ينظم مشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني، فاعليات المُلتقى التدريبي الأول لمعلومات سوق العمل بدعم من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية والذي تنفذه الجامعة الأمريكية بالقاهرة، ويستمر من 13- 20 يوليو الجاري بالجامعة الأمريكية بالقاهرة، والذي افتتحه د. أيمن فريد مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجى والتدريب والتأهيل لسوق العمل، وبحضور نادر أيوب القائم بأعمال مدير مكتب التعليم والصحة بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية.

أخبار متعلقة

«القومي للمعايرة» يستضيف الاجتماع السادس عشر للجمعية العمومية للمنظمة الإفريقية للمترولوجيا

غدًا.. معهد إعداد القادة ينظم البرنامج التدريبي لبناء الوعى بجامعة برج العرب التكنولوجية

موقع التنسيق الإلكتروني 2023.. خطوات التسجيل لاختبارات القدرات 2023

5 آلاف طالب يسجلون فى اختبارات القدرات بتنسيق الجامعات

بدء التسجيل لاختبارات القدرات بموقع التنسيق الإلكترونى

التعليم العالي: هيئة الاستشعار تشارك بثلاث أفكار ابتكارية وشركات ناشئة في تحدي إفريقيا للاستشعار من البُعد

ويهدف المُلتقى إلى تدريب فرق العمل بالمراكز الجامعية للتطوير المهني من مختلف الجامعات المصرية، وتبادل الخبرات في مجال تنفيذ دراسات سوق العمل، والتعامل مع قواعد البيانات الوطنية المتاحة من أجل تعظيم الاستفادة بها في مجال تطوير التعليم الجامعي والإرشاد المهني، والتعرف على الفرص المتاحة وتحديد الاحتياجات.

ويتناول الملتقى التدريبي التعرف على طرق البحث والتحليل للدراسات والمسوحات الميدانية العلمية حيث يقدم البرنامج التدريبي الدكتور راجي أسعد خبير دراسات سوق العمل والأستاذ بجامعة مينسوتا والدكتورة كارولين كرافت من جامعة كاثرين الأمريكية، إلى جانب مجموعة من الخبراء والمتخصصين.

ومن جانبه، أكد الدكتور أيمن فريد مساعد وزير التعليم العالى والبحث العلمي للتخطيط الاستراتيجى والتدريب والتأهيل لسوق العمل في كلمته الافتتاحية، أن استراتيجية الوزارة تهتم بمعلومات سوق العمل للوقوف على متطلباته واحتياجاته وإشراكه في وضع البرامج وفقًا للاحتياجات لتحقيق التكامل، مؤكدًا أن هذا الملتقى التدريبي يعد إضافة لربط الجامعة بقضايا سوق العمل.

وأوضح الدكتور أيمن فريد أن الهدف من تعميم فكرة مراكز التطوير المهني بالجامعات هو سد الفجوة بين التعليم الجامعي ومتطلبات سوق العمل وتدريب الطلاب على المهارات المطلوبة، وإتاحة فرص التوظيف لحديثي التخرج، وذلك من خلال منصة إدارة الخدمات المهنية.

وأكدت مها فخري المدير التنفيذي لمشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني بالجامعة الأمريكية بالقاهرة، أن هذا الملتقى التدريبي سيساهم في تحقيق أهداف المراكز والتي تتسق مع رؤية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي للاستعداد لسوق العمل، مشيرة إلى أن فهم وتحليل معلومات سوق العمل سيزيد من قدرة المراكز الجامعية للتطوير المهني على مساعدة آلاف الطلاب والطالبات في الحصول على التوجيه المهني، ومهارات التوظيف، والتدريب التقني المطلوب لملايين الطلاب توفير المعلومات اللازمة للجامعات لتعكس نتائج تلك الدراسات في المناهج والبرامج الدراسية في مختلف التخصصات.

جدير بالذكر أن مشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني الذي تتولى الجامعة الأمريكية بالقاهرة تنفيذه بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية يهدف إلى تقديم خدمات التوجيه المهني لملايين الطلاب من خلال 46 مركزًا في 34 جامعة في جميع أنحاء مصر، كما يقوم فريق عمل الجامعة الأمريكية بتدريب وتأهيل فرق العمل بالمراكز الجامعية للتطوير المهني كميسرين مهنيين ليتمكنوا من توفير خدمات التوجيه المهني لطلاب الجامعات، ومن ثم ضمان الاستدامة.

الملتقى التدريبي الأول لمعلومات سوق العمل إحتياجات سوق العمل إعداد الخريجين لمواكبة سوق العمل اتجاهات سوق العمل احتياجات سوق العمل احتياجات سوق العمل المحلي والدولي احتياجات سوق العمل محليا ودوليا اساسيات سوق العمل

المصدر: المصري اليوم

كلمات دلالية: شكاوى المواطنين سوق العمل

إقرأ أيضاً:

ملتقى يبحث الشراكة لتوظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم

العُمانية: نظّمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط اليوم "ملتقى العلوم والذكاء الاصطناعي" في نسخته الثانية؛ لتعزيز الشراكة بين المؤسسات التعليمية ومؤسسات المجتمع المحلي، وترسيخًا للتوجهات الوطنية الداعمة للابتكار والتقنية.

تضمن الملتقى -الذي أُقيم بمدرسة عفيفة اليعربية بولاية السيب، وبمشاركة 15 جهة من المؤسسات التعليمية والأكاديمية- عرضاً مرئيًا حوّل أهمية الملتقى الذي يمثل خطوةً مهمة نحو بناء جيل قادر على الإبداع والتفكير، ويعزز من توجهات سلطنة عُمان في دعم الابتكار وتحقيق مستهدفات "رؤية عُمان 2040"، بالإضافة إلى تقديم مسرحية عن دور الذكاء الاصطناعي وأهميته.

واشتمل الملتقى على أركان تفاعلية وعلميّة، من بينها ركن الابتكار العلمي، وركن المشروعات الطلابية، وركن الواقع الافتراضي، وركن التجارب العلمية لعرض تجارب الجهات المشاركة في الملتقى.

وأكد الدكتور عبد الله بن خلفان الشبلي، مدير إدارة التربية والتعليم بولاية السيب، على أهمية هذا الملتقى الذي شهد عددًا من تطبيقات الذكاء الاصطناعي التي يُعوّل عليها في رفع مستوى التحصيل الدراسي، وما تشهده من نقلة نوعية في هذا المجال الحيوي، لما له من أثر إيجابي في تطوير المنظومة التربوية والتعليمية في سلطنة عُمان.

من جانبها قالت وفاء بنت محمد الجهورية مديرة مدرسة عفيفة اليعربية: إن الملتقى يهدف إلى تعزيز الشغف بالعلوم والإبداع لدى طلبة المدرسة مع تسليط الضوء على إبراز المواهب والإبداعات الطلابية المرتبطة بالعلوم والتكنولوجيا، ودعم الجهود الوطنية الداعمة للابتكار، مشيرةً إلى أهمية العلوم والتقنيات الحديثة، خاصة الذكاء الاصطناعي، في خدمة المجتمعات، ودوره في تشكيل مستقبل معرفي مستدام للأجيال القادمة، وغرس قيم البحث العلمي وتعزيز الاتجاهات الإيجابية نحو الابتكار لدى الطلبة.

رعى الملتقى، الأستاذ الدكتور سالم بن حمود الحارثي نائب رئيس جامعة السلطان قابوس للشؤون الأكاديمية وخدمة المجتمع، بحضور عددٍ من المسؤولين.

مقالات مشابهة

  • إطلاق خدمات استخراج كعب العمل وقياس المهارة من المراكز المتنقلة
  • “لعيونك يا بلد”… فريق تطوعي لدعم التعليم والتمكين المهني والتماسك المجتمعي بالسويداء
  • رئيس جامعة أسيوط يفتتح ملتقى التوظيف الهندسي الأول لدعم الشباب
  • وزارة التعليم العالي تدرس إمكانية صرف المنحة الجامعية للطلبة شهريا وفقا للوزير ميداوي
  • المغرب..وزارة التعليم العالي تدرس صرف المنح الجامعية شهريًا لدعم الطلبة المعوزين
  • انطلاق فعاليات المؤتمر السنوي لكلية طب طنطا بعنوان «المستشفيات الجامعية ما بين التحديات والمستقبل فى ظل الجمهورية الجديدة»
  • ملتقى الابتكار المؤسسي الأول يستعرض أفضل الممارسات في مجال الابتكار المؤسسي
  • انطلاق فعاليات الملتقى الصحفي بجنوب الباطنة
  • ملتقى يبحث الشراكة لتوظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم
  • القومية لتيسير الحج تختتم فعاليات البرنامج التدريبي لمشرفي الجمعيات الأهلية