غرف التجارة تطرح خطة لإنقاذ 100 الف قطعة سكنية
تاريخ النشر: 2nd, January 2024 GMT
طرحت غرفة التجارة، خطة لإنقاذ 100 الف قطعة سكنية عالقة في العراق.
وقال رئيس غرف تجارة ديالى محمد التميمي في حديث صحفي اطلعت عليه “تقدم” ان “الحكومات المتعاقبة بعد 2003 ارتكبت اخطاء استراتيجية في ملف معالجة ازمة السكن من ناحية انفاق تريليونات على مشاريع اسكانية اغلبها لم ينجز وبقي اطلال سواء في ديالى او غيرها فيما تصاعدت الازمة وخلقت تداعياته ماساوية ومنها العشوائيات”.
واضاف،ان “في ديالى لوحدها هناك اكثر من 23 الف قطعة سكنية وزعت على مدار سنين طويلة فارغة لم تمتد اليها يد البناء والرقم قد يتجاوز الـ100 الف مع بقية المحافظات لعدم وجود اي خدمات اساسية تدفع الى تحويل تلك القطع الى مدن تخفف من ازمة السكن”.
واشار الى ان “غرف التجارة طرحت على رئيس الوزراء محمد شياع السوداني خطة الاراضي المخدومة كخطوة اولى تسهم في خلق اتجاه عكسي في البناء من المدن صوب الاطراف من اجل التخفيف من الاكتظاظ بالاضافة الى انها ستدفع الى خفض اسعار الوحدات بمعدلات تصل الى 30% على الاقل”.
ويعاني العراق من ازمة سكن خانقة متراكمة منذ سنوات خاصة في بغداد ما ادى الى بروز لظاهرة العشوائيات”.
المصدر: وكالة تقدم الاخبارية
إقرأ أيضاً:
مريم بنت محمد بن زايد: “اليوم الإماراتي للتعليم” رسالة تقدير خاصة لكل من يعمل في القطاع
أكدت سمو الشيخة مريم بنت محمد بن زايد آل نهيان نائب رئيس مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، أن توجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان رئيس الدولة “حفظه الله”، باعتماد الثامن والعشرين من شهر فبراير من كل عام “اليوم الإماراتي للتعليم”، هو رسالة تقدير خاصة لكل من يعمل في القطاع، ومن شاركونا بداياتنا ومازالوا يعملون بكل جد، واجتهاد، وإخلاص ليقدموا نماذج إيجابية، تلبي تطلعاتنا الوطنية، وتلهم أبناءنا وبناتنا الطلبة، أمل وقادة المستقبل.
وقالت سموها :” إن رؤية القيادة الرشيدة في البناء والتطوير هو ما يلهم إستراتيجياتنا للتخطيط لمستقبل يتكامل فيه التعليم مع المجتمع، لنبني مجتمعا ممكنا لأفراده كافة دون استثناء، ومستقبلا مستداما للأجيال القادمة، يعكس هويتنا ويثري ثقافتنا ويعزز قيمنا في دولة الإمارات”.
وأضافت سموها :”التعليم هو منارة الأمم والسبيل إلى الارتقاء بالإنسان، مؤسس التنمية وصانع المستقبل. وقد أدركت دولة الإمارات قيادة وشعبا أهمية الدور الذي يلعبه التعليم في بناء حاضر إيجابي يحول التحديات إلى فرص، ويفتح المجال أمام الطلبة لكي يكتسبوا المهارات، وينهلوا من معين المعرفة، ويحافظوا على ما حققته الدولة من إنجازات شهدها الجميع خلال رحلة البناء والتغيير بين الماضي والحاضر”.
فقدان 250 مهاجراً بعد غرق 3 قوارب في جيبوتي ونيجيريا