الجزائر -(د ب أ)-اكتسحت الجزائر الدولة المضيفة للدورة الخامسة عشرة للألعاب العربية التي يسدل الستار عليها رسميا اليوم السبت، بتحقيقها لرقم قياسي من الميداليات. وبعد انتهاء منافسات اليوم الأخير من المنافسات يوم الجمعة، تصدرت الجزائر ترتيب الجدول العام للميداليات بمجموع 253 ميدالية منها 205 ذهبيات، لتكسر بذلك رقمها القياسي الذي حققته خلال تنظيمها للدورة العاشرة عندما انتزعت 91 ذهبية من مجموع 267 ميدالية باحتساب ميداليات مسابقات ذوي الهمم.

واحتلت تونس المركز الثاني بمجموع 121 ميدالية منها 23 ذهبية. وجاء المغرب في المركز الثالث برصيد 84 ميدالية منها 21 ذهبية. وأنهت البحرين الدورة في المركز الرابع بـ19 ذهبية من مجموع 42 ميدالية أمام الأردن صاحب المركز الخامس ( 62 ميدالية منها 17 ذهبية). وافتكت سوريا الغائبة عن الدورة الأخيرة التي اقيمت بقطر عام 2011، المركز السادس بعدما حصدت 14 ذهبية من مجموع 52 ميدالية، لتتقدم بذلك على مصر التي شاركت ببعثة رمزية في ألعاب القوى ورفع الأثقال، ورغم ذلك نالت 12 ذهبية وفضية واحدة. وجاءت قطر في المركز الثامن ( 22 ميدالية، منها  9 ذهبيات)، أمام السعودية  والعراق في المركزين التاسع والعاشر. يذكر أن الدورة السادسة عشرة ستقام بالسعودية عام .2027

المصدر: رأي اليوم

كلمات دلالية: فی المرکز

إقرأ أيضاً:

"مركز السُّلطان قابوس العالي" للثقافة يدشن الدورة الرابعة عشرة من "اقرأ للناشئة"

 

 

مسقط- الرؤية

أعلن مركز السُّلطان قابوس العالي للثقافة والعلوم بديوان البلاط السُّلطاني عن بدء استقبال طلبات المشاركة في مسابقة "اقرأ للناشئة" في دورتها الرابعة عشرة، والذي سيستمر حتى 2 أكتوبر المقبل.

زتُعَدُّ المسابقة إحدى المبادرات الثقافية الرائدة التي يُنفذّها مركز السلطان قابوس العالي للثقافة والعلوم، بهدف غرس عادة القراءة لدى الناشئة، وحثّهم على ارتياد المكتبات؛ لما لذلك من أثر بالغ على تعزيز وعيهم الثقافي، وتوسيع آفاق تفكيرهم، وتحمل المسابقة في هذه الدورة طابعًا متجددا في موضوعاتها، مراعيةً اهتمامات الفئة العمرية المستهدفة، ومحفّزةً للبحث والاستكشاف وتنمية المهارات اللغوية والفكرية. كما تسعى إلى تعزيز روح المنافسة الشريفة، واستثمار أوقات الطلبة بما يعود عليهم بالنفع العلمي والمعرفي.

وقُسِّمت المسابقة في هذا العام إلى (3) مستويات، وكلُّ مستوًى له نَمَطٌ خاصٌّ للتَّنَافس فيه، وعلى المتسابق أن يشارك في إحدى المستويات الثلاثة وهي:

1. المستوى الأول للطلاب للصفوف (5-6)؛ حيث يقوم المتسابق بقراءة 4 كتب في موضوعات متنوعة " شخصيات عمانية، (القراءة أهمية القراءة في بناء وعي الناشئة وتكوين شخصياتهم)، الحكايات الشعبية العمانية(الادب الشعبي العماني)،علوم الفضاء (علم الفلك، الكواكب والمجرات، استكشاف الفضاء، وتطور التقنيات الفضائية)، . وعليه سيقوم المتسابق بكتابة مُلخصَيْن إثنين عن الموضوعات المختارة وسيتم مناقشة المتسابقين المتأهلين في (4) كتب.

2 . المستوى الثاني للطلاب من الصف (7-8)؛ حيث يقوم المتسابق بقراءة 5 كتب في موضوعات متنوعة مثل "العمارة الإسلامية والعُمانية، الظواهر والكوارث الطبيعية (مثل الزلازل، البراكين، حرائق الغابات، الفيضانات، والتغيرات المناخية وآثارها على الإنسان والبيئة)، دور الأسرة العُمانية في تنشئة الأبناء، التنمر( الإلكتروني، المدرسي، الاجتماعي، الجسدي)، دور المرأة في التنمية(تمكين المرأة)، الزراعة والثروة السمكية في سلطنة عمان (التنمية الزراعية، التسويق الزراعي، الأمن الغذائي، الثروة السمكية)، وعليه سيقوم المتسابق بكتابة (3) ملخصات عن الموضوعات المختارة وسيتم مناقشة المتسابقين المتأهلين في 5 كتب.

3. المستوى الثالث للطلاب من الصف (9-10)؛ ويقوم المتسابق بقراءة 6 كتب في موضوعات متنوعة مثل " المواطنة الرقمية وتعزيز الهوية الثقافية، الابتزاز الإلكتروني، الدبلوماسية العمانية (المبادي، المرتكزات السياسية، علاقات عمان الخارجية)، الاقتصاد الرقمي (التحول الرقمي، التجارة الإلكترونية، العملات الرقمية، التقنيات المالية الحديثة، ودور البيانات في تشكيل الاقتصاد المعاصر)، التعليم عن بُعد والتعليم المفتوح (أنماطه الحديثة، أدواته الرقمية، وفرصه في تعزيز التعليم المرن والشامل)، الأمن السيبراني في العصر الرقمي (حماية البيانات، الأمن الإلكتروني، والوقاية من الهجمات السيبرانية). وعليه سيقوم المتسابق بكتابة (4) ملخصات عن الموضوعات المختارة وسيتم مناقشة المتسابقين المتأهلين في 6 كتب.

مع مراعاة المعايير التالية: قواعد اللغة العربية –الأسلوب- الصياغة اللغوية- وضوح الفكرة والكتابة وجودة الخط...الخ ومراعاة الضوابط والشروط المضمنة في موقع المسابقة.

وتشمل هذه النسخة من المسابقة جميع محافظات سلطنة عُمَان، مُوَزَّعَةً على 14 مركزًا، هي: مكتبة جامع السُّلطان قابوس الأكبر، ومكتبة المعرفة العامة، ومكتبة السيد محمد بن أحمد البوسعيدي في محافظة مسقط، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بصلالة في محافظة ظفار، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بخصب في محافظة مسندم، ومركز إبراء الثقافي في محافظة شمال الشرقية، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بصور في محافظة جنوب الشرقية، ومكتبة معهد العلوم الإسلامية بعبري في محافظة الظاهرة، ومكتبة الوشيل العامة بالرستاق في محافظة جنوب الباطنة، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بصحار ومكتبة معهد العلوم الإسلامية بالسويق في محافظة شمال الباطنة، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بنزوى في محافظة الداخلية، ومكتبة معهد العلوم الإسلامية بالبريمي في محافظة البريمي، والمديرية العامة للتربية والتعليم في محافظة الوسطى.

ويمكن إرسال المشاركات عبرَ البريد الإلكتروني: rcy@diwan.gov.om، أو تسليمها يدويًّا في أحد مراكز المسابقة.

مقالات مشابهة

  • غدا..حفل ختام الدورة الحادية عشرة من مهرجان الإسكندرية للفيلم القصير
  • أحمد الفلاسي: نجاح «الألعاب الجامعية» يعكس رؤية تطوير الرياضة الإماراتية
  • محمد رياض رئيسا للدورة الثامنة عشرة للمهرجان القومي للمسرح المصري
  • عامر عبد النور: “فخور بإهداء الجزائر أول ميدالية ذهبية في البطولة العربية”
  • عامر عبد النور :”فخور بإهداء الجزائر أول ميدالية ذهبية”
  • محمد رياض رئيسًا للدورة الثامنة عشرة للمهرجان القومي للمسرح المصري
  • عامر عبد النور يهدي أول ميدالية ذهبية للجزائر في البطولة العربية
  • غوار خير الدين يهدي الجزائر رابع ميدالية ذهبية في البطولة الإفريقية للمصارعة
  • "مركز السُّلطان قابوس العالي" للثقافة يدشن الدورة الرابعة عشرة من "اقرأ للناشئة"
  • المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية بوزارة التربية يقيم دورة تدريبية ‏حول منهجية البحث العلمي‏