اُختتمت بطولة شرطة عُمان السلطانية لكرة الطاولة لهذا العام 2024م، والتي نظمها اتحاد الشرطة الرياضي بقيادة شرطة محافظة البريمي برعاية العميد ركن مهندس خليل بن يحيى العميري قائد شرطة محافظة البريمي. وتوج فريق قيادة شرطة المهام الخاصة بالمركز الأول في الترتيب العام للبطولة، وحصل فريق وحدة شرطة المهام الخاصة بولاية الرستاق على كأس المركز الثاني، فيما حقق فريق القيادة العامة للشرطة المركز الثالث.

وحقق فريق قيادة شرطة المهام الخاصة المركز الأول في مسابقة فردي فرق للرتب الأخرى رجال، فيما جاء فريق وحدة شرطة المهام الخاصة بولاية الرستاق في المركز الثاني، وفريق القيادة العامة للشرطة في المركز الثالث.

وفي مسابقة فردي فرق للشرطة النسائية أحرز فريق قيادة شرطة المهام الخاصة المركز الأول، وحصل فريق القيادة العامة للشرطة على المركز الثاني، وجاء فريق وحدة شرطة المهام الخاصة بولاية السيب في المركز الثالث، أما في مسابقة زوجي فرق للرتب الأخرى رجال، حصل فريق وحدة شرطة المهام الخاصة بولاية الرستاق على المركز الأول، وحقق فريق قيادة شرطة المهام الخاصة المركز الثاني، ونال فريق الإدارة العامة للتحريات والبحث الجنائي المركز الثالث.

وحقق الملازم حمزة بن نبيل الرواحي من فريق القيادة العامة للشرطة المركز الأول في مسابقة فردي خروج المغلوب للضباط، وأحرز الرائد جهاد بن موسى الريامي من فريق الإدارة العامة للتحريات والبحث الجنائي المركز الثاني، وجاء في المركز الثالث المقدم بدر بن سيف اليعربي من فريق قيادة شرطة محافظة البريمي.

وحصل الوكيل أول سعيد بن عبدالله الخروصي من فريق قيادة شرطة المهام الخاصة على المركز الأول في مسابقة فردي خروج المغلوب للرتب الأخرى رجال، فيما حقق المركز الثاني الرقيب سعيد بن خليفة الريامي من فريق وحدة شرطة المهام الخاصة بولاية الرستاق، وجاء في المركز الثالث الرقيب ثامر بن علي الأغبري من فريق الإدارة العامة للمشاريع والصيانة.

وفي مسابقة فردي خروج المغلوب للشرطة النسائية أحرزت الرقيب أول سماح بنت سعيد الوهيبية من فريق قيادة شرطة المهام الخاصة المركز الأول، وحصلت الرقيب فاطمة بنت مبارك الخميسية من فريق قيادة شرطة المهام الخاصة على المركز الثاني، وجاءت الرقيب أول شمسة بنت عبدالله الزدجالية من فريق القيادة العامة للشرطة في المركز الثالث. وفي الختام قام راعي المناسبة بتتويج الفريق الحاصل على درع البطولة وتسليم الجوائز والميداليات إلى الفائزين.

المصدر: لجريدة عمان

كلمات دلالية: فی المرکز الثالث المرکز الأول فی المرکز الثانی على المرکز

إقرأ أيضاً:

موعد امتحانات الترم الثاني 2025 الابتدائي.. قرار نهائي من التعليم

موعد امتحانات الترم الثاني 2025 الابتدائي .. تلقى موقع صدى البلد العديد من الاستفسارات بشأنها

ومن جانبها حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، قرارها النهائي بشأن موعد امتحانات الترم الثاني 2025 الابتدائي

بعد اعتماده | جدول امتحانات الدبلومات الفنية 2025 جميع التخصصات.. صورما اعتزلش| شاومينج لطلاب الاعدادية والثانوية العامة: استعدوا لأقوى موسم تسريب امتحاناتإجابات النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 | شاهدالتعليم: مسموح بالغياب في امتحانات الثانوية العامة لأصحاب الأعذار.. وهذه الضوابطموعد امتحانات الترم الثاني 2025 الصفين الأول والثاني الابتدائي 

بالنسبة لـ امتحانات الترم الثاني 2025 الصفين الأول والثاني الابتدائي  ، فقد أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه قد تقرر رسميا عقد تقييمات الترم الثاني 2025 “المبدئية والنهائية” لتلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي الدارسين بالعام الدراسي الحالي 2024 / 2025 في المواعيد التالية :

 عقد التقييم المبدئي لكلا الصفين الأول والثاني الابتدائي بدءا من الاحد 11 مايو حتى الخميس 15 مايو 2025  عقد التقييم النهائي لكلا الصفين الأول والثاني الابتدائي من الاحد 18 مايو الى الخميس 22 مايو 2025موعد امتحانات الترم الثاني 2025 ( من الصف الثالث حتى السادس الابتدائي)

أما بشأن موعد امتحانات الترم الثاني 2025 الابتدائي لصفوف النقل بدءا من الصف الثالث الابتدائي وحتى السادس الابتدائي ، من المقرر أن يكون بدءا من السبت 24 مايو حتى الخميس 29 مايو 2025.

نظام التقييم للصفين الأول والثاني الابتدائي

ويقوم نظام التقييم للصفين الأول والثاني الابتدائي على قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي من خلال المهام الفردية والجماعية بأنواعها التحريرية والشفهية والمهارية بصورة شهرية على ان يتم احتساب متوسط درجات التلميذ في كل فصل دراسي ، وتكون درجة التقييم الشهري 100 درجة تقسم كالتالي :

- المهام التحريرية : 20 درجة لكراسة الأداء الصفي ويدون بها التلميذ الممارسات الصفية اليومية وتقيم أسبوعيا + 20 درجة للمهام التحريرية المنزلية وتقيم بشكل اسبوعي من خلال كراسة الواجب ، و 20 درجة للتقييم الأسبوعي في صورة أسئلة قصيرة


- المهام الشفهية: وتكون من خلال تفاعل التلميذ مع المعلم داخل الحجرة الدراسية عن طريق ممارسة إلقاء الأسئلة والحوار والمناقشة ويتم تسجيلها بدفتر تحضير المعلم بشكل اسبوعي.

-المهام المهارية : وتكون من خلال ممارسة التلاميذ للمهارات الحياتية المتعلق بنواتج تعلم المادة الدراسية بشكل اسبوعي مثل استخدام البازل في تكوين الاشكال الهندسية ، وتحديد الاتجاهات الجغرافية ، ومهارات التواصل وعلاقة التلميذ بزملائه .. إلخ


- الحضور والمواظبة : 5 درجات يتم تسجيلها بدفتر 5 سلوك بشكل منتظم

ويلتزم المعلم بتسجيل درجات هذه المهام لكل تلميذ في سجل يعده المعلم ، ويتضمن توقيع موجه الصفوف الأولى ومدير المدرسة وفي نهاية كل فصل دراسي ، يتسلم ولي الامر تقريرا يعبر عن أداء التلميذ طوال تلك الفترة ، وتحفظ صورة منه في ملف التلميذ وذلك باستخدام الأداء المتدرج على النحو التالي :

- يفوق التوقعات دائما : من 85% الى 100% ويعبر عنه باللون الأزرق

- يلبي التوقعات : من 65% لأقل من 85% ويعبر عنه باللون الأخضر

- يلبي التوقعات أحيانا : من 50% لأقل من 65% ويعبر عنه باللون الأصفر

- أقل من المتوقع :اقلل من 1% الى اقل من 50% ويعبر عنه باللون الأحمر

الحضور نسبة لا تقل عن 60 % للفصلين الدراسيين

وشدد قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على انه يجب حضور التلميذ بالصفين الاول والثاني الابتدائي بنسبة لا تقل عن 60% للفصلين الدراسيين ، لاداء المهام المذكورة ، وفي حالة عدم حضور التلميذ هذه النسبة لا ينقل للصف الأعلى إلا بعد اجتياز البرنامج العلاجي الذي تقوم بإعداده المدرسة ، في نهاية العام الدراسي ويكون ذلك تحت اشراف توجيه الصفوف الأولى على مستوى الإدارة التعليمية والمديرية وعلى إدارة المدرسة اخطار ولي الامر بتقرير البرنامج العلاجي الخاص بالتلميذ ونجاحه في الاجتياز من عدمه

ويشارك معلمو المواد الأساسية في تدريس المناهج والمقررات الدراسية المذكورة ، كما يقوم بتدريس الفترات الدراسية المخصصة لمنهج القيم واحترام الاخر معلمو اللغة العربية والتربية الدينية ، وبالنسبة لمادة تكنولوجيا المعلومات فيستعان في تدريسها بمعلم الحاسب الالي او التطوير التكنولوجي ، اما مادة المهارات المهنية فيقوم بتدريسها معلمو المجالات والأنشطة

تقييم تلاميذ الثالث والرابع والخامس والسادس الابتدائي

ويعتمد نظم التقييم على قيام مخرجات المناهج الدراسية المطورة ويتم تقييم ما يدرسه التلميذ في الصفوف الثالث والرابع والخامس والسادس الابتدائي كما يلي :
- امتحان نهاية الفصل الدراسي 60 درجة
- المهام الادائية 10 درجات
- كراسة الواجب 5 درجات
- كراسة النشاط 5 درجات
- التقييم الأسبوعي 5 درجات
- التقييم الشهري 10 درجات
- المواظبة والسلوك 5 درجات
- مجموع الدرجات : 100 درجة

وتنقسم التقييمات في الفصل الدراسي الواحد إلى 3 :

- تقييم شهري اول : يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها من بداية العامة الدراسي وحتى نهاية شهر أكتوبر ويقيس نواتج التعلم المستهدفة في تلك الفترة الزمنية فقط بواقع 5 درجات.

- تقييم شهري ثان : يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها من نهاية شهر أكتوبر وحتى نهاية نوفمبر ، ويقيس نواتج التعلم المستهدفة في تلك الفترة الزمنية فقط بواقع 5 درجات

وتخصص لعقد كل تقييم من التقييمات السابقة فترة دراسية واحدة ، ويتم ذلك تحت ملاحظة المعلم وخلال الأسبوع الأخير من الشهر.

- الامتحان النهائي: يعقد في نهاية كل فصل دراسي ويقيس نواتج التعلم المستهدفة ، في الفصلل الدراسي كاملا ، ويحصل التلميذ في نهاية الفصل الدراسي على محموع الدرجات الثلاث ، بالإضافة لدرجات المهام الادائية وكراسة الواجب وكراسة النشاط والتقييم الأسبوعي والمواظبة والسلوك .

مقالات مشابهة

  • جامعة المنوفية تحرز المركز الثالث في مسابقة الطالب والطالبة المثاليين
  • الإدارة العامة للشرطة المجتمعية تباشر مهامها من ولاية الخرطوم
  • إيران على الطاولة.. انقسام فريق ترامب بين الدبلوماسية والقاذفات!
  • دعماً لملف رفع الحظر تنطلق مباراة أهلي حلب وأمية ببطولة المستقبل لكرة القدم
  • منتخب سوريا لكرة السلة للسيدات يخسر أمام منتخب إيران في افتتاح مشاركته ببطولة غرب آسيا
  • الاتحاد السعودي لكرة الطاولة يطلق” دوري جاهز لكرة الطاولة للمحترفين”
  • المغرب يحتل المرتبة الرابعة إفريقيًا في امتلاك أسطول طائرات المهام الخاصة
  • قوات السجون تفوج المجموعة الاولي من قواتها للعودة الي مقراتها بولاية الخرطوم
  • موعد امتحانات الترم الثاني 2025 الابتدائي.. قرار نهائي من التعليم
  • قوات الإحتياطي المركزي تضبط منظومة مسيرات و أجهزة تشويش بمنزل احد قادة المليشيا الإرهابية المتمردة غربي امدرمان