استعدادا للامتحانات.. المدارس توجه تعليمات لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي العام
تاريخ النشر: 27th, December 2023 GMT
امتحانات الفصل الدراسي الأول 2024.. وجهت المدارس عدة تعليمات لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، استعدادًا لعقد امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2023-2024، خلال الأيام المقبلة.
امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي 2024أوضحت المدارس أن هناك عدة تعليمات على طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي تطبيقها والالتزام بها، أثناء عقد امتحانات الفصل الدراسي الأول 2024، والمقرر عقد امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي للترم الأول خلال الأسبوع الثاني من شهر يناير المقبل 2024.
امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي 2024تعليمات المدارس بشأن عقد امتحانات الترم الأول 2024- ضرورة الالتزام بالحضور قبل موعد بدء امتحانات الترم الأول 2024 بنصف ساعة.
- يمنع منعًا باتًا اصطحاب التليفون المحمول داخل لجنة الامتحان.
- سيتم تطبق جميع القوانين والقرارات المنظمة لأعمال الامتحانات والغش سواء في الاختبار الورقي أو الإلكتروني.
- الطالب مسئول مسئولية كاملة عن التابلت الخاص به من حيث «تحديثه - شحنه بالكهرباء - عدم تهكيره أو استخدام أي ثغرات».
طريقة عقد امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي 2024- تكون أسئلة الاختيار من متعدد بنسبة 85% على أجهزة التابلت والأسئلة المقالية بنسبة 15% ورقياً.
- يكون الامتحان في وقت واحد وهو الزمن المحدد للامتحان.
- وفي حالة حدوث أي مشكلة تقنية في أي مادة يتم أداء الامتحان ورقياً لهذه المادة في نفس موعد الامتحان المحدد بالجدول.
- بالنسبة للطلاب المتواجدين بمدارس غير متصلة بشبكة الانترنت أو لم يتسلموا أجهزة التابلت بمدارس بها شبكة انترنت، وطلاب المنازل يتم أدائهم للامتحانات ورقياً في جميع المواد.
- يكون الامتحان الورقي هو نفسه الامتحان الالكتروني.
- تتولى كل مدرسة عملية التصحيح.
- إصدار النتيجة بعد العرض على مدير عام الإدارة التعليمية.
- تعقد امتحانات طلاب الدمج التعليمي ورقياً بنفس مواعيد أقرانهم طبقاً للمواصفات الفنية للورقة الامتحانية الخاصة بكل إعاقة.
- بالنسبة لامتحانات المواد التي لا تضاف للمجموع الكلى كما هو متبع في الأعوام السابقة.
اقرأ أيضاًجدول امتحانات الصف الثاني الثانوي 2024 في المحافظات
في 6 محافظات.. جدول امتحانات أولى ثانوي الترم الأول 2024
«التعليم»: عقد امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي 2024 على التابلت
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: 1 ثانوي 2 ثانوي أسئلة امتحانات الصف الأول الثانوي 2024 أسئلة امتحانات الصف الثاني الثانوي 2024 امتحانات أولى ثانوي امتحانات الصف الأول الثانوي 2024 امتحانات الصف الثاني الثانوي 2024 امتحانات اولى ثانوي 2024 جدول امتحانات أولى ثانوي 2024 جدول امتحانات الصف الأول الثانوي 2024 جدول امتحانات الصف الثاني الثانوي 2024 امتحانات الصفین الأول والثانی الثانوی 2024 عقد امتحانات الأول 2024
إقرأ أيضاً:
تربوي يؤيد إطلاق اختبارات التوجيه والإرشاد المهني لطلاب المدارس.. ويطالب بإعلان التفاصيل
أكد الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، أن فكرة إطلاق اختبارات التوجيه والإرشاد المهني للطلاب خريجي المرحلة الإعدادية والثانوية التي تبحثها وزارة التربية والتعليم ، تعتبر من الخطوات الجيدة والتي تأخرت كثيرا وتتسق مع التوجهات العلمية والعالمية في هذا الصدد. وتوجد مجموعة من الدواعي لهذه الاختبارات منها:
اختيار الطالب نوع التعليم الذي يتوافق مع قدراته وميوله يزيد من إمكانية نجاحه فيها وتجنب الهدر في الوقت والجهد اذا لم يتفق مع إمكانياته.
وأوضح الدكتور تامر شوقي أن هناك عدةتساؤلات تحتاج لتوضيح بشأن إطلاق اختبارات التوجيه والإرشاد المهني للطلاب خريجى المرحلة الإعدادية والثانوية وهي :
كيف ومتى واين سيتم تطبيق هذه الاختبارات(فلكل تطبيق مزاياه وعيوبه سواء ورقيا أو الكترونيا)ما التكاليف المحتملة لتطبيق مثل هذه الاختبارات؟ما الجهة المنوط لها تطبيق تلك الاختبارات هل الوزارة ام مراكز البحث التربوي ام كليات التربية؟ إن الطالب المصري غالبا ما يختار نوع التعليم الملائم له في ضوء مجموعه كما أن هناك شريحة كبيرة من الطلاب لا يكون لديها حرية في صنع قرار اختيار نوع معين من التعليم في ضوء حصولها على مجاميع منخفضة مما يقلل من قيمة هذه الاختباراتهل ستكون مجانية ام برسوم ؟أخيرا .. قال الدكتور تامر شوقي : يجب تعديل مسمى هذه الاختبارات من اختبارات التوجيه والإرشاد المهني إلى التوجيه والإرشاد الدراسي أو الأكاديمي لأنها تتعلق باختيار الطالب نوع معين من الدراسة وليس المهن، التوجيه المهني يحدث عقب تخرج الطالب من الجامعة ويستخدم لتوجبهه لمهنة تتوافق مع ميوله
وكان قد استقبل محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الدكتورة رشا شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، وذلك لمناقشة سبل تعزيز التعاون فى تطوير المنظومة التعليمية والخطط المستقبلية.
إطلاق اختبارات التوجيه والإرشاد المهني للطلاب فى الصيف لخريجى المرحلة الإعدادية والثانويةو تمت مناقشة إطلاق اختبارات التوجيه والإرشاد المهني للطلاب فى صيف ٢٠٢٥ لخريجى المرحلة الإعدادية والثانوية؛ تأهيلًا للالتحاق بالمدارس والجامعات وفقا لقدراتهم وميولهم، وكذلك تطوير اختبارات محلية لمحاكاة الاختبارات الدولية في (TIMMS,PISA) لتأهيل طلاب المستوى الدولى فى هذا الصدد.
وخلال اللقاء، أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف تعزيز التعاون بين الوزارة وصندوق تطوير التعليم بما يسهم فى دعم العملية التعليمية، والتزام الوزارة بتوفير مهارات متنوعة لخريجي المرحلة الثانوية بما يتواكب مع احتياجات سوق العمل المحلي والدولي، وتوفير معايير الجودة التعليمية بدءًا من مرحلة رياض الأطفال وحتى نهاية المرحلة الثانوية.
ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بضرورة الإسراع في تنفيذ البرامج المشار إليها بما يحقق أهداف المنظومة التعليمية وفقا لرؤية مصر ٢٠٣٠ وما بعدها.
العراق يوجه دعوة رسمية لأحمد الشرع للمشاركة في القمة العربية