طلبة الأدبي يصفون امتحان الرياضيات بـ"السهل"

قال طلبة ثانوية عامة في الفرع العلمي إن امتحان مادة الرياضيات في الدورة التكميلية لعام 2023، كان بين السهل والمتوسط.

اقرأ أيضاً : بدء امتحانات "الشامل" النظرية غدا الأربعاء

في المقابل أكد طلبة آخرون أن الامتحان كان أسهل من ذلك الذي تقدموا له في الدورة النظامية الفائتة.

 

وأبدى عدد من الطلبة ارتياحهم لأسئلة الاختيار من متعدد، فيما أشاروا إلى ارتفاع مستوى بعض الأسئلة المقالية مطالبين بمنحهم المزيد من الوقت.

هذا ووصف طلبة الأدبي امتحان الرياضيات بالسهل.

وتقدم لامتحانات التكميلية لليوم الثلاثاء 33,734 طالبا وطالبة من كافة الفروع.

وتوزع عدد الطلبة في الفروع: العلمي 15,586، والأدبي 14,603، الشرعي 68، الصناعي 1744، الاقتصاد المنزلي 684، الزراعي 592، الفندقي 457.

المصدر: رؤيا الأخباري

كلمات دلالية: التوجيهي تكميلية التوجيهي امتحانات وزارة التربية والتعليم

إقرأ أيضاً:

هام من التربية حول مناقشة أسئلة امتحان الرياضيات للتوجيهي

#سواليف

قال مدير إدارة الامتحانات والاختبارات في وزارة التربية الدكتور محمد شحادة والتعليم إنه سيتم #مناقشة #أسئلة #رياضيات #العلمي مرة أخرى يوم الأربعاء.

وأوضح في حديث لإذاعة الأمن العام أن المناقشة ستتم من قبل أكثر من 30 مشرف (رؤساء التصحيح ومساعديهم)، مؤكدا أن مصلحة الطلبة أولوية.

وبعد الجدل الكبير الذي حصل عقب انعقاد امتحان الرياضيات لطلبة #الثانوية_العامة الفرع العلمي، أوضح خبراء ومعلمو مادة الرياضيات، الخطأ الذي تسبب بالجدل.

مقالات ذات صلة توقع بارتفاع أسعار المركبات الكهربائية خلال الفترة القادمة 2024/06/30

وقال معلم الرياضيات محمد حميدي، إن السؤال الثالث فرع (a) في امتحان الرياضيات للفرع العلمي/الورقة الأولى، تسبب بإضاعة الكثير من الوقت لدى الطلبة.

وأوضح أن السؤال كان موجود في النسخة التجريبية عام 2022، فيما تم إزالته في نسخة 2023، إلا أن الوزارة قالت إن هناك سؤال مشابه لكن ما يتشابه معه هو منحنى المعادلة فقط.

وأكد حميدي في حديث متلفز، أن الطلاب أضاعوا ساعة إلا ربع بمحاولة حل سؤال من النسخة التجريبية 2022.

وأشار إلى أن السؤال الأخير حمل خطأ لاحيث كانت الرسمة غير واضحة وخطوطها غير واضحة وهو سؤال قدرات عليا.

من جهته قال معلم الرياضيات ماهر غطاشة، إن المشكلة أن الطالب توتر وأضاع الكثير من الوقت في السؤال الثالث، ومن كتب الامتحان اطلع على النسخة القديمة.
وطالب الوزارة أن تنظر للطلاب ومراعاتهم فيما يتعلق بالسؤال الثالث فرع a، مشيرا إلى “أن السؤال ليس صعبا وهناك طلبة تمكونا من حله ولكن الوزارة قيدت الطلاب بالمنهاج وتأتي بمحاسبة الطلبة لما هو من خارج المنهاج”.

وفي وقت سابق أكد مدير إدارة الامتحانات والاختبارات في وزارة التربية والتعليم، محمد شحادة، أن السؤال الثالث فرع (a) في امتحان الرياضيات للفرع العلمي/الورقة الأولى لليوم السبت، وأثير حوله شكوك، جاء من داخل الكتاب المقرر،

ويحاكي الأفكار الواردة في الصفحتين (68) و(69) من كتاب الطالب، وبالتحديد الأسئلة ذوات الأرقام (30) و(41) و(45) و(47).

وبين شحادة أن جميع المفاهيم الواردة في السؤال من ضمن المادة المقررة في الامتحان، وقد وردت هذه المفاهيم نصا صريحا في الأسئلة أعلاه وفق الكتاب المدرسي المعتمد.

وأجمع عدد من طلبة الثانوية العامة “التوجيهي” فرع العلمي على صعوبة امتحان مبحث الرياضيات الذي عقد السبت.

مقالات مشابهة

  • هام من التربية حول مناقشة أسئلة امتحان الرياضيات للتوجيهي
  • معلمو رياضيات لـرؤيا: هذا سبب الجدل في امتحان الفرع العلمي
  • التوجيهي العلمي غاضبون من امتحان الرياضيات
  • بالبكاء والصراخ.. هكذا عبّر طلبة التوجيهي العلمي عن رأيهم بامتحان الرياضيات
  • الفيزياء تبكي طلاب العلمي.. والتاريخ يواصل فرحة الأدبي في امتحانات الثانوية العامة
  • التربية تنشر أسئلة امتحان التوجيهي لمبحث الرياضيات
  • إجابات امتحان الرياضيات توجيهي 2024 الورقة الأولى الأدبي والعلمي بالأردن
  • حل امتحان الرياضيات الورقة الثانية توجيهي 2024 كاملة
  • 147 ألف طالب توجيهي على موعد مع امتحان الرياضيات السبت
  • مهم لطلبة التوجيهي قبيل امتحان الرياضيات