بالخطوات.. link رابط التسجيل الإلكتروني لأداء اختبار القدرات بجامعة الأزهر
تاريخ النشر: 15th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن بالخطوات link رابط التسجيل الإلكتروني لأداء اختبار القدرات بجامعة الأزهر، أعلن قطاع الأزهر، موعد فتح باب التسجيل أداء اختبارات القدرات المؤهلة للالتحاق بكليات جامعة الأزهر إلكترونيا، موضحا أن التسجيل لأداء اختبارات .،بحسب ما نشر جريدة الأسبوع، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات بالخطوات.
أعلن قطاع الأزهر، موعد فتح باب التسجيل أداء اختبارات القدرات المؤهلة للالتحاق بكليات جامعة الأزهر إلكترونيا، موضحا أن التسجيل لأداء اختبارات القدرات لطلاب الأزهر تستمر لمدة 14 يوما.
التسجيل الإلكتروني لأداء اختبارات القدرات 2023أعلن الأزهر الشريف فتح باب التسجيل الإلكتروني لأداء اختبارات القدرات المؤهلة للالتحاق بكليات جامعة الأزهر، بداية من اليوم السبت الموافق 15 يوليو 2023، مؤكداً أن التسجيل الإلكتروني لأداء اختبارات القدرات مستمرة لمدة أسبوعين.
اختبار القدرات بجامعة الأزهر الكليات التي يشترط للقبول فيها أداء اختبار القدرات- كلية القرآن الكريم للقراءات وعلومها بطنطا.
- كلية الدعوة الإسلامية بالقاهرة.
- كلية التربية بنين وبنات بالقاهرة.
- كلية التربية بتفهنا الأشراف بمحافظة الدقهلية.
- كلية التربية بنين وبنات بأسيوط، تخصصات: تخصص عام (علمي - أدبي)- رياض أطفال- التعليم الأساسي - التربية الفنية- التربية الخاصة - رياض أطفال.
- كليتي: التربية الرياضية بنين وبنات بالقاهرة، وكلية اللغات والترجمة بالقاهرة.
- كليتي: الدراسات الإنسانية للبنات بالقاهرة، تخصصات: رياض أطفال - شعبة التربية، إضافة إلى كلية البنات الإسلامية بأسيوط شعبة الخدمة الاجتماعية.
اختبار القدرات بجامعة الأزهر رابط تسجيل اختبارات القدرات 2023وأوضح الأزهر الشريف أنه يمكن لطلاب الثانوية الأزهرية التسجيل الإلكتروني لأداء اختبارات القدرات من خلال موقع خدمات الجامعة التابع للأزهر، ويمكن التسجيل الإلكتروني لأداء اختبارات القدرات من خلال زيارة الرابط التالى: رابط تسجيل اختبارات القدرات 2023.
خطوات التسجيل لأداء اختبارات القدرات 2023- الدخول على موقع التنسيق من هنــا.
- تسجيل الدخول بالرقم القومي ورقم الجلوس.
- تظهر قائمة بأسماء الكليات المتاحة.
- اختيار نوع الكلية والاخبتار.
- ثم يظهر موعد أداء اختبار القدرات للكلية التى تم اختيارها.
- عقب الانتهاء من التسجيل يقوم الطالب بطباعة إيصال يشمل كافة أنواع اختبارات القدرات التى سيؤديها الطالب ومواعيد وأماكن أدائها.
:
تنسيق الجامعات 2023.. تعرف على الكليات التى تتضمن اختبارات القدرات 2023
انطلقت اليوم.. رابط تسجيل اختبارات القدرات 2023 لطلاب الثانوية العامة
خطوات تسجيل اختبارات القدرات 2023.. رابط الدخول
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس تسجیل اختبارات القدرات 2023 أداء اختبارات القدرات
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: ننسق مع الأزهر والكنيسة لتطوير مناهج التربية الدينية
شارك محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، في جلسة لجنة التعليم والبحث العلمي والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس النواب، برئاسة الدكتور سامي هاشم؛ وذلك لعرض ومناقشة بيانه الذي ألقاه أمام المجلس في أكتوبر الماضي بشأن خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية وتعزيز جودة التعليم.
وفي مستهل كلمته، أثنى الوزير محمد عبد اللطيف على مجلس النواب؛ لما له من دور فاعل في مساندة الحكومة للارتقاء بالعملية التعليمية باعتبارها قضية مشتركة تستلزم تعزيز التعاون بين جميع الأطراف، مشيدا بدعم النواب للعملية التعليمية في جميع المحافظات.
واستعرض الوزير، خلال الجلسة، عرضًا توضيحيًا للتحديات والمشكلات التي تواجه العملية التعليمية، والإجراءات والسياسات والتدخلات العاجلة، التي جرى تطبيقها خلال الفترة الماضية لمواجهة هذه التحديات.
القضاء على مشكلة الكثافات الطلابيةوأكد الوزير، أن الوزارة نجحت في القضاء على مشكلة الكثافات الطلابية بنسبة بلغت 99%، وخفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من 50 طالبًا في الفصل واستحداث فصول دراسية جديدة بواقع 98 ألفا و744 فصلا، كما جرى حل مشكلة العجز في أعداد المعلمين الذي كان يمثل 460 ألف معلم؛ إذ جرى حلها بنسبة 90%، بالإضافة إلى أن الوزارة تعمل على تحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين.
واستكمل الوزير، بأنه تم إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل المدرسة، بالإضافة إلى علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب، وكذلك التوسع في إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية، وإعادة صياغة المناهج الدراسية وتطويرها لإكساب الطلاب المهارات اللازمة لسوق العمل.
كما أكد أن هذه الإجراءات جاءت نتيجة من العديد من الزيارات الميدانية بالمحافظات واللقاءات مع مديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس والمعلمين، بالإضافة إلى مراجعة الخبراء لهذه الحلول، وكذلك موافقة أطراف المنظومة التعليمية، موضحا أن الحلول التي تم تطبيقها خلال الفترة الماضية كانت ضرورية وعاجلة لمواجهة تحديات مزمنة لضمان انضباط العملية التعليمية بالمدارس.
وردا على تساؤلات واستفسارات النواب أعضاء لجنة التعليم حول التقييمات الأسبوعية، أشار الوزير إلى أن التقييمات داخل جميع الأنظمة التعليمية تمثل عاملا مهما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم، مشيرا إلى أنه لا يوجد نظام تعليمي في أي دولة بالعالم ليس به كراسة الحصة، والواجبات المدرسية، مضيفا أن الوزارة تعمل على خطة أيضا لدعم القرائية لدى طلاب المراحل الأولى.
وفيما يتعلق بعجز المعلمين، أكد الوزير أنه جرى سد العجز بنسبة 90% من خلال عدد من الآليات من بينها استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا، وإتاحة الفرصة لمعلمي الفصل لتدريس المواد الأساسية، وتقنين أوضاع أخصائي التعليم من حملة المؤهلات التربوية العليا، وتوفير الاعتمادات المالية اللازمة لتشغيل 50 ألف معلم بالحصة في المواد الأساسية، وكذلك الاستعانة بالمعلمين بالحصة من المعلمين المحالين للمعاش، فضلًا عن الاستعانة بمعلمي الحصة من الحاصلين على مؤهل تربوي.
جذب الطلاب إلى المدارسكما أجاب الوزير على بعض التساؤلات حول الإجراءات التي نفذتها الوزارة لضمان انضباط وانتظام سير العملية التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدرسة، موضحا أنه جرى تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها، فضلا عن تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي والتي تحدد مسئوليات وواجبات المعلم والطالب، بالإضافة إلى تحسين البيئة الفيزيقية للمدارس، وكذلك تم تطوير الأنشطة الطلابية بالمدارس.
كما أوضح الوزير، ردا على بعض التساؤلات حول مادة التربية الدينية، أن الوزارة تنسق حاليا مع الأزهر الشريف والكنيسة لتطوير مناهج التربية الدينية بحيث يضم كل من كتاب الدين الإسلامي وكتاب الدين المسيحي القيم والمبادئ الأخلاقية المشتركة بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي ينعكس على ترسيخ تلك القيم في المجتمع.
وفيما يتعلق بجهود تطوير التعليم الفني، أكد الوزير أن الوزارة تستكمل خطة تطوير التعليم الفني والارتقاء بالمنظمة من خلال عدة محاور سواء فيما يتعلق بتطبيق منهجية الجدارات في مدارس التعليم الفني أو من خلال مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي حققت نجاحًا كبيرًا، وشهدت زيادة في الإقبال عليها لتوفيرها فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها، لافتًا إلى أن الوزارة تعمل على زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع بها بمختلف أنحاء مصر.