متلازمة الطفل الذهبي : كيف تتطور وما تأثيرها؟
تاريخ النشر: 28th, December 2023 GMT
البوابة - ماذا تعرف عن متلازمة الطفل الذهبي وما هي آثارها السلبية ؟ غالبًا ما يشعر الأطفال بالضغط من والديهم لتحقيق النجاح. في معظم الأحيان، يأتي هذا من الحب والرغبة في تحقيق الأفضل لأطفالهم. ومع ذلك، في بعض الأحيان يمكن للوالدين ممارسة الكثير من الضغط على أطفالهم، إلى درجة أن ذلك يبدأ في إيذائهم.
عندما يتوقع الآباء الكثير من أطفالهم، ويعطونهم مسؤوليات الكبار ويجعلون حبهم وعاطفتهم مشروطة بتحقيق تلك التوقعات، فيمكنهم زيادة خطر إصابة طفلهم بمتلازمة الطفل الذهبي.
ما هي متلازمة الطفل الذهبي؟ هل هذا حقيقي؟
متلازمة الطفل الذهبي أو " Golden Child Syndrome"، هو مصطلح يستخدم عادة من قبل الأسرة، وفي أغلب الأحيان من قبل الوالدين، للإشارة إلى طفل في الأسرة يعتبر استثنائيا بطريقة ما. من المتوقع أن يكون الطفل الذهبي استثنائيًا في كل شيء، وألا يرتكب الأخطاء، وأن يكون في الأساس "مثاليًا".
عادة ما يتم تربية الأطفال الذهبيين على يد آباء نرجسيين مسيطرين ومستبدين. إنهم يجبرون أطفالهم على أن يكونوا "مثاليين" من خلال خلق بيئة سامة حيث لا يشعر الأطفال بالأمان عند التعبير عن آرائهم أو مخالفة أي قواعد. كما أنهم يضعون توقعات عالية بشكل غير معقول لما ينبغي أن يفعله طفلهم وما لا ينبغي أن يفعله، مما يضعهم في قدر كبير من الضغط لفعل ما هو متوقع أو مواجهة فقدان حب والديهم. هذه الفكرة القائلة بأن حب والديهم أو والديهم مشروط عليهم بفعل ما هو متوقع قد يتم الشعور بها بشكل لا شعوري أو يتم التعبير عنها صراحةً، لكنها مع ذلك مفهومة من قبل الطفل الذهبي.
متلازمة الطفل الذهبي حقيقية، ولا تؤثر فقط على إحساس الطفل الذهبي بذاته والطريقة التي ينظرون بها إلى الحب والمودة كشيء يحتاجون إلى تحقيقه، بل تؤثر أيضًا على الأشقاء الآخرين في الأسرة وتسبب العداء والتنافس غير الضروري بين الأخوة.
ما الذي يسبب متلازمة الطفل الذهبي؟
كما ذكرنا، فإن سبب متلازمة الطفل الذهبي هو نشأته في نظام عائلي حيث يُتوقع من هذا الطفل أن يكون استثنائيًا في كل شيء. عادة ما يتم تربيته من قبل آباء نرجسيين مسيطرين ومستبدين، والمسؤولية الرئيسية للطفل الذهبي هي أن يكون ناجحًا.
هل متلازمة الطفل الذهبي مرض عقلي؟
في حين أن متلازمة الطفل الذهبي حقيقية ومستمرة، إلا أنها ليست حالة عقلية، إذ لا يوجد تعريف أو تشخيص سريري لها. ومع ذلك، فإن بعض الصعوبات طويلة المدى في العلاقات الرومانسية والصداقات والأبوة والعمل واحترام الذات وتقدير الذات يمكن أن تأتي من اعتبارك الطفل الذهبي. ولهذا السبب، فإن العمل مع أخصائي الصحة العقلية لعلاج تداعيات كونك طفلاً ذهبيًا يمكن أن يكون مفيدًا للغاية.
ما هي أعراض متلازمة الطفل الذهبي؟
تتضمن بعض خصائص متلازمة الطفل الذهبي الشائعة ما يلي:
غالبًا ما يعيش الأطفال الذهبيون في حالة خوف ثابتة نسبيًا بسبب التوقعات الأبوية السامية والعواقب العاطفية القاسية التي يواجهونها. يُتوقع منهم الكثير، ونتيجة لذلك، يمكن أن يعانون أيضًا من الإرهاق الشديد دون وجود وقت أو مساحة للتعامل معه.
ما هي شخصية الطفل الذهبي؟
بطبيعة الحال، كل شخص مصاب بمتلازمة الطفل الذهبي يتمتع بشخصية فريدة من نوعها. ومع ذلك، هناك سمات خاصة بشخصية الأطفال الذهبيين :
هل يصبح الأطفال الذهبيون نرجسيون؟
يمكن للطفل الذهبي أن يصبح نرجسيًا. نظرًا لأن الأطفال الذهبيين يُقال لهم إنهم يجب أن يكونوا جيدين في كل شيء ويشعرون بالضغط للارتقاء إلى مستوى التوقعات غير المعقولة، فإنهم في بعض الأحيان لا يكونون قادرين على تطوير إحساسهم بالذات. وهذا يمكن أن يسبب تدني احترام الذات، مما يضع الأساس لتصبح نرجسيًا.
ومع ذلك، فإن الطفل الذهبي قادر أيضًا تمامًا على ألا يصبح نرجسيًا. يمكن أن يعتمد هذا على مدى خلل التربية التي تلقوها وما إذا كانوا تلقوا أي دعم عاطفي من أفراد الأسرة أو الأصدقاء الآخرين.
المصدر: thriveworks.com
اقرأ أيضاً:
5 نصائح للعناية بعيون الأطفال في الشتاء
طبيب البوابة: مخاطر التجويع على صحة الأطفال
المصدر: البوابة
كلمات دلالية: طفل مسؤولية تربية الاطفال التاريخ التشابه الوصف أن یکونوا ومع ذلک أن یکون یمکن أن من قبل
إقرأ أيضاً:
خبير تربوي: تخفيف التقييمات في الصفوف الأولى ضروري لدعم الأطفال ضعاف القراءة والكتابة
ازدادت شكاوى أولياء الأمور خلال الفترة الماضية، من التقييمات الأسبوعية الخاصة بطلاب الصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائية، والتي تعد بمثابة عبء كبير على الطلاب الصغار.
التقييمات الأسبوعية للصفوف الأولىوفي هذا الشأن، قال الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس بكلية التربية جامعة عين شمس والخبير التربوي، إن الكثير من الأطفال في الصفوف الدراسية الأولى تظهر لديهم صعوبات في القراءة والكتابة، وهي المهارات الأساسية لتعلم المواد الدراسية، ولذلك يحتاجون إلى برامج تربوية ونفسية لعلاج هذه الصعوبات بشكل مبكر، ومع تطبيق التقييمات بكافة أشكالها، قد يُعيق ذلك تنمية مهاراتهم الأساسية بشكل كبير.
وأكد الدكتور تامر شوقي، أنه من الضروري تخفيف التقييمات في الصفوف الدراسية الأولى، وذلك لإتاحة فرصة أكبر للأطفال للتعلم، واكتشاف من لديهم مشكلات في القراءة والكتابة، وتشخيصها بدقة، والبدء في علاجها في الوقت المناسب من خلال المعلمين والأخصائيين النفسيين، بعيدا عن ضغوط التقييمات المتكررة في سن مبكرة.
الجوانب السلبية لتطبيق التقييمات على الصفوف الأولىورصد الخبير التربوي، الجوانب السلبية التي تترتب على التقييمات المستمرة «اليومية، والأسبوعية، والشهرية» المُطبقة على هذه الفئة من الأطفال مع تطبيق المناهج المطورة، وهي:
- عدم وجود وقت كافٍ لتشخيص تلك الصعوبات وعلاجها.
- تفاقم تلك الصعوبات لدى هؤلاء الأطفال، مما يجعل علاجها فيما بعد أكثر صعوبة.
- انخفاض التحصيل الدراسي لهؤلاء الأطفال في مختلف المواد الدراسية والتي تقوم على تلك المهارات.
- نقص ثقة الطفل بنفسه نتيجة عجزه عن مسايرة زملائه في أداء التقييمات والحصول على درجات مماثلة لهم.
- تكوين اتجاهات سلبية لدى الطفل نحو المدرسة والتعليم، بل ورفضه الذهاب إلى المدرسة.
- احتمالية تعرض الطفل للتنمر من زملائه بسبب انخفاض مستواه الدراسي والذي يظهر من نتائج التقييمات المختلفة والمتعددة.
- عدم تحقيق الطفل ذو صعوبات القراءة والكتابة أي تحسن من تقييم إلى أخر «رغم أن ذلك الهدف من التقييمات» لأنه لا يعاني من مشكلات ذات صلة بطبيعة المادة النوعية، بل من نقص مهارات عامة لديه.
- زيادة عدد الأطفال الذين سيتم إلحاقهم ببرامج علاج مشكلات القراءة والكتابة التي تقدمها الوزارة، رغم أن كثيرًا من هذه الحالات كان يمكن علاجها بسهولة داخل الفصول الدراسية لولا ضغوط التقييمات المستمرة.
اقرأ أيضاًرابط التقييمات الأسبوعية 2025 لجميع الصفوف الدراسية وتوزيع الدرجات
«التربية والتعليم» تتيح التقييمات الأسبوعية لجميع الصفوف عبر موقعها الرسمي
عبر موقع وزارة التربية والتعليم.. خطوات تحميل التقييمات الأسبوعية لصفوف النقل