زنقة 20 ا الرباط

هنأ الكاتب الول لحزوب الإتحاد الإشتراكي للقوات الشعبية، إدريس لشكر، حكومة عزيز أخنوش والنقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية بعد توصلهما يوم أمس إلى إتفاق نهائي حول نظام أساسي جديد لنساء ورجال التعليم.

وقال لشكر خلال استضافته ببرنامج نقطة على السطر” بالقناة الأولى، يوم أمس الثلاثاء، “أهنئ الحكومة والنقابات الأكثر تمثلية وأهنئ معهما نساء ورجال التعليم وىباء وأولياء التلاميذ”.

وأضاف لشكر أنه “بعد ما يزيد عن شهرين ستتمكن التلميذات والتلاميذ من الذهاب للمدرسة باطمئنان، رغم الصعوبة التي سيواجهها التلاميذ لتدارك الزمن المدرسي”.

وعبر لشكر عن رفضه للإضراب اللامحدود الذي يخوضه بعض الأساتذة”، مشيرا إلى أن الإضراب آلية للإحتجاج وإيصال الصوت وعندما يصل لا يعني ذلك إما الوصول إلى السقف الذي يحدده المضربون وإما لا شيئ يمكن أن ينطلق”.

المصدر: زنقة 20

إقرأ أيضاً:

اشتباكات بين عائلات الأسرى ورجال الأمن وراء تأخير افتتاح جلسة الكنيست

أفادت وسائل إعلام إسرائيلية، اليوم الاثنين، بتأخير افتتاح جلسة عامة للكنيست،  بسبب اندلاع اشتباكات بين عائلات الأسرى ورجال الأمن داخل أروقة البرلمان.

وذكرت التقارير أن المواجهات وقعت أثناء محاولة بعض أفراد عائلات الأسرى التعبير عن احتجاجهم، ما استدعى تدخل قوات الأمن لاحتواء الموقف، الأمر الذي أدى إلى تأجيل بدء الجلسة.

ولم تصدر بعد أي بيانات رسمية من الكنيست حول تفاصيل الحادث أو التدابير التي سيتم اتخاذها عقب هذه التطورات.

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم العالي يهنئ جامعة المنصورة لحصول مركز الكلى على الاعتماد كمركز تدريبي إقليمي
  • اشتباكات بين عائلات الأسرى ورجال الأمن وراء تأخير افتتاح جلسة الكنيست
  • وزير التعليم العالي يهنئ جامعة المنصورة باعتماد مركز الكلى في التدريب إقليميا
  • أخنوش في "خرجة وطنية" في أبريل تقوده إلى "جميع الجهات" في سياق التسخينات الانتخابية المبكرة 
  • وزير بريطاني: فشلنا مع فرنسا في التوصل لاتفاق بشأن مقترح هدنة شهر بأوكرانيا
  • نقابة تعليمية تحذر من “تجويع التلاميذ” في داخليات خنيفرة خلال رمضان
  • أزمة غاز خانقة واسعة في مناطق حكومة عدن
  • وزير الخزانة الأمريكي: من المستحيل التوصل لاتفاق اقتصادي دون اتفاق سلام في أوكرانيا
  • وزير التعليم يهنئ العاملين بحلول شهر رمضان ويتفقد سير العمل بديوان الوزارة
  • وزير التربية: نحرص على تقريب المرافق البيداغوجية من التلاميذ