نائب وزير التعليم الفني يوقع مذكرة تفاهم مع وكالة تنمية المنشآت الصغيرة بعدن
تاريخ النشر: 31st, December 2023 GMT
(عدن الغد)خاص:
وقع نائب وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتعليم الفني والتدريب المهني عبدربه المحولي ، اليوم في عدن ، مع مديرة وكالة تنمية المنشآت الصغيرة و الأصغر رنا أنور ، مذكرة تفاهم لتنفيذ مشروع التدريب المهني وتطوير مهارات الأعمال في عدد من المحافظات اليمنية .
ويتضمن المشروع تدريب 1533 مدرباً و متدربة في مجالات الطاقة الشمسية ، و ميكانيكا السيارات ، و الصناعات الغذائية ، و الحياكة و التطريز ، وصيانة الجوال تستهدف عدد من المناطق والمديريات النائية في المحافظات المحررة .
و أشار المحولي ، إلى أهمية العمل المشترك في تنفيذ مثل هذه المشاريع التدريبية والتأهيلية التي تساهم في بناء قدرات الشباب بمختلف التخصصات والمجالات المطلوبة ضمن المعايير الحديثة التي تلبي احتياجات سوق العمل المحلي .. مؤكداً ضرورة التنسيق مع مكاتب الوزراة في المحافظات المستهدفة لتقديم الدعم اللازم خلال فترة تنفيذ المشروع .
من جانبها استعرضت مدير الوكالة ، اهداف المشروع الذي يأتي ضمن برنامج تعزيز الصمود والانتعاش الاقتصادي اليمني الذي يمثله مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية ، بالتعاون مع UNDP .
حضر التوقيع وكيل الوزارة لقطاع التخطيط والمشاريع الدكتور نجيب الصلوي .
المصدر: عدن الغد
إقرأ أيضاً:
نائب وزير التعليم: تحويل المدارس إلى أهداف عسكرية جريمة ضد الإنسانية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، أن تحويل المدارس إلى أهداف عسكرية يعتبر من أكبر الجرائم ضد الإنسانية، مشيرًا إلى أن هذا الموضوع كان محورًا أساسيًا في كلمته خلال فعاليات المؤتمر الدولي السابع "التعليم في مناطق الصراع: التحديات والحلول – البنية التعليمية في الدول العربية"، الذي تنظمه المنظمة الدولية للتربية.
وخلال المؤتمر، الذي شهد حضور شخصيات بارزة مثل نقيب المعلمين، ورئيس اتحاد المعلمين العرب، ورئيس المنظمة الدولية للتربية، أشار الدكتور أيمن إلى أن التعليم في مناطق النزاع يعد قضية إنسانية وتنموية حيوية، حيث يعاني ملايين الأطفال والشباب من فقدان فرص التعليم بسبب الحروب والصراعات المستمرة، خاصة في المناطق العربية.
وأضاف أن الأطفال المحرومين من التعليم اليوم سيكونون الجيل الذي سيقود المستقبل ويعزز عملية السلام في بلدانهم.
كما تحدث عن التحديات الكبرى التي تواجه التعليم في تلك المناطق، مثل الانهيار الأمني وتدمير البنية التحتية، واستخدام المدارس كمراكز عسكرية أو أماكن احتجاز.
كما أشار إلى تأثير هذه الأزمات على الأطفال الذين يتم حرمانهم من التعليم بسبب النزوح، وفقدانهم لفرص التعليم بسبب الظروف الأمنية أو غياب المعلمين المؤهلين.
وأشار نائب الوزير إلى جهود مصر في استضافة الطلاب الوافدين من مناطق النزاع، حيث فتحت المدارس المصرية أبوابها لطلاب من دول مثل سوريا واليمن وليبيا وفلسطين، ووفرت لهم التعليم المجاني، مؤكداً أن التعليم في هذا السياق هو استثمار في بناء المستقبل وتحقيق السلام.
وتطرق نائب وزير التعليم إلى الحلول المقترحة لمواجهة هذه التحديات، مثل استخدام التعليم الرقمي والمدارس المتنقلة، بالإضافة إلى تعزيز الحماية القانونية للمدارس والمعلمين.
كما شدد على ضرورة دمج الدعم النفسي والاجتماعي في البرامج التعليمية لمساعدة الأطفال على تجاوز الصدمات النفسية.
وفي ختام كلمته، دعا نائب وزير التربية والتعليم إلى تعزيز التعاون الدولي لضمان توفير التعليم للأطفال في مناطق النزاع، مشيدًا بالمؤتمر وتنظيمه، ومتمنيًا أن تساهم المناقشات في إيجاد حلول قابلة للتطبيق لتحسين أوضاع التعليم في المناطق المتأثرة بالنزاعات.
منتخب مصر للناشئين والناشئات في الجودو يتصدر البطولة العربية بـ10 ميداليات