التربية العراقية تنجز مشاريع كبرى للأبنية المدرسية
تاريخ النشر: 4th, January 2024 GMT
يناير 4, 2024آخر تحديث: يناير 4, 2024
المستقلة/- أفادت وزارة التربية بأن العام الماضي 2023 شهد تحقيق إنجازات كبيرة في مجال الأبنية المدرسية، الأمر الذي أسهم بحل أزمة الدوام المزدوج في أغلب مدارس البلاد.
وقال المتحدث الرسمي باسم الوزارة كريم السيد لصحيفة ”الصباح” تابعته المستقلة ، إن وزارته ماضية بحل أزمة الدوام الثنائي والثلاثي عبر تحقيقها إنجازات واضحة في مجال الأبنية المدرسية والمشاريع التربوية الأخرى في عام 2023، مدخلة مشاريع عدة للخدمة بعد أن كانت متوقفة خلال السنوات الماضية.
وأشار السيد إلى أن المشاريع التربوية أنجزت بمتابعة مباشرة من قبل وزير التربية الدكتور إبراهيم نامس الجبوري، الأمر الذي أدى لإدخالها إلى الخدمة قبيل وأثناء العام الدراسي 2023 ــ 2024، مبينا أن مشروع الوزارة رقم واحد، يعد من أهم المشاريع التربوية التي وفرت مدارس حديثة في عموم البلاد، ما وفر بيئة جيدة للطلبة والتلاميذ، لاسيما بعد إنجاز أكثر من 150 مدرسة خلال العام الماضي 2023، والعمل جار لإكمال المشاريع المتبقية التي يتجاوز عددها 450 مدرسة في عموم البلاد، لافتا إلى سحب العمل من نحو 300 مدرسة ضمن مشروع الوزارة رقم 1 بمتابعة مباشرة من وزير التربية.
وأوضح السيد أن الوزارة حرصت على إنجاز هذه المشاريع في وقتها المحدد، وذلك من أجل توفير البيئة التعليمية المناسبة للطلبة والتلاميذ، مؤكدا أن الوزارة ماضية في تنفيذ خططها لتوفير المدارس الحديثة في عموم البلاد.
الأهمية التربوية لإنجاز مشاريع الأبنية المدرسية
تأتي أهمية إنجاز مشاريع الأبنية المدرسية في ضوء ما تواجهه العملية التربوية في العراق من تحديات، أبرزها أزمة الدوام المزدوج والثلاثي، والتي أدت إلى ضعف التحصيل العلمي لدى الطلبة، فضلا عن التأثير السلبي على صحتهم الجسدية والنفسية.
وتعد مشاريع الأبنية المدرسية من أهم المشاريع التربوية التي تساهم في تحسين العملية التعليمية، وذلك من خلال توفير البيئة التعليمية المناسبة للطلبة والتلاميذ، والتي تتمثل في توفير المدارس الحديثة التي تلبي متطلبات التعليم الحديث، فضلا عن توفير المرافق والخدمات اللازمة للطلبة والتلاميذ.
توصيات
في ضوء ما تحقق من إنجازات في مجال الأبنية المدرسية، تبقى هناك حاجة إلى مزيد من الجهود لمعالجة أزمة الدوام المزدوج والثلاثي، وذلك من خلال تنفيذ المزيد من المشاريع التربوية، فضلا عن ضرورة متابعة تنفيذ هذه المشاريع وضمان إنجازها في وقتها المحدد.
كما تدعو التوصيات إلى ضرورة الاهتمام بصيانة الأبنية المدرسية القائمة، وذلك لضمان استمراريتها في تقديم خدماتها التعليمية للطلبة والتلاميذ.
المصدر: وكالة الصحافة المستقلة
كلمات دلالية: المشاریع التربویة الأبنیة المدرسیة
إقرأ أيضاً:
الأبنية التعليمية بالأقصر: الانتهاء من تجهيز 11 مدرسة.. وإنشاء 23 أخرى خلال عام 2024 (صور)
أوضح المهندس عصام الدين شحات خليل مدير الهيئة العامة للأبنية التعليمية – منطقة الأقصر أنه على مدار عام 2024، تم تنفيذ عدد من المشروعات تنوعت ما بين إنشاءات جديدة وصيانة وإحلال للأثاث.
وأضاف أن خطة الإنشاءات تضمنت العمل فى إنشاء عدد 23 مشروع مدرسة ومبنى مديرية التربية والتعليم بعدد 387 فصل وبتكلفة 314.2 مليون جنيهًا، كما تم الانتهاء من تجهيز عدد 11 مدرسة ودخلت الخدمة العام الدراسى الحالى بعدد 159 فصل وتكلفة 88.50 مليون جنيه.
وأيضًا جارى استكمال طرح خطة 2024 / 2025 بعدد 33 مدرسة تشمل 487 فصل، وجارى تنفيذ إجراءات تسليم المواقع لعدد 5 مدارس بعدد 74 فصل بتكلفة أجمالية 174.00 مليون منهم المدرسة اليابانية بالقرنة بتكلفة 105.00 مليون جنيهًا.
أما عن أعمال خطة الصيانة، أوضح مدير الهيئة العامة للأبنية التعليمية، أنه جارى تجهيز طرح خطة الصيانة للتنفيذ خلال أجازه نهاية العام وتم تخصيص 108 مليون جنيهًا لتنفيذ أعمال خطة الصيانة.
وأشار "خليل" إلى أن خطة إحلال الأثاث شملت تدعيم مدارس المحافظة بعدد 1200 مقعد لإحلال المقاعد القديمة واستيعاب الكثافات الزائدة.
IMG-20241216-WA0027 IMG-20241216-WA0025 IMG-20241216-WA0026 IMG-20241216-WA0024 IMG-20241216-WA0023 IMG-20241216-WA0022 IMG-20241216-WA0021 IMG-20241216-WA0020