رئيس جامعة طنطا يهنئ السيسي بمناسبة العام الميلادي الجديد
تاريخ النشر: 31st, December 2023 GMT
تقدم الدكتور محمود ذكى رئيس جامعة طنطا بالإنابة عن جميع منسوبي جامعة طنطا إلى الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بأصدق التهاني وأطيب الأمنيات بمناسبة حلول العام الميلادي الجديد 2024م .
انعقاد الاجتماع الدوري لمجلس جامعة طنطا..صورأضاف رئيس الجامعة نبتهل إلى الله عز وجل أن يجعل العام الجديد عام خير ورخاء وسلام، وأن يعيده على مصر وشعبها بالخير واليمن والبركات، وأن تحقق مصر خلاله مزيداً من التقدم والازدهار والتطوير، واستكمال مسيرة البناء والتنمية وبناء الجمهورية الجديدة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الجمهورية الجديد البناء والتنمية الدكتور محمود الدكتور محمود ذكى رئيس جامعة طنطا جامعة طنطا رئيس جامعة طنطا رئيس عبد الفتاح السيسي محمود ذكي رئيس جامعة طنطا مسيرة البناء والتنمية جامعة طنطا
إقرأ أيضاً:
جامعة طنطا تتقدم مركزين في التصنيف العربي للجامعات 2024
أعلن الدكتور محمد حسين القائم بعمل رئيس جامعة طنطا، عن تحقيق إنجاز جديد في التصنيفات الدولية، بظهور الجامعة في النسخة الثانية من التصنيف العربي للجامعات للعام 2024.
وأشار الدكتور حسين، إلى أن الجامعة تقدمت مركزين في التصنيف العربي للجامعات واحتلت المركز 15 عربيًا ضمن 180 جامعة مصنفة على مستوى العالم العربي، كما حافظت على موقعها في المركز 6 محليًا على الرغم من زيادة عدد الجامعات المصرية المصنفة بمقدار 20 جامعة عن العام السابق لتصبح 48 جامعة مصرية مصنفة لهذا العام.
الخطة الاستراتيجيةوأكد حسين، في بيان صحفي، أن تحقيق الجامعة لهذا الإنجاز يعكس الجهود المستمرة التي تبذلها الجامعة لتعزيز مكانتها الأكاديمية والبحثية على المستويات المحلية والعربية والدولية، وفقًا للخطة الاستراتيجية التي تستهدف الارتقاء بمكانة الجامعة في التصنيفات الدولية ودعم تنافسيتها بين الجامعات.
التصنيف العربي للجامعاتمن جانبه قال الدكتور حاتم أمين، نائب رئيس الجامعة للبحث العلمي، إن جامعة طنطا، تعمل من خلال خطتها الاستراتيجية على تطوير البحث العلمي وتعظيم مخرجاته بما يسهم في خدمة قضايا المجتمع، مشيرًا إلى أنه تم إطلاق منصة التصنيف العربي للجامعات لأول مرة خلال عام 2023 من قِبَل اتحاد الجامعات العربية وجامعة الدول العربية والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) واتحاد مجالس البحث العلمي العربية، و يهدف إلى أن يكون محفزًا أساسيًا للأكاديميين في جانب جودة التعليم والبحث العلمي.
مؤشرات التصنيفجدير بالذكر، أن التصنيف العربي يعتمد على 4 مؤشرات رئيسية تشمل التعليم ويمثل 40% من الوزن النسبي للتصنيف، والبحث العلمي ويمثل 30% من الوزن النسبي للتصنيف، والإبداع والريادية والابتكار ويمثل 15% من الوزن النسبي للتصنيف، والتعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع ويمثل 15% من الوزن النسبي للتصنيف، ويتم قياس كل مؤشر باستخدام 9 معايير بأوزان تم اختيارها بعناية فائقة.