رئيس جامعة الزقازيق يسلم أجهزة تعويضية لذوي الهمم
تاريخ النشر: 3rd, January 2024 GMT
سّلم الدكتور خالد الدرندلي رئيس جامعة الزقازيق، اليوم ، بتسليم عدداً من الأجهزة التعويضية لأبنائه الطلاب من ذوي الهمم.
جاء ذلك بحضور الدكتور عاطف حسين نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، ومحمد متولي مدير إدارة رعاية الطلاب بالجامعة، وعبد الله محمد عطية مدير صندوق التكافل الاجتماعي لرعاية الطلاب ، والدكتور محمود الحسيني مسئول الأجهزة التعويضية بالصندوق، والدكتورة إيناس إبراهيم مدرس الروماتيزم بكلية الطب البشري، بالإضافة إلى الطلاب من ذوي الهمم وذويهم.
أكد الدكتور خالد الدرندلي، علي أن الدولة بجميع مؤسساتها تبذل جهوداً كبيرة لتأهيل وتمكين أبنائنا من ذوى الهمم من حقوقهم، وتسليط الضوء على إنجازاتهم كأفراد فاعلين في المجتمع، وإبراز قدراتهم وتعزيز بيئة الإبداع الفكري والفني والعلمي لديهم، مشيراً إلى حرص الجامعة على رعاية أبنائها وبناتها من ذوي الهمم، وتذليل كافة العقبات التي تواجههم، لتحقيق مبدأ التكافؤ بين الطلاب.
كما وجه رئيس الجامعة التحية لأسر وأولياء أمور الطلاب من ذوى الهمم، لما قدموه وما زالوا يقدمونه من رعاية لأبنائهم، كما توجه بتحية إعزاز وتقدير للطلاب من ذوي الهمم، داعيًا إياهم إلى مواصلة جهدهم وعطائهم وكفاحهم في الحياة، متمنيًا لهم كل التوفيق والخير والنجاح.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: جامعة الزقازيق ذوي الهمم أجهزة تعويضية الوفد الشرقية من ذوی الهمم
إقرأ أيضاً:
جامعة الفيوم تنظم مسابقة "حفظ القرآن الكريم لطلاب الجامعة وذوي الهمم"
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
نظمت إدارة النشاط الثقافي والفني بجامعة الفيوم، بالإدارة العامة لرعاية الشباب مسابقة "حفظ القرآن الكريم لطلاب الجامعة وذوي الهمم" على مستوى كليات الجامعة، بحضور وتحكيم الدكتور علي محمد عفيفي أستاذ الشريعة الإسلامية بكلية دار العلوم، وعدد من الطلبة والطالبات المشاركين بالمسابقة، وذلك اليوم الأحد، بكلية دار العلوم، وذلك تحت رعاية الدكتور ياسر مجدى حتاته رئيس جامعة الفيوم، وإشراف الدكتور شريف العطار نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب.
من الجدير بالذكر أن المسابقة تستمر خلال الفترة من الأربعاء الموافق ٢٠٢٥/٣/١٩ وحتى الاثنين الموافق ٢٠٢٥/٣/٢٤ وتهدف إلى اختيار ثلاثة مراكز من الطلبة والطالبات في حفظ القرآن الكريم كاملاً، وحفظ نصف القرآن الكريم، وتنص قواعد التحكيم على الحفظ، والتجويد، والمتشابهات، وحسن الصوت، وإتقان أحكام التلاوة.