تشريع جديد يمنح الأم "الكافلة" الإجازات الممنوحة لـ"الطبيعية".. اقرأ التفاصيل
تاريخ النشر: 15th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن تشريع جديد يمنح الأم الكافلة الإجازات الممنوحة لـ الطبيعية اقرأ التفاصيل، شهدت الجلسة الختامية لدور الانعقاد العادى الثالث، إحالة المستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب، لمشروع قانون مقدم من الحكومة بتعديل بعض .،بحسب ما نشر اليوم السابع، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات تشريع جديد يمنح الأم "الكافلة" الإجازات الممنوحة لـ"الطبيعية".
شهدت الجلسة الختامية لدور الانعقاد العادى الثالث، إحالة المستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب، لمشروع قانون مقدم من الحكومة بتعديل بعض أحكام قانون الطفل الصادر بالقانون رقم 12 لسنة 1996 إلى لجنة مشتركة من لجنة الشئون الدستورية والتشريعية، ومكتب لجنة التضامن والأسرة والأشخاص ذوى الإعاقة.
وأوضحت الحكومة فى المذكرة الايضاحية، الأسباب التى دفعتها للتقدم بمشروع القانون، حيث ذكرت أن التطبيق العملي لقانون الطفل المشار إليه في الوقت الحالي، أظهر الحاجة إلى تأثيم بعض الصور ومراجعة العقوبات التى توقع على المخالفين لبعض أحكامه، وذلك لعدم كفاية بعض العقوبات على نحو يحقق فكرة الردع بصورتيه العام والخاص، والرغبة في تشجيع كفالة الصغار من خلال منح الأم الكافلة أو الحاضنة لطفل أقل من ستة أشهر الإجازات الممنوحة للأم الطبيعية.
وأضافت المادة الثانية من المشروع مادة جديدة برقم (72 مكررا) تمنح العاملة في الدولة والقطاع العام وقطاع الأعمال العام والقطاع الخاص بحسب الأحوال - حالة كفالتها أو حضانتها طفلاً عمره أقل من ستة أشهر ذات الحقوق الواردة في المادتين (71، 72) المتعلقة بالإجازات المقررة للأم الطبيعية، وأناطت باللائحة التنفيذية وضع القواعد المنظمة لتشجيع كفالة الصغار من خلال منح الأم الكافلة أو الحاضنة لطفل أقل من سنة أشهر الإجازة المقررة قانونا للأم الطبيعية.
وتضمن مشروع القانون استبدال المواد أرقام (23، 24، 113، 114) فشددت عقوبة الغرامة المقررة بالمادة (23) عند مخالفة أحكام المواد (14 و 15 و 18 و 19 و 20) والمتعلقة بقيد المواليد لعدم تناسب العقوبة المقررة لها مع الجرم، كما شددت عقوبتا الحبس والغرامة المقررتان بالمادة (24) لكل من أدلى عمداً ببيانات غير صحيحة عند التبليغ عن المولود، وأضيفت فقرة جديدة لذات المادة تعاقب بذات العقوبة كل من يبلغ عن واقعة ميلاد سبق الإبلاغ عنها من أحد المكلفين بالتبليغ وقيدها مع علمه بذلك، كما شددت العقوبة المقررة بالمادة (113) لكل من أهمل مراقبة الطفل بعد إنذاره من النيابة العامة وترتب على ذلك تعرضه للخطر.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
"مركز السُّلطان قابوس العالي" للثقافة يدشن الدورة الرابعة عشرة من "اقرأ للناشئة"
مسقط- الرؤية
أعلن مركز السُّلطان قابوس العالي للثقافة والعلوم بديوان البلاط السُّلطاني عن بدء استقبال طلبات المشاركة في مسابقة "اقرأ للناشئة" في دورتها الرابعة عشرة، والذي سيستمر حتى 2 أكتوبر المقبل.
زتُعَدُّ المسابقة إحدى المبادرات الثقافية الرائدة التي يُنفذّها مركز السلطان قابوس العالي للثقافة والعلوم، بهدف غرس عادة القراءة لدى الناشئة، وحثّهم على ارتياد المكتبات؛ لما لذلك من أثر بالغ على تعزيز وعيهم الثقافي، وتوسيع آفاق تفكيرهم، وتحمل المسابقة في هذه الدورة طابعًا متجددا في موضوعاتها، مراعيةً اهتمامات الفئة العمرية المستهدفة، ومحفّزةً للبحث والاستكشاف وتنمية المهارات اللغوية والفكرية. كما تسعى إلى تعزيز روح المنافسة الشريفة، واستثمار أوقات الطلبة بما يعود عليهم بالنفع العلمي والمعرفي.
وقُسِّمت المسابقة في هذا العام إلى (3) مستويات، وكلُّ مستوًى له نَمَطٌ خاصٌّ للتَّنَافس فيه، وعلى المتسابق أن يشارك في إحدى المستويات الثلاثة وهي:
1. المستوى الأول للطلاب للصفوف (5-6)؛ حيث يقوم المتسابق بقراءة 4 كتب في موضوعات متنوعة " شخصيات عمانية، (القراءة أهمية القراءة في بناء وعي الناشئة وتكوين شخصياتهم)، الحكايات الشعبية العمانية(الادب الشعبي العماني)،علوم الفضاء (علم الفلك، الكواكب والمجرات، استكشاف الفضاء، وتطور التقنيات الفضائية)، . وعليه سيقوم المتسابق بكتابة مُلخصَيْن إثنين عن الموضوعات المختارة وسيتم مناقشة المتسابقين المتأهلين في (4) كتب.
2 . المستوى الثاني للطلاب من الصف (7-8)؛ حيث يقوم المتسابق بقراءة 5 كتب في موضوعات متنوعة مثل "العمارة الإسلامية والعُمانية، الظواهر والكوارث الطبيعية (مثل الزلازل، البراكين، حرائق الغابات، الفيضانات، والتغيرات المناخية وآثارها على الإنسان والبيئة)، دور الأسرة العُمانية في تنشئة الأبناء، التنمر( الإلكتروني، المدرسي، الاجتماعي، الجسدي)، دور المرأة في التنمية(تمكين المرأة)، الزراعة والثروة السمكية في سلطنة عمان (التنمية الزراعية، التسويق الزراعي، الأمن الغذائي، الثروة السمكية)، وعليه سيقوم المتسابق بكتابة (3) ملخصات عن الموضوعات المختارة وسيتم مناقشة المتسابقين المتأهلين في 5 كتب.
3. المستوى الثالث للطلاب من الصف (9-10)؛ ويقوم المتسابق بقراءة 6 كتب في موضوعات متنوعة مثل " المواطنة الرقمية وتعزيز الهوية الثقافية، الابتزاز الإلكتروني، الدبلوماسية العمانية (المبادي، المرتكزات السياسية، علاقات عمان الخارجية)، الاقتصاد الرقمي (التحول الرقمي، التجارة الإلكترونية، العملات الرقمية، التقنيات المالية الحديثة، ودور البيانات في تشكيل الاقتصاد المعاصر)، التعليم عن بُعد والتعليم المفتوح (أنماطه الحديثة، أدواته الرقمية، وفرصه في تعزيز التعليم المرن والشامل)، الأمن السيبراني في العصر الرقمي (حماية البيانات، الأمن الإلكتروني، والوقاية من الهجمات السيبرانية). وعليه سيقوم المتسابق بكتابة (4) ملخصات عن الموضوعات المختارة وسيتم مناقشة المتسابقين المتأهلين في 6 كتب.
مع مراعاة المعايير التالية: قواعد اللغة العربية –الأسلوب- الصياغة اللغوية- وضوح الفكرة والكتابة وجودة الخط...الخ ومراعاة الضوابط والشروط المضمنة في موقع المسابقة.
وتشمل هذه النسخة من المسابقة جميع محافظات سلطنة عُمَان، مُوَزَّعَةً على 14 مركزًا، هي: مكتبة جامع السُّلطان قابوس الأكبر، ومكتبة المعرفة العامة، ومكتبة السيد محمد بن أحمد البوسعيدي في محافظة مسقط، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بصلالة في محافظة ظفار، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بخصب في محافظة مسندم، ومركز إبراء الثقافي في محافظة شمال الشرقية، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بصور في محافظة جنوب الشرقية، ومكتبة معهد العلوم الإسلامية بعبري في محافظة الظاهرة، ومكتبة الوشيل العامة بالرستاق في محافظة جنوب الباطنة، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بصحار ومكتبة معهد العلوم الإسلامية بالسويق في محافظة شمال الباطنة، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بنزوى في محافظة الداخلية، ومكتبة معهد العلوم الإسلامية بالبريمي في محافظة البريمي، والمديرية العامة للتربية والتعليم في محافظة الوسطى.
ويمكن إرسال المشاركات عبرَ البريد الإلكتروني: rcy@diwan.gov.om، أو تسليمها يدويًّا في أحد مراكز المسابقة.
الاشتباك في أجواء اليمن “الأشد إحراجاً لواشنطن”