تعز(عدن الغد)خاص:

بحضور نائب مدير التربية والتعليم بتعز  ا/ بجاش المخلافي اختتم مركز السويدي الدولي للتأهيل مشروع تحسين جودة التعليم والذي نفذ خلال العام ٢٠٢٠ -  ٢٠٢٣ م  واستهدف مديريات القاهرة وصالة والمظفر وصبر الموادم والمواسط .

وفي مستهل الفعالية نقل  أ/ بجاش المخلافي تحيات أ/ عبدالواسع شداد مدير مكتب التربية وثمن جهود ودعم الاخوة في مركز السويدي الدولي، وقدم  شكره  للجهود المبذولة في سبيل تحسين العملية التعليمية والرقي بها وتطويرها بما يلبي احتياجات  الواقع والمستقبل .

الجدير بالذكر ان الهدف من المشروع هو تحسين جودة التعليم و خلق بيئة إيجابية بين الطلاب وأركان العملية التعليمية بحيث يحصل الطالب على تعليم جيد ونشط ، يدرك من خلاله نمط تعلمه ، وأن يتمكن في مرحلة الدراسة من كتابة خطط لحلمه المستقبلي ، الى جانب إكسابه بعض الأدوات النفسية والاجتماعية للتعامل مع الصدمات التي خلفتها أوضاع البلاد.

وقد نفذ المشروع العديد من الانشطة خلال الفترة من العام 2020-2023 م ، حيث تضمن  المشروع : 
-  تدريب المعلمين برنامج التعلم النشط واستهدف ( القاهرة - صالة - المظفر ) بعدد ( 129)
- ورشة أولياء الأمور الخاصة بالطلاب واستهدف ( القاهرة -  صالة - المظفر - صبر الموادم بعدد ( 927  ) .
-  تدريب الأطفال برنامج التعلم النشط واستهدف ( القاهرة -  صالة -  المظفر  - صبر الموادم بعدد (2923)
- تدريب برنامج الدعم النفسي للاطفال واستهدف ( القاهرة - صالة - المظفر  - المواسط ) بعدد ( 1958) .
- ورشة أولياء الأمور للتوعية بالدعم النفسي واستهدف ( القاهرة- صالة- صبرالموادم - المواسط) بعدد(561) .
-  تدريب الموجهين بعدد (72).

وشهدت الورشة تكريم مدير مكتب التربية أ/ عبدالواسع شداد ونائبه أ/ بجاش المخلافي ومديرة ادارة التدريب أ/ هيفاء عبدالوهاب بالاضافة لمدراء التربية بالمديريات .

حضر فعالية الاختتام : 
- مدراء ادارات التربية بالمديريات القاهرة - المظفر- صالة- صبر الموادم. 
- ممثل مكتب التخطيط والتعاون الدولي 
- ممثليين عن منظمة ديم - منظمة حماية الاطفال التنموية
- عدد من مدراء المدارس المستفيدة من المشروع وكذلك عدد من المعلمين والموجهين.

المصدر: عدن الغد

إقرأ أيضاً:

وكالة نوفا تبرز تصريحات وزير التربية التعليم بشأن التعاون المثمر مع إيطاليا

احتفت وسائل الإعلام والصحف الإيطالية بزيارة الدكتور جوزيبي فالديتارا وزير التعليم والاستحقاق الإيطالي لمصر، ولقاءاته مع محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مسلطة الضوء على التوافق بين البلدين حول تعزيز كافة آليات التعاون لدعم وتطوير التعليم الفني والمهني.

ومن أبرز الرسائل التي سلطت عليها وسائل الإعلام الايطالية الضوء، ما تضمنه تقرير نشرته صحيفة «ilGiornale»، ركزت خلاله على إطلاق «معرض إيطاليا» في معهد الساليزيان «دون بوسكو» الذي يأتي ضمن مذكرة التفاهم الموقعة بين البلدين في مارس 2024، والتي تهدف إلى تعزيز التدريب التقني والمهني، وتطوير برامج تدريس اللغة الإيطالية، بما يسهم في تلبية احتياجات سوق العمل المصري والإيطالي عبر تأهيل كوادر شابة بمهارات متخصصة، كما يعتبر المعرض جسرا تعليميا يعزز الشراكة المصرية الإيطالية.

ووفقا لما نشرته صحيفة «Il Messaggero»، شهد معرض «قرية إيطاليا» مشاركة ٤٨ شركة إيطالية متخصصة في مجالات حيوية، من أبرزها الميكاترونيك، السياحة، النسيج، الطاقة، الصناعات الغذائية، والتكنولوجيا الحيوية، إضافة إلى ٧ معاهد إيطالية ومدرسة تابعة لشبكة "مونتيسوري"، حيث ركز المعرض على تقديم برامج تدريبية وورش عمل للطلاب والمعلمين المصريين، تضمنت محاور مثل اللغة الإيطالية، التوجيه المهني، المهارات الناعمة، التعليم المالي، وصناعة النسيج.

كما أبرزت وكالة "نوفا" الإيطالية تصريحات الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني التي أكد خلالها أن الشراكة مع إيطاليا تعد نموذجا ملهما للتعاون المثمر في مجال التعليم الفني، وتأكيده على حرص الجانب المصري على إحداث طفرة ونقلة نوعية في ملف التعليم الفني باعتباره أحد أهم أعمدة التنمية المستدامة للاقتصاد من خلال تبادل الخبرات مع الجانب الإيطالي والاستفادة من التجربة الرائدة لإيطاليا في ربط التعليم الفني بالقطاع الصناعي والتجاري.

وفي هذا الإطار، أبرزت أيضا تصريحات وزير التعليم والاستحقاق الإيطالي الذي أكد خلالها أن تحول «قرية إيطاليا» إلى معرض دائم يعكس حرص الجانبين المصري والإيطالي على دعم قطاع التعليم الفني والمهني المصري، سواء من خلال المدارس الإيطالية أو الأكاديميات المتخصصة.

كما ركزت وسائل الإعلام الإيطالية على تصريحات وزير التعليم والاستحقاق الإيطالي التي وصف خلالها «قرية إيطاليا» باعتبارها منصة لتعزيز التعاون الاقتصادي بين مصر وإيطاليا، حيث شدد فالديتارا على أن التعليم الفني والمهني هو مفتاح أساسي لدعم الشركات الإيطالية والمصرية، عبر توفير عمالة مدربة تلبي احتياجات القطاعات الصناعية المختلفة.

كما تناول تقرير لصحيفة «Libero Quotidiano» الدور المحوري لنظام التعليم الإيطالي، مشيرة إلى أن نموذج «4+2» تمثل ثورة في التعليم الفني تربط الطلاب بسوق العمل، والذي كان على في صدارة أجندة الاجتماع الذي عقده وزيري التعليم المصري والإيطالي بهدف تعزيز التعاون في تحسين جودة التعليم الفني لإعداد خريجين فنيين ومهنيين لشغل وظائف ملائمة، من خلال استكمال خريجي التعليم الفني لدبلوم فوق المتوسط لمدة عامين في إيطاليا، حال رغبتهم، ليتوافق مع احتياجات سوق العمل الإيطالي، وتقديم تدريب فني مهني متقدم يتناسب مع اهتمامات وقدرات الخريجين.

كما ركزت تقارير وسائل الإعلام الايطالية على توقيع خطابات النوايا بين الجانبين واتفاقيات التعاون المختلفة، خاصة مذكرة التفاهم التي تم توقيعها بين الوكالة الإيطالية للتعاون الإنمائي واتحاد الصناعات المصرية والتي تهدف إلى تحسين قطاع التعليم والتدريب الفني والمهني في مصر.

مقالات مشابهة

  • وثائق تكشف فضيحة بـ152 مليون دولار.. مشروع التعليم يتحول إلى سلاح سياسي لتمويل مليشيا الحوثي
  • تفاصيل اجتماع نائب وزير الزراعة مع مدير مكتب التقييم المستقل للايفاد
  • انطلاق تدريب «التعليم من أجل الغد» للمجموعة الثالثة بقنا
  • «بدل التضخم».. رؤية تنموية مستدامة تستهدف تحسين جودة الحياة
  • مسلحون بقيادة شيخ قبلي يوقفون مشروع تأهيل الطريق الدولي بين اليمن والسعودية
  • وكالة نوفا تبرز تصريحات وزير التربية التعليم بشأن التعاون المثمر مع إيطاليا
  • مدير المركز التكنولوجي: 98 % نسبة الاستجابة لشكاوى المواطنين بمطروح
  • مدير مكتب خدمة المواطنين بمستشفى العريش: توفير رعاية كاملة لمرافقي مصابي غزة
  • «الدبيبة» يفتتح «المركز الدولي للجراحات المتقدمة» في طرابلس
  • المدارس التشاركية على طاولة وزير التربية ورئيسة منظمة إنقاذ الطفولة