وكيل تعليم الغربية يتابع لجان الامتحانات بالسنطة
تاريخ النشر: 3rd, January 2024 GMT
قام اليوم ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، بجولة لمتابعة سير امتحانات النصف الأول من العام الدراسي 2023 / 2024، بمدرسة مجدي أبو النعاس الثانوية التجارية بتطاي، التابعة لإدارة السنطة التعليمية، حيث يؤدي الامتحان اليوم طلاب الصف الثاني التجاري.
واطمئن وكيل الوزارة، على انضباط جميع اللجان، وحسن سير الامتحان بداخلها، وعدم وجود أي شكاوى من الامتحان، ووجه بضرورة إضاءة اللجان وتهويتها، وتوفير المناخ المناسب والهدوء داخل اللجان، لكي يتمكن أبنائنا الطلاب من أداء الامتحان بشكل سليم، وضرورة الالتزام بالتعليمات والقرارات الوزارية المنظمة لأعمال الامتحانات، والتشديد على عدم السماح نهائياً بدخول أو استخدام الهاتف المحمول داخل اللجان للطلبة أو الملاحظين، والتصدي بكل حزم لأي محاولات غش، تحقيقاً لمبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
وتابع وكيل الوزارة، الكنترول الداخلي بالمدرسة، ووجه إلى ضرورة مراعاة الدقة في عمليات التصحيح والرصد، وضرورة الرصد بالشيت الورقي إضافة إلى الشيت الالكتروني، وعدم استخدام المزيل بالشيت الورقي، والالتزام بالضوابط والتعليمات الامتحانية الواردة من الوزارة.
وشدد وكيل الوزارة، على ضرورة اتخاذ اجراءات رادعة نحو اصطحاب التليفون المحمول للطلاب، كما شدد على ضرورة التزام الطلاب بمواعيد الحضور لأداء الامتحانات دون اي تأخير، مع الالتزام بارتداء الزي المدرسي، والتزام مسؤول الأمن بالتواجد المستمر بالبوابة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: امتحانات الفصل الدراسى الأول متابعة وكيل تعليم الغربية
إقرأ أيضاً:
مناقشة الصُّعوبات التي تُواجه الطلاب «ذوِي الإعاقة» خلال الامتحانات
ناقش مدير المركز الوطني للامتحانات السيد أحمد، ومدير إدارة تعلِيم واندماج الفئات الخاصة بالوزارة مفتاح الدريجي، خلال اجتماع عُقد اليوم الخميس، وضع آلية للتعامل مع تلاميذ الفئات الخاصة أثناء الامتحانات.
وتناول الاجتماع، “الصُّعوبات التي تُواجه ذوِي الإعاقة خلال الامتحانات، وحُقوق ذوِي الإعاقة، فضلاً عن استعراض مجموعة من التَّجارب العربية والعالمية المُتضمِّنة لأساليب تقييم الفئات الخاصة”.
وتطرق الاِجتماع أيضاً إلى “دور المُعلم الدامج خلال مراحل التعليم المختلفة، إضافة الى التأكيد على أهمية الاستئناس بقوانين الاندماج وليس الادماج العشوائي، بالإضافة إلى تحديد نوع الأسئلة حسب الإعاقة لكل التلاميذ والطلاب المقبلين على إجراء الامتحانات بما تُناسب قُدراتهم”.
يُشار إلى أن “الاجتماع شهد حُضور مديري إدرات شؤون الامتحانات، والشؤون الفنية، ومكتبي المتابعة، والشؤون القانونية بالمركز الوطني للامتحانات، ورؤساء الأقسام بإدارة تعليم واندماج الفئات الخاصة، وممثلين عن مصلحة التفتيش والتوجيه التربوي”.