"كان في .. 2023": إضرابات "الأساتذة" و"معركة" النّظام الأساسي... احتجاجات هددت بـ"سنة بيضاء"
تاريخ النشر: 30th, December 2023 GMT
شكّل احتجاج الأساتذة حدثا بارزا وفارقا في سنة 2023، باعتباره الأكبر والأكثر تأثيرا على قطاع حيوي واستراتيجي من حجم قطاع التربية والتكوين، حيث استطاعت تنسيقيات الأساتذة أن تشل المنظومة التّربوية، وتهديد الموسم الدراسي 2023/2024 بسنة بيضاء.
“أزمة” ككرة ثلج
بدأت أزمة قطاع التعليم ككرة ثلج. انطلقت بـاحتجاجات “أساتذة التّعاقد” لتشمل بعد ذلك القطَاع ككل.
“تنسيقية أساتذة التعاقد” كانت تضع برنامجا أسبوعيا تتخلله مسيرات إقليمية وجهوية وإضرابات ووقفات داخل الساحات و”إنزالات” بالعاصمة الرباط أمام البرلمان ووزارة التربية الوطنية، معتبرين “الإدماج” المطلب الأساسي الذي يتربع على رأس أولويات ملفهم المطلبي، محدثين بذلك “شللا جزئيا” في المنظومة التربوية بقطاع التربية الوطنية.
شرارة الاحتجاج
ابتداء من 09 أكتوبر 2023، سيأخذ الزخم الاحتجاجي في قطاع التعليم منحنى جديدا، حيث أفضت جولات الحوار بين النقابات الخمس الأكثر تمثيلية والوزارة، إلى اتفاق 14 يناير 2023 باعتباره إطارا عاما جاء بعد لقاءات مارطونية وصل عددها لـما يقارب 20 لقاء بين النقابات الأكثر تمثيلية ووزارة التربية الوطنية.
هذا الاتفاق على المبادئ العامة للنظام الأساسي تحول أثناء مرسوم قانوني صودق عليه في المجلس الحكومي لـ 27 شتنبر، ونشر بالجريدة الرّسمية في 09 أكتوبر، (تحول) إلى “قنبلة موقوتة” فجرت سيلا من البلاغات والبيانات الرافضة له من طرف تنسيقيات وبعض النقابات، تحت عناوين: “نظام المآسي”، “ونظام العقوبات”، “والزحف على المكتسبات”.
أدى المرسوم، الذي تقول الحكومة إنه جاء لـ “الرقي بالمدرسة المغربية”، إلى توحيد التنسيقيات الفئوية في قطاع التعليم على كلمة واحدة وهي: “التّصعيد والاحتجاج حتى تحقيق المطالب”.
تكتلت الفعاليات الاحتجاجية في إطار التنسيق الوطني لقطاع التعليم الذي ضمّ أزيد من 23 تنسيقا فئويا، إلى جانب التنسيقية المُوحدة لهيئة التدريس وأطر الدعم، وكذا تنسيقية الثانوي التأهيلي، التي أضيفت إليها نقابات fne التي انسحبت من الحوار القطاعي قبل توقيع اتفاق 14 يناير لترجع إليه قبل توقيع اتفاق 26 دجنبر، وكذا نقابة untm التي اتهمت الحكومة بـ “إقصائها” من الحوار القطاعي.
احتجاج “تاريخي”
فجّر مرسوم النّظام الأساسي لموظفي التعليم، أضخم فعل احتجاجي شلّ قطاع التربية الوطنية بجميع مستوياته لثلاثة شهور كاملة، بل إنه مازال مستمرا مُهدّدا بذلك الموسم الدراسي بسنة بيضاء، مما جعل الوزارة، أمام هذا الزخم الاستثنائي، تعترف على لسان أحد أطرها، ويتعلق الأمر بمحمد أضرضور، المسؤول عن الموارد البشرية بالوزارة الذي أكد في إحدى خرجاته الإعلامية أن “إضراب الأساتذة حقّق أرقاما قياسية غير مسبوقة”.
بالإضافة إلى الإضرابات والوقفات الجهوية والإقليمية، وكذا وقفات بساحات المَدارس، نظمت هذه الفعاليات مجتمعة أكبر تظاهرة احتجاجية مركزية بالعاصمة الرباط يوم 07 نونبر 2023، حيث حج الآلاف من الأساتذة من كل ربوع المملكة، وذلك للتعبير عن “الرفض المطلق لمضامين اتفاق 14 يناير والمطالبة بسحب النظام الأساسي، وتحسين الأجور، والرفع من حجم التعويضات”.
اتفاقات “مرفوضة”
أمام هذا الضغط اضطرت الحكومة ومعها النقابات إلى إعادة فتح النقاش حول مضامين النظام الأساسي لموظفي التعليم وإدخال تعديلات عليه بدون سحبه، حيث انتهى هذا النقاش باتفاق جديد وهو اتفاق 10 دجنبر الذي ضمّ زيادة أجرية بـ 1500 درهم، ومعالجة بعض الملفات الفئوية وغيرها من التعديلات التي تقول الحكومة والنقابات الأربع إنها “زيادة تاريخية وإصلاحات جوهرية منصفة لرجال ونساء التعليم”.
لكن لا شيء تغير في الساحة التعليمية رغم كل ذلك، فمازالت التنسيقيات الثلاث وبعض النقابات تخوض إضرابات وتقود احتجاجات إقليمية وجهوية ضدا على ما سمته “تعنت الحكومة وعدم قبول إشراكها في الحوار، باعتبارها الطرف المعني والمباشر بالأزمة”، معتبرة النقابات التي تجالسها الحكومة “غير ممثلة بشكل حقيقي لإرادة رجال ونساء التعليم”.
أمام هذا الوضع اضطرت الحكومة لتغيير استراتيجيتها التواصلية والحوارية من خلال إشراك نقابة fne قبل إدخالها بشكل مباشر لتكون ضمن التمثيلية الرسمية في الحوار القطاعي مع ضم التنسيقيات في بعض الجلسات للاستماع لمطالبها في أفق صياغة اتفاق جديد بدلا لاتفاق 14 يناير و 10 دجنبر الذي رفضته الفعاليات التي تقود الاحتجاجات في الميدان.
بعد جلسات وحوارات مستمرة لأسبوعين خرجت اللجنة الوزارية والنقابات الخمس باتفاق جديد سمي بـ “اتفاق 26 دجنبر” الذي يضم إقرار نفس الزيادة وتوسيع دائرة التعويضات وحلحلة بعض الملفات الفئوية، غير أنه قوبل مجددا بالرفض من طرف التنسيقيات التي مازالت مستمرة في معركتها الاحتجاجية في سنة استثنائية على قطاع التعليم، والتي يبدو أنها ستكون طويلة، وقد تفضي لإنهاء الموسم الدراسي إن لم يتم إيجاد حل عاجل وآني يرفع الاحتقان، ويرجع 7 ملايين تلميذ وتلميذة إلى فصول الدراسة.
المصدر: اليوم 24
كلمات دلالية: احتجاجات الاساتذة اضراب الاساتذة النظام الاساسي بنموسى التربیة الوطنیة قطاع التعلیم
إقرأ أيضاً:
التربية الفلسطينية: 12,820 طالبا استُشهدوا و20,702 أصيبوا منذ بداية العدوان الصهيوني
الثورة نت/
أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية، عن استشهاد 12,820 طالب وإصابة 21,351 منذ بدء العدوان الصهيوني في السابع من أكتوبر 2023 على قطاع غزة والضفة.
وقالت التربية في بيان لها، اليوم الثلاثاء، وفق ما نقلته وكالة الأنباء الفلسطينية “وفا”، أن عدد الطلبة الذين استُشهدوا في قطاع غزة منذ بداية العدوان وصل إلى أكثر من 12,701، والذين أصيبوا 20,702، فيما استُشهد في الضفة 119 طالبا وأصيب 649 آخرون، إضافة إلى اعتقال 542.
وأشارت إلى أن 619 معلما وإداريا استُشهدوا وأصيب 3831 بجروح في قطاع غزة والضفة، واعتُقل أكثر من 158 في الضفة.
ولفتت إلى أنه في قطاع غزة تعرضت 171 مدرسة حكومية لأضرار بالغة، و77 مدرسة للتدمير بشكل كامل، إضافة إلى تعرض 191 مدرسة للقصف والتخريب، بينها 65 مدرسة تابعة لوكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين “الأونروا”، كما تعرضت 20 مؤسسة تعليم عالٍ لأضرار بالغة، فيما تعرض 51 مبنى تابعا للجامعات للتدمير بشكل كامل، و57 مبنى للتدمير بشكل جزئي.
أما في الضفة، فقد تعرضت 109 مدارس للتخريب، و7 جامعات وكليات تعرضت لاقتحامات العدو الصهيوني المتكررة، والتخريب والعبث بمحتوياتها.
وأكدت التربية الفلسطينية أن 788 ألف طالب في قطاع غزة ما زالوا محرومين من الالتحاق بمدارسهم وجامعاتهم منذ بدء العدوان، فيما يعاني معظم الطلبة صدمات نفسية، ويواجهون ظروفا صحية صعبة.
محمد بن زايد يبحث مع وزير الخارجية التركي تعزيز العلاقات والتطورات الإقليمية