الإمتحانات تداهم الطلبة.. مدارس كردستان ما تزال مُعطَلة ومقترحان لمعالجة الإضراب - عاجل
تاريخ النشر: 2nd, January 2024 GMT
بغداد اليوم - السليمانية
كشف رئيس اتحاد معلمي كردستان أحمد كرمياني، اليوم الثلاثاء (2 كانون الثاني 2024)، أبرز الحلول والمعالجات لأزمة إضراب الكوادر التربوية في السليمانية، فيما اشار الى ان طلبة المدارس الحكومية لم يباشروا بالدوام الى اليوم.
وقال كرمياني في حديث لـ "بغداد اليوم" إن" امتحانات الفصل الأول تنطلق يوم غد الأربعاء في محافظتي أربيل ودهوك وأيضا المدارس الأهلية في السليمانية، ومازال طلبة المدارس الحكومية لم يباشروا الدوام في محافظة السليمانية وحلبجة وكرميان".
وأضاف، أن "وزير التربية في حكومة إقليم كردستان الآن حمه سعيد زار السليمانية مؤخرا واجتمع مع ممثلي الكوادر التربوية وهناك عدة مقترحات لتجاوز الأزمة".
وأشار كرمياني إلى، أن "الحل الأول يتمثل في أن تباشر الكوادر التربوية في السليمانية بالفصل الثاني مباشرة، ويكون فصل واحد في السليمانية يتم احتسابه في اثنين، مثلما حدث عام 2020 في زمن انتشار فيروس كورونا، وهذا الأمر يخص طلبة الصفوف غير المنتهية".
وبين أنه "بالنسبة لطلبة الصفوف المنتهية، فأن هناك عدة مقترحات، أولها تقليل المناهج حتى يكون المنهج موحدًا بين طلبة السليمانية مع أربيل ودهوك، كون الأسئلة موحدة، والمقترح الآخر، يتمثل بتمديد موعد الامتحانات النهائية، حتى يتم إكمال المنهج في السليمانية، كون طلبة "البكلوريا" قد باشروا بالدوام في المحافظة منذ فترة، ولكن فاتهم الكثير من المنهج الدراسي".
وفي وقت سابق، وجه وزير تربية اقليم كردستان الكوادر التربوية في محافظة السليمانية باعادة استئناف الدوام، الا ان الكوادر التربوية في السليمانية رفضت الانصياع الى توجيه وزير التربية.
وشهدت محافظة السليمانية وحلبجة وادارة كرميان، اضرابا عن الدوام في المدارس الحكومية، في الوقت الذي شهدت محافظات اربيل ودهوك والتي تقع تحت سيطرة الحزب الديمقراطي الكردستاني، دواما مستمرا بالرغم من عدم تسلم رواتب شهر اب وايلول حتى الان، فضلا عن انتهاء شهر تشرين الاول.
المصدر: وكالة بغداد اليوم
كلمات دلالية: الکوادر التربویة فی فی السلیمانیة
إقرأ أيضاً:
خطة التوسع في إنشاء مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية
كشف الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، عن التوسع في إنشاء مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية لتشمل كل المحافظات.
جاء ذلك خلال كلمته في تخريج أول دفعتين من طلاب مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية للعامين الدراسيين 2022-2023 و2023-2024، بحضور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأوضح وزير الاتصالات أن عدد مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية بلغ 19 مدرسة فى 19 محافظة تحتوي أكثر من 4 آلاف طالب وطالبة.
وأكد وزير الاتصالات استمرار التعاون مع وزارة التربية والتعليم الفنى فى إنشاء مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية بالمحافظات للوصول إلى 27 مدرسة خلال العام المقبل بمعدل مدرسة بكل محافظة.
وأضاف وزير الاتصالات أنه بعد ذلك ستبدأ خطة زيادة أعداد مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية في كل محافظة على مستوى الجمهورية.
ولفت وزير الاتصالات إلى أنه تم البدء أولا بإنشاء مدرسة واحدة فى مدينة نصر لكنها شهدت إقبالا من الطلاب بما مثل حافزا للتوسع فى إنشاء المدارس فى جميع أنحاء الجمهورية.
ونوه بأن الرؤية من وراء إنشاء تلك المدارس هو تخريج جيل مؤهل وفقا لمستحدثات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات وبما يتواكب مع متطلبات سوق العمل.
وتابع وزير الاتصالات بأن تلك المدارس تستهدف تقديم نموذجا جديدا لخريجى التعليم الفنى فى مصر وتغيير الصورة النمطية حول التعليم الفني.
توفير التعليم التكنولوجي في مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقيةوأوضح وزير الاتصالات أن مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية توفر التعليم التكنولوجى وفقا لأحدث علوم الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بالإضافة الى مقررات التعليم الثانوى العام.
ولفت إلى أن الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات تعد مرتكزا أساسيا لكل القطاعات حيث أصبحت عنصرا أساسيا لتحقيق تنمية حقيقية.
وأشار إلى أن شركات التكنولوجيا أصبحت تتصدر المشهد الاقتصادى العالمى، وأن معيار تقدم الدول يقاس بمقدار تقدمها فى مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.
واستطرد وزير الاتصالات أنه من أبرز التحديات التى برزت عند البدء فى انشاء هذه المدارس هو أن تحظى على ثقة الطلاب المتفوقين.
ونبه وزير الاتصالات إلى أن الطلاب كانوا على قدر من الوعى والادراك بما توفره هذه المنظومة التعليمية من برامج تمكنهم من اكتساب مصفوفة من المهارات والكم المعرفى على النحو الذى يؤهلهم للمنافسة فى سوق العمل المحلى والإقليمى والعالمى بفاعلية واقتدار.
فرنسا.. إلغاء قرار ترحيل المؤثر بوعلام نعمان المدعو “دوالمن”