مسقط – أثير

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار ممثَّلة بدائرة الإحصاء والمعلومات اليوم الأحد نتائج النسخة الرابعة لمشروع مسح الخريجين (2023) الذي استهدف خريجي الأعوام الأكاديمية (2018/‏2019، و2019/‏2020، و2020/‏2021)، وذلك تحت رعاية معالي الأستاذة الدكتورة رحمة بنت إبراهيم المحروقية وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، وبحضور جمع كبير من ممثلي مؤسسات التعليم العالي، وجهات التوظيف، إضافة إلى عدد من المهتمين بالإحصاء والمعلومات بسلطنة عُمان.

وحول أهمية مسحُ الخريجين قالت معالي الأستاذة الدكتورة رحمة المحروقية في كلمة لها “يعتبر مسح الخريجين اللبنة الأولى للمواءمةِ بين المخرجات واحتياجاتِ سوق العمل من حيث توفير البياناتِ التي ترتكزُ عليها الخططُ الاستراتيجيةُ في مجال التعليم العالي، والتعمين واستدامة تنمية قدرات الموارد البشرية.

وأضافت معاليها: “تزيد أهمية نتائج مسوحات الخريجين بزيادة عدد المشاركين فيها وبتطبيق هذه المسوحات بشكل دوري، مما يجعل النتائج تتسم بمصداقية أعلى ويمكن من تكوين ذاكرة مسوحات عبر الأعوام، وذلك يسهل عملية المقارنة بينها واستشفاف التغير الحاصل سواء في معطيات مخرجات التعليم العالي أو حيثيات احتياجات سوق العمل”.

وذكرت المحروقية بأن أهميةَ مسح خريجي التعليم العالي الذي يشمل جميع خريجي مؤسسات التعليم العالي في السلطنة والخريجين العمانيين من مؤسسات تعليمٍ عاليٍ خارجِ السلطنة. وسيخدم عدة جهات منها واضعي السياسات ومتخذي القرار، ومؤسسات التعليم العالي والمعنيين به، وأرباب العمل، والطلبة المتوقع التحاقهم بالتعليم العالي والخريجين أنفسهم، والذي من المتوقع له الوقع والاثر الطيب والملموس في خدمة الخريجين ومساعدتهم على إيجاد فرص العمل من خلال إرشادهم لمعرفة الأساليب والطرق التي يمكن استخدامها للبحث عن العمل، وكذلك المؤهلات والتخصصات المطلوبة في سوق العمل، وبلغ عدد الفئة المستهدفة 72000 خريج وخريجة في الأعوام المذكورة”.

من جانبه أشار الدكتور يعقوب بن جمعة الرئيسي مدير عام التخطيط بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار ” وصلت نسبة الاستجابة في هذا المسح إلى 43%، وتميز برصد ثلاث دفعات من خريجي مؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عمان وخارجها بدلاً من دفعتين، وذلك بسبب دخول فترة الجائحة وتأثيرها على عملية الرصد، كما شهدت نسخة المسح هذه قياس فعالية التعليم عن بعد لأول مرة، واستخدامه لدعم أعمال المسح والتحليل، والتحقق من مصداقية إجابات المشاركين باستخدام عدة قواعد بيانات من داخل وخارج الوزارة”.

وأضاف مدير عام التخطيط أن بيانات تحليل هذا المسح أظهرت اختلافًا في عدة نتائج مقارنةً بالمسوح السابقة، ومن بين هذه الاختلافات انخفاض ترتيب أهمية مهارة اللغة الإنجليزية من المرتبة الأولى بين المهارات المطلوبة في سوق العمل والمهارات المكتسبة، إضافة إلى ارتفاع نسبة رغبة الخريجين في التوظيف بالقطاع العام، وانخفاض اهتمام الخريجين بالعمل في مجال ريادة الأعمال بسبب تداعيات جائحة كرونا، وتعتزم الوزارة مستقبلاً استخدام بيانات من قاعدة البيانات المركزية في الوزارة، والاستفادة من التقنيات الحديثة لاستحضار البيانات من مصادر متعددة. كما نخطط لتفعيل استمارات إلكترونية لرصد البيانات المرحلية مباشرة خلال فترة الدراسة وبعد التخرج”.

وقدمت ميثاء بنت داود اللواتية مديرة دائرة الإحصاء والمعلومات بالوزارة عرضا مرئيا تناولت فيه المؤشرات العامة لنتائج مسح الخريجين، بينت فيه أن إجمالي المستجيبين والمكملين لاستبانة مسح الخريجين الرابع 2023 بلغ (30765) خريج وخريجة، مشكلين نسبة استجابة وقدرها (43%) من إجمالي المستهدفين بالمسح، وشكلت الاناث النسبة الأعلى من المستجيبين في المسح حسب النوع الاجتماعي، حيث بلغت نسبتهن 70% من إجمالي المستجيبين.

أما من ناحية الحالة الوظيفية فقد أشارت ميثاء اللواتية بأن غالبية المشاركين في المسح من الباحثين عن عمل وبلغت نسبتهم 65.54% من إجمالي المستجيبين، كما أن معظم المشاركين هم من الحاصلين على مقاعد دراسية على نفقة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، مشكلين ما نسبته 48.8% من إجمالي المشاركين.

وأضافت مديرة دائرة الإحصاء والمعلومات بأن هذا المسح استهدف ثلاث دفعات من الخريجين، وأظهرت نتائج المسح بأن دفعة العام الأكاديمي 2020/ 2021 هي من أكثر الدفعات استجابةً، ومثلوا نسبة 39% من إجمالي المستجيبين، يليها دفعة العام الأكاديمي 2019/2020 حيث بلغت نسبة مشاركتهم 32%، ومن ثم دفعة العام الأكاديمي 2018/ 2019 وبلغت نسبة استجابتهم 29%، إضافة إلى ذلك أظهرت النتائج أن غالبية المشاركين في الاستجابة بالمسح هم خريجي مؤسسات التعليم العالي الخاصة بداخل سلطنة عمان، وشارك حوالي 7% فقط من خريجي مؤسسات التعليم العالي خارج سلطنة عُمان.

جدير بالذكر بأنه تم استخدام منصة استبيان في مسح الخريجين وهي منصة محلية تم تطويرها بواسطة شركة داتا مايننج Data Mining العمانية، وتمتلك المنصة العديد من المميزات التي ساعدت الوزارة في إنجاز بناء الاستمارة الإلكترونية في وقت قياسي، كما تم متابعة انسيابية البيانات من خلال لوحة العرض المباشرة بالمنصة، والتي توضح بعض المؤشرات الأولية بصورة آنية.

المصدر: صحيفة أثير

كلمات دلالية: التعلیم العالی والبحث العلمی والابتکار من إجمالی سوق العمل

إقرأ أيضاً:

مسئول بجامعة الوادى الجديد: الجامعة تضم كليات تؤهل الخريجين لسوق العمل المحلى والعالمى

علق الدكتور هاني عيد المشرف العام على إدارة العلاقات العامة والاعلام بجامعة الوادي الجديد، على الجولة التفقدية التى أجرها الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء للجامعة.

وأوضح هاني عيد، خلال مداخلة هاتفية مع برنامج "اليوم"، المذاع عبر قناة دي إم سي، أن الجامعة تضم العديد من الكليات والبرامج الدراسية التى تخدم سوق العمل المحلى والدولى طبقا لتوجيهات القيادة السياسية.

محافظ الوادي الجديد لـ رئيس الوزراء: 100 مليار جنيه حجم الاستثمارات بالمحافظة رئيس الوزراء يفتتح المعرض الزراعي بمحافظة الوادي الجديد.. صور الانفصال
ولفت هانى عيد إلى أن جامعة الوادي الجديد انفصلت فى عام 2018 عن جامعة أسيوط وحينها كانت تضم 4 كليات فقط ط، ومنذ الأنفصال تم ضم العديد من الكليات والبرامج الدراسية التى تخدم مستهدفات الدولة.

وأوضح المشرف العام على إدارة العلاقات العامة والاعلام بجامعة الوادي الجديد أن الجامعة تضم كلية الطب بجميع التخصصات وكلية الزراعة والطب البيطري والصيدلة والهندسة".

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم العالي يبحث مع «سيمنز هيلثنيرز» التعاون في تشغيل مشروع مستشفى 500 500
  • وزير التعليم العالي يفتتح مؤتمر علاج الأورام
  • وزير التعليم العالي يفتتح مؤتمر الأورام بـ«طب عين شمس» لمواجهة تحديات السرطان
  • مسئول بجامعة الوادى الجديد: الجامعة تضم كليات تؤهل الخريجين لسوق العمل المحلى والعالمى
  • أشرف حنيجل في حوار لـ "الفجر": جامعة السويس ركيزة التنمية المجتمعية وصناعة مستقبل التعليم العالي
  • الصين تطالب بإدراج “وضع القُصَّر” في الهواتف المحمولة.. إليك أبرز مميزاته
  • إنفوجراف.. بنك "نكست" يحقق نموًا قويًا في نتائج أعماله بنهاية سبتمبر 2024
  • كلية مجان الجامعية تتوّج ببطولة مؤسسات التعليم العالي للصالات
  • في اليوم العالمي للطفل… وزارة الصحة  تشدد على أهمية إجراء المسح السمعي لحديثي الولادة
  • بحث مستقبل مؤسسات التعليم عام 2100