«التعليم الفلسطينية»: تضرر 278 مدرسة في قطاع غزة جراء العدوان الإسرائيلي
تاريخ النشر: 2nd, January 2024 GMT
قال صادق الخضور، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم الفلسطينية، إن الحياة التعليمية في قطاع غزة توقفت، وأكثر 600 ألف طالب محرومون من التعليم منذ العدوان الإسرائيلي في 7 أكتوبر.
وأضاف «الخضور»، خلال تصريحاته لـ«القاهرة الإخبارية»، أن 278 مدرسة من أصل 307 في غزة تعرضت لأضرار جراء العدوان الإسرائيلي، ومن الممكن أن يتسبب في ارتفاع نسب التسرب من التعليم لاحقًا؛ ما يثير مخاوف من ارتفاع معدلات الأمية بين السكان، لصعوبة عودة الطلاب إلى التعليم بعد هذا الكم الهائل من الدمار والخراب، وقرابة 8 آلاف طالب جريح منهم أكثر من 1000 طالب أصبحوا من ذوي الإعاقة جراء العدوان.
وأشار المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم الفلسطينية، إلى وجود اجتماعات مع يونيسف ويونسكو ومنظمات أممية بشأن دعم قطاع التعليم، وأن الوضع بشأن قطاع التعليم هو الأصعب جراء الاستهدافات الإسرائيلية وأضرار بالمدارس، ونتواصل مع المنظمات الإغاثية والجهات الدولية لدعم الطلاب الفلسطينيين.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: العدوان الإسرائيلي التعليم الفلسطينية القاهرة الإخبارية الاحتلال غزة
إقرأ أيضاً:
استشهاد وجرح أكثر من 31 الف طالب فلسطيني منذ بداية العدوان على غزة
الجديد برس|
أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي في قطاع غزة، الثلاثاء، عن حصيلة مروعة لضحايا العدوان الإسرائيلي المستمر منذ ٧ أكتوبر ٢٠٢٣، حيث استشهد ١١,٩٢٣ طالباً وأصيب ١٩,١٩٩ آخرون بجروح متفاوتة في كل من قطاع غزة والضفة الغربية.
وأوضحت الوزارة في بيانها أن ١١,٨٠٨ طالباً استشهدوا في قطاع غزة، بينما أصيب ١٨,٥٩٦ آخرون بجروح. وفي الضفة الغربية، استشهد ١١٥ طالباً وأصيب ٦٠٣ آخرون، مع اعتقال ٤٥٠ طالباً.
كما أكدت الوزارة استشهاد ٥٦١ من المعلمين والإداريين وإصابة ٣,٧٢٩ آخرين في كلا المنطقتين، إضافة إلى اعتقال ١٤٨ من المعلمين والإداريين في الضفة.
كما تعرضت ٣٤١ مدرسة وجامعة في قطاع غزة لأضرار، منها ١٣٨ لحقت بها أضرار جسيمة و٧٧ دُمّرت بالكامل، في حين تعرضت ٨٤ مدرسة و٧ جامعات في الضفة لاقتحامات وتخريب.
وأشارت الوزارة إلى أن ٧٨٨,٠٠٠ طالب في غزة ما زالوا محرومين من التعليم نتيجة العدوان، ويعاني معظمهم من صدمات نفسية وظروف صحية صعبة، مؤكدة أن اقتحامات الاحتلال المستمرة للمدارس في جنين وطولكرم تسببت في ترويع الطلبة وتعطيل الدراسة.