وكيل صحة سوهاج يستقبل زيارة إشرافية من الإدارة العامة لمكافحة الأمراض
تاريخ النشر: 27th, December 2023 GMT
استقبل الدكتور أحمد حسن ابوهاشم وكيل وزارة الصحة بسوهاج، الدكتورة عبير العشري المشرف الوقائي بالإدارة العامة لمكافحة الأمراض المعدية بوزارة الصحة خلال زيارتها لمحافظة سوهاج، وذلك بمكتبه بديوان عام المديرية، في حضور الدكتورة غادة أحمد مدير عام الطب الوقائي،
ذلك في إطار تقييم الموقع المختار لتطبيق بروتوكول امراض التهاب الجهاز العصبي المركزي ، والمنافذ التابعة لها وفقاً لتعليمات الوزارة.
وإستعرض ابوهاشم، مع مشرفة الوزارة الوضع الصحي بالمحافظة، وخطة العمل بمكاتب التطعيمات بالإدارات الصحية، كما تم مناقشة مؤشرات الأداء التابعة لبرنامج مكافحة أمراض الجهاز العصبي الحاد بالمحافظة ، والموقع المختار بمستشفى حميات سوهاج لتطبيق البروتوكول ،
ومن جانبها شددت العشري، على ضرورة دقة بيانات البرنامج الالكتروني men/menlab وبيانات الإبلاغ الفوري، واكتمال بيانات سجل ترصد الأمراض المعدية المختلفة، بالإضافة لمراجعة خطة المرور الدوري على المستشفيات والمصادر الأكثر إبلاغاً في نطاق كل إدارة صحية.
وأثنت على مؤشرات الأداء وأعمال التطوير التي تمت بمكاتب الصحة، كما أكدت على أهمية المحافظة على نسب التغطية بالتطعيمات الروتينية للأطفال أقل من خمس سنوات، وتطعيمات أطفال المدارس المقررة لهم ، والإلتزام بالخطة المعتمدة من قبل وزارة الصحة والسكان.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: سوهاج أحمد حسن أبوهاشم
إقرأ أيضاً:
جامعة سوهاج تحصد مراكز متقدمة طبقا للتصنيف العربي للجامعات
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلن الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج، ان الجامعة طبقاً للتصنيف العربي للجامعات لعام 2024 حصدت المركز 34 علي مستوى الجامعات المصرية ضمن 48 جامعة مصرية، و المركز 114 علي مستوي الجامعات العربية ضمن 180 جامعة عربية تم تصنيفها طبقاً لهذا التصنيف.
وقال الدكتور حسان النعماني أن هذا التقدم يأتي في إطار استراتيجية جامعة سوهاج، للنهوض بالتصنيف الدولي للجامعة، حيث تمكنت من التواجد بمراكز مرموقة بكافة التصنيفات الدولية والذي يعكس تحقيقها للمعايير العالمية للتصنيفات الدولية، واهتمامها بزيادة معدلات النشر الدولي، وأهداف التنمية المُستدامة، والابتكار والريادة، مشيراً الي ان التصنيف العربي للجامعات العربية يُعد إحدى المبادرات الإقليمية لقياس أداء مؤسسات التعليم العالي في الوطن العربي، بهدف دعم الجودة والتميز في التعليم والبحث العلمي، وتعزيز التنافسية بين الجامعات العربية وفق معايير دولية.
وأوضح الدكتور عمرو عبد الحميد مدير النشر العلمي بالجامعة ان هذا التصنيف تم تصميمه بناءً على منهجية تعتمد على أربعة مؤشرات تتناسب مع رؤية الدول العربية واحتياجاتها. حيث يشمل مجموعة من المعايير القابلة للقياس وهي: (التعليم والتعلم) جودة التدريس(البحث العلمي) كمية البحوث وجودتها ،(الابداع والريادية والابتكار ) ليكون للتصنيف بُعد اقتصادي التطبيق بهدف تشجيع البحث العلمي القائم على الإبداع والريادية والابتكار في الجامعات وتشجيع تسويق ونشر المخرجات العلمية وإدارة التكنولوجيا، ليساعد في الوصول إلى الاقتصاد المبني على المعرفة، (والتعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع) النظرة الدولية والأثر على المجتمع.
وجدير بالذكر ان مؤشرات الأداء الرئيسية KPI الأربعة لتقييم التصنيف العربي للجامعات لكل منهم 9 مؤشرات أداء: مؤشر الأداء الرئيسي "التعليم والتعلم" 30 %، مؤشر الأداء الرئيسي "البحث العلمي" 40 %، مؤشر الأداء الرئيسي "الابداع والريادية والابتكار" 15 %، مؤشر الأداء الرئيسي "التعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع" 15 %.