¯
تاريخ النشر: 7th, January 2024 GMT
ط³ط§ظ… ط¨ط±ط³
ط¯ط§ظ†طھ ظˆط²ط§ط±ط© ط§ظ„ط®ط§ط±ط¬ظٹط© ط§ظ„ط³ظˆط¯ط§ظ†ظٹط© ط¨ظ…ظˆطµظپطھظ‡ ط¨ط§ظ„ظ…طط§ظˆظ„ط§طھ ط§ظ„ط¬ط§ط±ظٹط© ظ…ظ† ط§ط¬ظ„ ط§ط¹ط§ط¯ط© طھط³ظˆظٹظ‚ ظ…ظ„ظٹط´ظٹط§ ظ‚ظˆط§طھ ط§ظ„ط¯ط¹ظ… ط§ظ„ط³ط±ظٹط¹ ط¨ظ‚ظٹط§ط¯ط© ظ…طظ…ط¯ ط¯ظ‚ظ„ظˆ ط§ظ„ظ…ظƒظ†ظ‰ ط¨طظ…ظٹط¯طھظٹ طŒ ط¨طط³ط¨ ط¨ظٹط§ظ† طµط§ط¯ط± ظٹظˆظ… ط§ظ„ط§طط¯.
ظˆظ‚ط§ظ„ ط¨ظٹط§ظ† ط§ظ„ط®ط§ط±ط¬ظٹط© ط§ظ„ط³ظˆط¯ط§ظ†ظٹط© ط§ظ† ط§ظ„طظ…ظ„ط© ظ‚ط§ط¦ظ…ط© ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„ط®ط¯ط§ط¹ ظˆط§ظ„ظ†ظپط§ظ‚ ظ…ظ† طظٹط« طھط±طھظٹط¨ ط²ظٹط§ط±ط© ظ‚ط§ط¦ط¯ ط§ظ„ظ…ظ„ظٹط´ظٹط§ ظ„ط¹ط¯ط¯ ظ…ظ† ط§ظ„ط¯ظˆظ„ ط§ظ„ط£ظپط±ظٹظ‚ظٹط© ظˆط£طط§ط¯ظٹط« ظ…ظ†ط³ظˆط¨ط© ظ„ظ‡ ط¹ظ† ط¥ط³طھط¹ط¯ط§ط¯ظ‡ ظ„ط¥ظ‚ط±ط§ط± ظˆظ‚ظپ ط¥ط·ظ„ط§ظ‚ ظ†ط§ط± ظˆط¨ط¯ط، ظ…ظپط§ظˆط¶ط§طھ ط³ظ„ط§ظ….
ظˆط£ظƒط¯ ط¨ظٹط§ظ† ط§ظ„ط®ط§ط±ط¬ظٹط© ط§ظ„ط³ظˆط¯ط§ظ†ظٹط© ط§ظ† ظˆطھظˆظ‚ظٹط¹ ط¥طھظپط§ظ‚ ظ…ط¹ ظ…ط¬ظ…ظˆط¹ط© ط³ظٹط§ط³ظٹط© ط³ظˆط¯ط§ظ†ظٹط© ظ…ط¤ظٹط¯ط© ظ„ظ‡ ط£طµظ„ط§ ظ…ظ† ط´ط£ظ†ظ‡ ط£ظ† ظٹظ…ظ‡ط¯ ظ„طھظ‚ط³ظٹظ… ط§ظ„ط¨ظ„ط§ط¯ ط¨ط¯ظ„ظٹظ„ ط¹ط¯ط¯ ظ…ظ† ط§ظ„ظ†ظ‚ط§ط· ط§ظ„طھظٹ ط³ط§ظ‚طھ ظ„ظ„طھط£ظƒظٹط¯ ط¹ظ„ظ‰ ط³ظٹظ†ط§ط±ظٹظˆ ط§ظ„طھظ‚ط³ظٹظ… ظˆط§ظ†طظٹط§ط² ط·ط±ظپ ط³ظٹط§ط³ظٹ ط§ظ„ظ‰ ط¬ط§ظ†ط¨ طظ…ظٹط¯طھظٹ ظپظٹ ط¶ظˆط، ط£ط¹ظ„ط§ظ‡ طھظˆط¯ ظˆط²ط§ط±ط© ط§ظ„ط®ط§ط±ط¬ظٹط©..
طھط¬ط¯ط¯ ط§ظ„طظƒظˆظ…ط© ط¥ظ„طھط²ط§ظ…ظ‡ط§ ط¨طھطظ‚ظٹظ‚ ط§ظ„ط³ظ„ط§ظ… ط¹ظ„ظٹ ظ†طظˆظ…ط§ ط£ظƒط¯ظ‡ ط§ظ„ط³ظٹط¯ ط±ط¦ظٹط³ ظ…ط¬ظ„ط³ ط§ظ„ط³ظٹط§ط¯ط© ظ…ظ† ط¬ط¨ظٹطھ ظ…ط¤ط®ط±ط§ظ‹. ظˆظپظٹ ظ‡ط°ط§ ط§ظ„ط³ظٹط§ظ‚ ظ„ط§ ط¨ط¯ ظ…ظ† ط§ظ„طھط°ظƒظٹط± ط¨ط£ظ†ظ‡ ظٹظˆط¬ط¯ ط¨ط§ظ„ظپط¹ظ„ ط¥ط·ط§ط± ظ‚ط§ظ†ظˆظ†ظٹ ظˆط³ظٹط§ط³ظٹ ظ…ظ„ط²ظ… ظ„ظ…ط¹ط§ظ„ط¬ط© ط§ظ„ظ…ط³ط§ط¦ظ„ ط§ظ„ط¥ظ†ط³ط§ظ†ظٹط© ظˆظˆظ‚ظپ ط¥ط·ظ„ط§ظ‚ ط§ظ„ظ†ط§ط±ظˆط¨ط¯ط، ط¹ظ…ظ„ظٹط© ط§ظ„ط³ظ„ط§ظ…. ظˆظ‡ظˆ ط¥ط¹ظ„ط§ظ† ط¬ط¯ط© ظ„ظ„ظ…ط¨ط§ط¯ط¦ ط§ظ„ط¥ظ†ط³ط§ظ†ظٹط© ط§ظ„ظ…ظˆظ‚ط¹ ظ…ظ†ط° 11 ظ…ط§ظٹظˆظ¢ظ ظ¢ظ£طŒ ظˆط§ظ„ط°ظٹ ظƒط§ظ† ظ…ظ† ط´ط£ظ†ظ‡ ظˆط¶ط¹ ظ†ظ‡ط§ظٹط© ظ…ط¨ظƒط±ط© ظ„ظ„ط£ط²ظ…ط© ط¥ط°ط§ ط¥ظ„طھط²ظ…طھ ط§ظ„ظ…ظ„ظٹط´ظٹط§ ط¨ظ…ط§ ظˆظ‚ط¹طھ ط¹ظ„ظٹظ‡ ط¢ظ†ط¦ط°. ظˆظ„ظƒظ†ظ‡ط§ ظ„ظ… طھظƒطھظپ ظپظ‚ط· ط¨ط§ظ„طھظ†طµظ„ ظ…ظ…ط§ ظٹظ„ط²ظ…ظ‡ط§ ط¨ظ‡ ط§ظ„ط¥ط¹ظ„ط§ظ† ظ…ظ† ط¥ط®ظ„ط§ط، ط§ظ„ط£ط¹ظٹط§ظ† ط§ظ„ظ…ط¯ظ†ظٹط© ظ…ظ† ظ…ط³طھط´ظپظٹط§طھ ظˆط¬ط§ظ…ط¹ط§طھ ظˆظ…ط±ط§ظپظ‚ ط¹ط§ظ…ط© ظˆط¯ظˆط± ط¹ط¨ط§ط¯ط© ظˆط¨ظٹظˆطھ ط§ظ„ظ…ظˆط§ط·ظ†ظٹظ† ط§ظ„ط¹ط§ط¯ظٹظٹظ† طŒ ط¨ظ„ طھظˆط³ط¹طھ ظپظٹ ط§ططھظ„ط§ظ„ ط§ظ„ظ…ط²ظٹط¯ ظ…ظ†ظ‡ط§. ظˆط¨ط§ظ„طھط§ظ„ظٹ ظپط¥ظ† ط¥ظ„طھط²ط§ظ… ط§ظ„ظ…ظٹظ„ظٹط´ظٹط§ ط¨طھظ†ظپظٹط° ط¥ط¹ظ„ط§ظ† ط¬ط¯ط© ظˆط¥ط®ظ„ط§ط، ظ…ط¦ط§طھ ط§ظ„ط¢ظ„ط§ظپ ظ…ظ† ظ…ظ†ط§ط²ظ„ ط§ظ„ظ…ظˆط§ط·ظ†ظٹظ† ظˆط§ظ„ط£ط¹ظٹط§ظ† ط§ظ„ظ…ط¯ظ†ظٹط© ط§ظ„طھظٹ طھططھظ„ظ‡ط§ ظˆطھط³طھط®ط¯ظ…ظ‡ط§ ظ…ط±ط§ظƒط² ط¹ط³ظƒط±ظٹط© ظˆط¥ط®ظ„ط§ط، ط§ظ„ظ…ط¯ظ† ظˆط§ظ„ظ‚ط±ظ‰ طŒ ظ‡ظˆ ط´ط±ط· ط¶ط±ظˆط±ظٹ ظ„ط¨ط¯ط، ظ…طط§ط¯ط«ط§طھ ط¬ط¯ظٹط¯ط© ظ…ط¹ظ‡ط§ ظ„ط£ظ†ظ‡ ط§ظ„ط¶ظ…ط§ظ†ط© ط§ظ„ظˆطظٹط¯ط© ظ„طھظ†ظپظٹط° ظ…ط§ ظٹطھظ… ط§ظ„ط¥طھظپط§ظ‚ ط¹ظ„ظٹظ‡ . 2. .طھط¬ط³ظٹط¯ط§ظ‹ ظ„ط°ظ„ظƒ ط§ظ„ط¥ظ„طھط²ط§ظ… ط±ط؛ظ… ظ‡ط¬ظˆظ… ط§ظ„ظ…ظ„ظٹط´ظٹط§ ظپظٹ ظ…ظ†طھطµظپ ط¯ظٹط³ظ…ط¨ط± غ²غ°غ²غ³ ط¹ظ„ظ‰ ظ…ط¯ظٹظ†ط© ظˆط¯ ظ…ط¯ظ†ظٹطŒ ط§ظ„طھظٹ ظƒط§ظ†طھ طھططھط¶ظ† ط£ظƒط¨ط± طھط¬ظ…ط¹ ظ„ظ„ظ†ط§ط²طظٹظ† ظ…ظ† ط§ظ„طط±ط¨ ظˆط§ظ„ظ…ط±ظƒط² ط§ظ„ط±ط¦ظٹط³ظٹ ظ„ظ„ط¹ظ…ظ„ظٹط§طھ ط§ظ„ط¥ظ†ط³ط§ظ†ظٹط©طŒ ظˆط§ظپظ‚ ط§ظ„ط³ظٹط¯ ط±ط¦ظٹط³ ظ…ط¬ظ„ط³ ط§ظ„ط³ظٹط§ط¯ط© ط¹ظ„ظ‰ ظ…ظ‚ط§ط¨ظ„ط© ظ‚ط§ط¦ط¯ ط§ظ„ظ…ظ„ظٹط´ظٹط§ ط¨طھط³ظ‡ظٹظ„ ظ…ظ† ظ…ظ†ط¸ظ…ط© ط§ظ„ط¥ظٹظ‚ط§ط¯. ظˆط¥طھظپظ‚ ط¹ظ„ظٹ ط£ظ† طھط³طھط¶ظٹظپ ط¬ظٹط¨ظˆطھظٹ ط§ظ„ط¥ط¬طھظ…ط§ط¹ ظٹظˆظ… ظ¢ظ¨ ط¯ظٹط³ظ…ط¨ط± ظ¢ظ ظ¢ظ£ طŒ ظˆظ„ظƒظ† ظ‚ط¨ظ„ ط³ط§ط¹ط§طھ ظ…ظ† ظ…ط؛ط§ط¯ط±ط© ط±ط¦ظٹط³ ظ…ط¬ظ„ط³ ط§ظ„ط³ظٹط§ط¯ط© ظ„ط¬ظٹط¨ظˆطھظٹطŒ ط£ط¨ظ„ط؛طھ ط±ط¦ط§ط³ط© ط§ظ„ط¥ظٹظ‚ط§ط¯ ط§ظ„ط³ظˆط¯ط§ظ† ط¨طھط£ط¬ظٹظ„ ط§ظ„ط¥ط¬طھظ…ط§ط¹ ظ„ط£ط³ط¨ط§ط¨ طھطھط¹ظ„ظ‚ ط¨ظ‚ط§ط¦ط¯ ط§ظ„طھظ…ط±ط¯ ط؛ظٹط± ظ…ط¹ط±ظˆظپط© ططھظٹ ط§ظ„ط¢ظ† ..
المصدر: سام برس
كلمات دلالية: ط ظ ط ظˆط ط ظ ظٹط ط ظ ظ ظ ظٹط ظٹط ط ظ ط ط ط ط ظٹط ط ظ ط ظٹط ط طھ ط ظ ط ط ظ ظٹط ط ط ط ظ ظٹط ط ظٹط ط ط ظٹط ظ ظ ط ظٹط ظٹط ط ط ط ظٹط ط ط ظ طھط ط ظ طھظ ط ظ ظٹظ ظ ط ظٹظ ظ طھظ ط طھظٹ ط ظٹط طھ ط طھظٹ
إقرأ أيضاً:
عاجل - نتيجة الشهادة الإعدادية بالوادي الجديد 2025: نجاحات في مواجهة التحديات
انتهت امتحانات الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية لعام 2025 اليوم، وسط تفاوت واضح في أداء المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية، ما بين نجاح في تحقيق الانضباط وأخرى أخفقت في مواجهة ظاهرة الغش الإلكتروني.
مديرية التربية والتعليم بالوادي الجديد جاءت ضمن المديريات المتميزة، حيث نجحت في عقد امتحانات منضبطة خالية من التسريبات والغش الإلكتروني. الإجراءات الصارمة، مثل تعدد نماذج الامتحانات، والاعتماد على معلمين من المرحلة الثانوية للمراقبة، ساهمت في ضمان الشفافية.
من ناحية أخرى، شهدت مديريات أخرى مثل القاهرة، والدقهلية، وأسيوط حالات غش وانتشار للأسئلة على صفحات التواصل الاجتماعي، مما اضطر بعضها لتأجيل بعض الامتحانات.
تلك الظاهرة أثارت جدلًا واسعًا حول تأثيرها على العدالة التعليمية، خاصة أن الصف الثالث الإعدادي يُعد عامًا مصيريًا يحدد مسار الطلاب نحو التعليم الثانوي العام أو الفني.
وأمام ذلك، يتزايد الحديث عن ضرورة وضع ضوابط أشد لعقد الامتحانات مستقبلًا، مع دعوات لتكاتف أولياء الأمور والوزارة للتصدي للغش وحماية مستقبل الطلاب.
النتائج الرسمية للشهادة الإعدادية من المتوقع الإعلان عنها قريبًا، وسط حالة من الترقب بين الطلاب وأولياء الأمور في محافظة الوادي الجديد وباقي المحافظات.