تستضيف قاعة التدريب بمديرية التنظيم والإدارة بأسوان على مدار 5 أيام فعاليات الدورة التدريبية لتأهيل الكوادر المتميزة من العاملين بمكتبة مصر العامة تمهيدا لافتتاحها، وذلك فى إطار حرص الدولة المصرية على تنمية مهارات العاملين بالجهاز الإدارى تنفيذا لتوجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسى، وتماشيا مع الاستراتيجية الوطنية ٢٠٢٠/٢٠٣٠ ، وبناء على تعليمات اللواء أشرف عطية محافظ أسوان بإبراز دور التطوير المؤسسى وإعداد كوادر وقيادات بالجهاز الإدارى بالمحافظة، انطلاقا من الدور المنوط بها مديرية التنظيم والإدارة.

 

ومن جانبها أوضحت سهير مكى مدير مديرية التنظيم والإدارة أنه تنفيذا لتوجيهات محافظ أسوان يتم مواصلة الدورات التدريبة الهادفة للارتقاء بالنواحى الإدارية والتقنية وتنمية الموارد البشرية للعاملين وتطوير مناخ العمل الإدارى بالشكل المطلوب.

ولفتت “مكي” إلى أن الدورة التدريبة تضمنت التعريف بقانون الخدمة المدنية رقم 81 لسنة 2016، والتي حاضر فيها محمد عبدالله مدير إدارة خدمة المواطنين بالمديرية، مع تنظيم ورشة عمل لتعلم لغة الإشارة بواسطة مرسا مدرب معتمد للغة الإشارة، ليتكامل ذلك بتعريف العاملين الملحقين بالدورة التدريبية ببروتوكولات ومراسم وإدارة الأزمات على الوجه الأكمل.

IMG-20231227-WA0017 IMG-20231227-WA0016 IMG-20231227-WA0015 IMG-20231227-WA0013 IMG-20231227-WA0012 IMG-20231227-WA0011

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: مكتبة مصر العامة الدورة التدريبية

إقرأ أيضاً:

«بنها الأهلية» تنظم دورة تدريبية للمعلمين حول دمج ذوي الهمم في المدارس

نظمت جامعة بنها الأهلية، بالتعاون مع كلية التربية بجامعة بنها الحكومية، ومديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، دورة تدريبية مكثفة على مدار ثلاثة أيام، للمعلمين، حول «دمج التلاميذ ذوي الهمم في المدارس»، وذلك بهدف تعزيز مهارات المدرسين في التعامل مع الطلاب من ذوي الإعاقات العقلية، وتطبيق استراتيجيات الدمج الشامل.

أقيمت الدورة تحت رعاية الدكتور تامر سمير، رئيس جامعة بنها الأهلية، وحضور الدكتور حسين المغربي، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، والدكتور محمود شكل، نائب رئيس الجامعة للتوظيف والابتكار وريادة الأعمال، وسعد عسل، مدير الإدارة التعليمية بمدينة العبور، وشارك في الدورة، 36 متدربًا من المعلمين بمدارس مدينة العبور، حيث تم تقديم محاضرات نظرية وعملية من قبل نخبة من الأساتذة المتخصصين في مجال التربية الخاصة من كلية التربية جامعة بنها الحكومية.

مفهوم الدمج التعليمي

وتضمنت الدورة عدة محاور رئيسية، منها مفهوم الدمج التعليمي، عوامل النجاح والمعوقات، أدوار المعلمين والمرشدين النفسيين والأخصائيين الاجتماعيين في مدارس الدمج، بالإضافة إلى استراتيجيات التعامل مع التلاميذ ذوي الإعاقات العقلية البسيطة، كما جرى التركيز على الطرق التربوية الحديثة والاعتبارات الخاصة التي يجب مراعاتها عند دمج هذه الفئة في المدارس العادية.

رفع كفاءة المعلمين 

وأكد الدكتور تامر سمير، رئيس الجامعة، أهمية مثل هذه الدورات لرفع كفاءة المعلمين وتأهيلهم للتعامل مع التلاميذ ذوي الهمم، مما يسهم في تحقيق الدمج الشامل الفعال، فضلا عن توفير بيئة تعليمية داعمة لهذه الفئة من الطلاب، بما يضمن تحقيق أهدافهم التعليمية والاجتماعية.

مقالات مشابهة

  • المركزية لإعداد القادة الثقافيين تفتح ورشة تنمية مهارات العاملين بحلايب والشلاتين
  • الشبحي يطلق دورة تدريبية للقابلات في الرعاية المجتمعية والطوارئ التوليدية بمستشفى الصداقة
  • «بنها الأهلية» تنظم دورة تدريبية للمعلمين حول دمج ذوي الهمم في المدارس
  • «التنظيم والإدارة» يعلن عن مسابقة لتعيين 5500 معلم مساعد في العلوم والدراسات الاجتماعية
  • "تصنيع منتجات الألبان".. دورة تدريبية لطلاب الجامعات وشباب الخريجين
  • رابط تقديم مباشر.. «التنظيم والإدارة» يعلن عن 5500 وظيفة معلم مساعد في مادتي العلوم والدراسات الاجتماعية
  • «التنظيم والإدارة» يعلن مسابقة جديدة لتعيين 5500 معلم
  • التنظيم والإدارة يعلن مسابقة لشغل 5500 وظيفة معلم مساعد.. تفاصيل
  • البيلى: الهدف من الدورات التدريبية زيادة جودة الخدمات المقدمة للجمهور
  • الملتقى العربي لناشري كتب الأطفال ينظم دورة تدريبية متقدمة للناشرين