المشروع الوطني للقراءة يعلن الفائزين بدورته الثالثة في 2 يناير
تاريخ النشر: 26th, December 2023 GMT
أعلن المشروع الوطني للقراءة، التابع لمؤسسة البحث العلمي فرع مصر وشمال إفريقيا، موعد إقامة الحفل الختامي للدورة الثالثة، الذي من المقرر له أن يعقد يوم الثلاثاء الموافق 2 يناير، بمركز المنارة للمؤتمرات الدولية.
تشجيع المزيد من طلاب المدارستأتي الفعاليات بمشاركات من وزارتي التضامن الاجتماعي والشباب والرياضة، بجانب الجامعات المصرية، للإعلان عن الفائزين في الدورة الثالثة على مستوى الجمهورية.
ليواصل المشروع بذلك رسالته نحو تشجيع المزيد من طلاب المدارس والمعاهد الأزهرية والجامعات على القراءة من أجل تحقيق استدامة معرفية؛ إسهاماً في تعزيز ريادة مصر الثقافية بما يتماشى مع رؤية الدولة لعام 2030.
الموقع الإلكتروني للمشروعوتشترط المنافسة عدة معايير منها: «قراءة 30 كتاباً في مجالات المعرفة المتنوعة، ثم تلخيصها في مُدَوّنتيْ الإنجاز بالنسبة لبُعد الطالب المثقف، أو على الموقع الإلكتروني للمشروع»، وتقدر القيمة المالية للجوائز بمبلغ عشرين مليون جنيه شاملة المنافسات الأربعة.
جدير بالذكر أنَّ المشروع الوطني للقراءة مشروع رباعي الأبعاد، يرتكز على أربع منافسات رئيسية، وهي: «منافسة في القراءة بين طلاب المدارس والمعاهد الأزهرية للحصول على لقب الطالب المثقف، ومنافسة في القراءة لطلاب الجامعات على لقب القارئ الماسي، ومنافسة في القراءة للمعلمين على لقب المعلم المثقف، وأخيراً منافسة خاصة بالمؤسسات المجتمعية للحصول على لقب «المؤسسة التنويرية».
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المعلم المثقف المشروع الوطني للقراءة وزارة الثقافة على لقب
إقرأ أيضاً:
قبيصي يتابع تدريب مقيمي سوق العمل لتقييم طلاب دبلوم المدارس الفنية بالفيوم
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شهد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، تدريب مقيمي سوق العمل المستهدفين للمشاركة في أعمال التقييم النهائي لطلاب دبلوم المدارس الثانوية الفنية بمدرسة الفيوم الثانوية الفنية للبنات بالحادقة بشرق الفيوم، بحضور محمد عبدالسلام مدير التعليم الفني، ومديري مراحل التعليم الفني الصناعي والتجاري بالمديرية.
تقييم مهارات الطلابيهدف هذا التدريب إلى تأهيل مقيمي سوق العمل للمشاركة الفعّالة في تقييم مهارات الطلاب وفق منهجية الجدارات المهنية، وذلك لضمان توافق مخرجات التعليم الفني مع احتياجات سوق العمل.
يُعَدُّ هذا الإجراء خطوة مهمة نحو تطوير التعليم الفني وربطه بسوق العمل، مما يسهم في توفير كوادر مؤهلة تلبي متطلبات التنمية الاقتصادية.
توافق التعليم الفني مع سوق العملتجدر الإشارة إلى أن هذا التدريب يأتي ضمن سلسلة من البرامج التي تنظمها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع مختلف الجهات، بهدف تحسين جودة التعليم الفني وضمان توافقه مع احتياجات سوق العمل.
وجاء ذلك في ضوء التنسيق المستمر بين الإدارة المركزية لأكاديمية معلمي التعليم الفني والمهني والإدارة المركزية المدارس التعليم الفني والإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني بشأن تدريب مقيمي سوق العمل المستهدفين للمشاركة في أعمال التقييم النهائي الطلبة دبلوم المدارس الثانوية الفنية (الصناعية - الزراعية - التجارية - الفندقية ) المطبق بها البرامج الدراسية المطورة ذات المناهج المبنية وفقا لمنهجية الجدارات المهنية للعام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٤.