عضو «ابدأ»: نعمل على تعزيز دور القطاع الخاص بالمبادرة (فيديو)
تاريخ النشر: 30th, December 2023 GMT
قال المهندس حسن نجا عضو المبادرة الوطنية لتطوير الصناعة المصرية «ابدأ»، إنّ بداية المبادرة كانت مع تكليف الرئيس السيسي في 26 أبريل 2022 في حفل إفطار الأسرة المصرية بأن يكون لدى مصر التكامل والربط التام مع مبادرة حياة كريمة.
وأضاف عضو المبادرة الوطنية لتطوير الصناعة المصرية «ابدأ»، في حواره مع الإعلاميين محمد الشاذلي وجومانا ماهر ببرنامج «صباح الخير يا مصر»، المذاع على القناة الأولى والفضائية المصرية: «من خلال المبادرة يتم تعزيز العنصر البشري حتى نضمن استدامة مبادرة حياة كريمة اقتصاديا».
تابع عضو المبادرة الوطنية لتطوير الصناعة المصرية «ابدأ»: «منذ اليوم الأول عملنا على تعزيز دور القطاع الخاص معنا وبدأ يدخل بشكل كبير في معظم اللقاءات التي عقدناها والاجتماعات، وعملنا بأكثر من طريقة منها عمل قاعدة بيانات موسعة لرصد القطاعات الصناعية وكل المجالات الاقتصادية الخاصة بالصناعة محليا وعالميا، ونزلنا المحافظات واطلعنا على أماكن الوفرة والمواد الخام التي ستفيدنا بشكل كبير في الفترة الأخيرة لأن لدينا نقص في قاعدة البيانات».
لقاءات عمل موسعة مع كبار رجال الأعمال والمصنعين لمعرفة المشكلاتوواصل عضو المبادرة الوطنية لتطوير الصناعة المصرية «ابدأ»: «عقدنا لقاءات عمل موسعة مع كبار رجال الأعمال والمصنعين لمعرفة المشكلات التي تقابلهم حتى نساعدهم وأصبح لدينا خطة كاملة للتحرك في الفترة المقبلة، وكل ذلك بالتنسيق مع جهات الدولة المعنية والحكومية الخاصة بالصناعة مثل مجلس الوزراء وهيئة التنمية الصناعية واتحاد المستثمرين واتحاد الصناعات».
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: ابدأ مبادرة ابدأ
إقرأ أيضاً:
"عبد اللطيف" يناقش مع رئيس لجنة التعليم اليابانية تعزيز التعاون لتطوير المنظومة
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
استقبل هيرويوكي ناكامورا، رئيس لجنة التعليم والثقافة في البرلمان الياباني، اليوم، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمناقشة تعزيز التعاون الثنائي بين مصر واليابان في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.
وفي بداية اللقاء، أعرب الوزير عبد اللطيف عن شكره للدولة اليابانية على المشاريع المشتركة مثل المتحف المصري الكبير والمدارس المصرية اليابانية، وأشار إلى أن الوزارة تهدف لتوسيع عدد المدارس المصرية اليابانية نظرًا لما تقدمه من نموذج ناجح يعكس التوافق بين الثقافتين، كما أكد على رغبة مصر في تقديم هذه المدارس كنموذج خلال مؤتمر “تيكاد 9” لتعزيز نشره في إفريقيا، بالإضافة إلى تطوير نماذج تعليمية جديدة في مجال التعليم الفني والتعليم للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
من جانبه، رحب ناكامورا بالتعاون المشترك، وأثنى على تطبيق النظام التعليمي الياباني في مصر، خاصة في مجال “التوكاتسو” الذي يساهم في تشكيل شخصيات الطلاب وتنمية مهاراتهم في الإبداع وحل المشكلات، كما أبدى استعداد اليابان للمشاركة في تبادل الخبرات مع مصر، خاصة في مجال تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، وناقش فرص تطبيق نظام “الكوزن” ونظام “ATS” في التعليم الفني.
وفي ختام اللقاء، دعا الوزير عبد اللطيف رئيس لجنة التعليم اليابانية وأعضاء البرلمان لزيارة مصر للاطلاع على المدارس المصرية اليابانية والجامعة المصرية اليابانية.