مليون طالب وطالبة يستأنفون الدراسة في الفصل الدراسي الثاني اليوم
تاريخ النشر: 2nd, January 2024 GMT
دينا جوني (دبي)
أخبار ذات صلةتستأنف اليوم المدارس الحكومية والمدارس الخاصة في الدولة على اختلاف مناهجها، الفصل الدراسي الثاني من العام الأكاديمي 2023-2024. وينتظم اليوم ما يقارب مليون و150 ألف طالب وطالبة في مدارسهم بعد إجازة الشتاء التي امتدت لمدة ثلاثة أسابيع.
ويبلغ عدد الأيام الدراسية في الفصل الدراسي الثاني 59 يوماً، أي ما يعادل 12 أسبوعاً، وذلك وفقاً للبرمجة الزمنية المقررة من مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي.
وسيتم عقد اختبار تجريبي واختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني لمواد المجموعة «ب» العملية خلال الفترة من 4 إلى 8 مارس، وتعقد اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني لمواد المجموعة «أ» النظرية خلال الفترة من 13 إلى 22 مارس. وحددت البرمجة الزمنية عطلة الربيع أو إجازة الفصل الدراسي الثاني للطلاب، خلال الفترة من 25 مارس المقبل حتى 12 أبريل المقبل، بينما تبدأ عطلة المعلمين في 1 أبريل وتستمر حتى 12 من الشهر ذاته.
وأكدت إدارات مدرسية أنه تمّ وضع الخطط المختلفة لمتابعة كافة الاستعدادات التنظيمية والإدارية، بالإضافة إلى خطط الصحة والسلامة، لاستقبال الطلبة اليوم. كما تم إعداد الجداول الدراسية لضمان توزيع منصف ومتوازن للمواد الدراسية على الطلاب، مع اعتماد منهجية فعالة وعلمية في تخطيط الجداول لتلبية الاحتياجات الأكاديمية وإعطاء الأنشطة الاهتمام اللازم.
ومن أجل تعزيز التواصل والتعاون بين المدارس وأولياء الأمور مع بداية الفصل الثاني، فعّلت المدارس أمس آليات التواصل مع أولياء الأمور عبر منصات التواصل الاجتماعي، ووضعت تعليمات وإرشادات واضحة تذكر الطلاب بالأولويات الدراسية. كما تمّ وضع الخطة الأسبوعية ومواعيد الحافلات للالتزام بها.
ولفتت الإدارات إلى أن هذه الجهود الشاملة تجسد التزام المدارس بتوفير تعليم عالي الجودة وبيئة آمنة ومحفزة للطلاب.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: الفصل الدراسي الثاني الإمارات أستئناف الدراسة المدارس الحكومية المدارس الخاصة الفصل الدراسی الثانی
إقرأ أيضاً:
30 صورة ترصد انتظام امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول بمدرسة المتفوقين بأكتوبر
انتظمت اليوم في مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا بالسادس من أكتوبر امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الحالي 2024 / 2025
حيث أدى الطلاب اليوم امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول في مادة الأحياء واللغة الأجنبية الثانية والحاسب الآلي.
وأكدت إدارة المدرسة انها لم ترصد أي شكاوى من امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول ، مؤكدة أن أجواء سير امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول تتم في هدوء.
وكانت قد أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن اهتمامها بالتوسع في النموذج التعليمي لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM، والتي يبلغ عددها 21 مدرسة حتى الآن،مؤكدةً أنها تعد من النماذج التعليمية المتميزة في التعليم المصري، لما تمتلكه من مناهج، وآليات تقييم، وأنشطة، فضلاً عن الاهتمام بالنواحي الشخصية للطلاب، ودور الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID في دعم هذا النموذج بشكل استراتيجي وتوفير فرص ومنح دراسية لخريجي هذه المدارس في الجامعات، وكذلك عمل توأمة بين هذه المدارس وأقرانها في الولايات المتحدة الأمريكية للاطلاع على أفضل النظم والممارسات.
وقد تقدم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بخالص التهنئة للفريق المصرى الفائز من طلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا فى ختام أولمبياد الرياضيات العربي الرابع لعام 2024 فى العاصمة القطرية الدوحة.
وأشاد الوزير بالطلاب المصريين لفوزهم وحصولهم على مراكز متقدمة، معربًا عن تقديره واعتزازه وفخره بهم، لما أنجزوه من نجاح، مشيرا إلى أنهم يمثلون نموذجًا يُحتذى به لجميع الطلاب.
ويعد هذا الالمبياد بمثابة تجمع أكاديمي يواكب المعايير العالمية، بهدف تحفيز الإبداع والتميز بين طلبة الدول العربية في مجال الرياضيات، وقد خضع الطلاب المصريون المشاركون لبرنامج تدريبي مستمر منذ بداية العام الدراسي، على أيدى الخبراء بوزارة التربية والتعليم، مما ساهم في تعزيز مستواهم الأكاديمي والمهاري، وتأهيلهم للمنافسة في هذا المحفل الدولي الهام.
وتضمنت المسابقة، محتوى تنافسي يغطي مختلف جوانب المعرفة الرياضية الأساسية، متناولاً محاور الهندسة والجبر ونظرية الأعداد والتركيبات، وقد مثلت هذه البطولة فرصة لإبراز التفوق والإبداع لدى المشاركين، حيث أظهرت النتائج حصول 13 طالبًا على ميداليات ذهبية، و16 طالبًا على ميداليات فضية، و20 آخرين على ميداليات برونزية، مما يعكس التقدم الملحوظ في تعلم الرياضيات وتشجيع الطلاب العرب على تحقيق مستويات أداء عالية.
احتفالا باليوم العالمي للطفل.. "القومي للطفولة والأمومة" ينظم فعالية "إحنا المستقبل"