غداً الإثنين.. بدء تنفيذ الهيكلة الجديدة في إدارات التعليم
تاريخ النشر: 31st, December 2023 GMT
منحت وزارة التعليم مديري إدارات التعليم في المناطق على مستوى إدارة التعليم والوحدات الإدارية التابعة لها، 95 صلاحية وفقًا للدليل التنظيمي لإدارات التعليم العامة.
وأشارت إلى أن كافة الصلاحيات تخضع لما تقضي به الأنظمة والأوامر واللوائح والإجراءات والتعليمات المنظمة لذلك وما يستجد عليها من تعديلات، وللمفوضين بهذه الصلاحيات تفويض بعض صلاحياتهم لمن يرونه من منسوبي الإدارات المرتبطة بهم، وذلك وفقاً للأنظمة والأوامر واللوائح والتعليمات المنظمة لذلك ولما تقتضيه مصلحة العمل.
وبينت ضرورة أن يراعي التدرج في التفويض وأن يحدد اسم من فوضت له الصلاحية ومسماه الوظيفي ومدة التفويض وتزويد وزير التعليم وقطاعات الوزارة بنسخة من التفويض، ولا يعفى تفويض الصلاحيات للمفوضين من المساءلة النظامية في حال عدم التقيد بالأنظمة واللوائح والتعليمات، وعلى الجهات المختصة في الوزارة مسؤولية متابعة تنفيذ كل فيما يخصه
أكدت #وزارة_التعليم أنه يستثنى من النقل الخارجي من تجاوز غيابة المرصود في النظام 15 يومًا فأكثر بدون عذر ويعتبر طلبه ملغيًا.#اليوم @moe_gov_sa
للتفاصيل..https://t.co/4K9VeTB9zA pic.twitter.com/PqO4La6E43— صحيفة اليوم (@alyaum) December 30, 2023الهيكل التنظيمي الجديد
يبدأ غداً الاثنين 1 يناير العمل وفق الهيكل التنظيمي الجديد لإدارة التعليم العامة، والتي تهدف إلى تنظيم الأعمال الإدارية والإشرافية في إدارات التعليم وفق المصلحة العامة، حيث قلصت الهيكلة الجديدة العديد من الإدارات والأقسام والوحدات ودمجت الكثير منها.
وفي مقدمة ذلك تحويل الإشراف التربوي والتوجيه والنشاط الطلابي والتعليم المستمر والقبول إلى أقسام تحت مظلة إدارة التعليم، وتكون تابعة لمساعد مدير التعليم للشؤون التعليمية.
في حين أصبحت أقسام الاتصال المؤسسي وأمانة التعليم والوعي الفكري والمسئولية المجتمعية وإدارات التعليم الخاص والمراجعة الداخلية والشؤون القانونية وتقويم التحصيل المعرفي والمهارى والاستثمار والشراكا ، ومعها وحدة المخاطر والالتزام، تحت مظلة مدير عام التعليم وارتباطها ومرجعها مباشر مع المدير العام .
فاعلية وكفاءةقال مدير وحدة الجودة والاعتماد الأكاديمي في كلية التربية في جامعة طيبة د. بدر البدراني: "تقوم عملية كفاءة الإنفاق وفق خطوات متتالية في ضوء فترة زمنية محددة مسبقًا كي يتم تحقيق الهدف دون إلحاق الضرر، وهذا ما تقوم به وزارة التعليم في خططها المستقبلية فيما يخص التعليم العالي والتدريب التقني والمهني؛ بدءًا من التوجه إلى استقلالية الجامعات مرورًا بعقد الشراكات في التدريب التقني والمهني مع القطاع الخاص، والآن فيما يخص التعليم العام".
وتابع: " وضع صلاحيات تقييم المعلم لتكون من مهام مدير المدرسة يعطي فاعلية وكفاءة أقوى بكثير، خصوصًا بعد وضع معايير لترقية المعلمين، وتصنيفهم وفق فئات محددة في الترقية من ممارس إلى خبير، وكفاءة الإنفاق المتبعة في التعليم العام والمتدرجة وفق خطوات محددة ومقننة يساهم في الوصول إلى الهدف دون كلفة فائضة، أو حدوث هدر في الموازنة والميزانية السنوية، وهذا واضح لكل قارئ في ميزانية التعليم من جهة ومخرجات التعليم من جهة أخرى، وكيف أن الكفاءة في ازدياد ولله الحمد والمنة.
د بدر البدراني
وكان وزير التعليم يوسف البنيان، أصدر قرارًا باعتماد الدليل التنظيمي لإدارات التعليم العامة والعمل به من 1 يناير، ويلغى ما يتعارض معه من قرارات سابقة على أن تتولى إدارات التعليم العامة إدارة عمليات التنفيذ والتغيير والموائمة، وبما يتناسب مع الدليل الإجرائي لإدارات التعليم، وبالتنسيق المباشر مع كافة قطاعات الوزارة ذات العلاقة.
وتتولى وكالة الوزارة للموارد البشرية بناء وتطوير الدليل التنظيمي لإدارات التعليم (المحافظات) بما يتناسب مع مخرجات مرحلة التحول والتطبيق ، وتتولى وكالة الوزارة للموارد البشرية إدارة عمليات التحديث والتطوير المستقبلية للأدلة التنظيمية والإجرائية لإدارات التعليم ودراسة الطلبات ذات العلاقة بإحداث، أو حذف أو دمج المكونات التنظيمية والإجرائية، وبما يتناسب مع التوجهات المستقبلية ومتطلبات مرحلة التحول للوزارة
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: التعليم وزارة التعليم إدارات التعليم لإدارات التعلیم إدارات التعلیم التعلیم العامة
إقرأ أيضاً:
المقريف يلتقي مسؤولين بالسفارة الفرنسية لبحث تطوير التعليم اللغوي
???? ليبيا وفرنسا تبحثان تطوير تدريس اللغة الفرنسية وتعزيز التعاون التعليمي
عقد وزير التربية والتعليم بحكومة الدبيبة، موسى المقريف، اجتماعًا مع ملحق التعاون ومستشار التعاون والعمل الثقافي بالسفارة الفرنسية في ليبيا، بحضور وكيل الوزارة لشؤون المراقبات، ومستشار الوزير، ومدير إدارة التوثيق باللجنة الوطنية الليبية للتربية والثقافة والعلوم.
???? مناقشة تحديث مناهج اللغة الفرنسية
بحسب المكتب الإعلامي لوزارة التعليم، تناول الاجتماع سبل التعاون المشترك بين الوزارة والسفارة الفرنسية لتطوير مناهج اللغة الفرنسية في المدارس الليبية، بالإضافة إلى تدريب وتأهيل معلمي مادة اللغة الفرنسية، لضمان تقديم تعليم عالي الجودة للطلاب.
???? توسيع آفاق الطلاب من خلال اللغات الأجنبية
وخلال اللقاء، أكد المقريف أن إدخال اللغات الأجنبية ضمن المناهج الدراسية كخيار اختياري، يأتي في إطار خطة الوزارة لتحديث قطاع التعليم، موضحًا أن ذلك يسهم في:
توسيع مدارك الطلاب وإتاحة فرص تعليمية متنوعة. تمكينهم من الاطلاع على المعلومات من مصادر متعددة. إكسابهم مهارات لغوية تعزز من فرصهم المستقبلية في سوق العمل.???? التعاون المستمر بين ليبيا وفرنسا في مجال التعليم
يأتي هذا الاجتماع في إطار التعاون المستمر بين ليبيا وفرنسا لتعزيز البرامج التعليمية وتطوير المهارات اللغوية، حيث تسعى الوزارة إلى تحقيق شراكات تعليمية دولية تسهم في تحسين جودة التعليم في البلاد.
Previous نوفا: لهذه الأسباب.. مؤسسة النفط بالعاصمة طرابلس تطرح نموذج تعاقدي جديد Related Posts
ليبية يومية شاملة
جميع الحقوق محفوظة 2022© الرئيسية محلي فيديو المرصد عربي الشرق الأوسط المغرب العربي الخليج العربي دولي رياضة محليات عربي دولي إقتصاد عربي دولي صحة متابعات محلية صحتك بالدنيا العالم منوعات منوعات ليبية الفن وأهله علوم وتكنولوجيا Type to search or hit ESC to close See all results