جامعة الفيوم تتقدم 150 مركزا في تصنيف شنغهاي للعلوم الزراعية
تاريخ النشر: 26th, December 2023 GMT
استعرض الدكتور ياسر مجدي حتاته، رئيس جامعة الفيوم تقريرًا حول المراكز المتميزة التي حققتها جامعة الفيوم في التصنيفات الدولية والمحلية خلال الفترة من 2022 حتى 2023، وذلك وفقًا لما أعده الدكتور عرفة صبري نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العليا والبحوث والعلاقات الثقافية، بعدما تقدمت الجامعة في العديد من التصنيفات الدولية.
وكشف التقرير، صعود جامعة الفيوم، 150 مركزًا في تصنيف شنغهاي بتخصص العلوم الزراعية، إذ تطور ترتيب الجامعة على المستوى العالمي لتصبح في الفئة من 151 حتى 200 بدلًا من الفئة 301 وحتى 400 مقارنةً بالعام الماضي، وكذلك على المستوى المحلي فقد ارتفع الترتيب إلى المركز السابع بدلًا من الثامن العام الماضي.
وذكر التقرير إنّ جامعة الفيوم ظهرت لأول مرة في تخصص العلوم الصيدلانية بتصنيف شنغهاي، إذ إحتلت خلاله المركز 401 وحتى 500 ضمن أعلى 500 جامعة على مستوى العالم.
مركز متقدم في أهداف التنمية المستدامةوأضاف التقرير، إنّ جامعة الفيوم تحقق لأول مرة مركزًا متقدمًا في تصنيف QS الخاص بأهداف التنمية المستدامة إذ حصلت على المركز 12 محليًا والترتيب 1101 عالميًا.
جامعة الفيوم ضمن أعلى 500 عالميًاوجاءت جامعة الفيوم ضمن أعلى 500 جامعة في تخصص الفيزياء بتصنيف شنغهاي، كما تميزت بظهورها ضمن أعلى 500 جامعة عالميًا في تخصص الفيزياء، والثانية محليًا، وفقا لتصنيف شنغهاي 2022.
كما صعدت جامعة الفيوم 1225 مركزًا عالميًا وفقًا لتصنيف Scimago، إذ جاءت في المركز رقم 5553 مقارنة بالمركز 6578 في الإصدار السابق من التصنيف، فضلًا عن ارتفاع ترتيبها محليًا هذا العام إلى المركز 22 على مستوى الجامعات المصرية، بدلًا من المركز 30 مقارنةً بالعام الماضي.
كما جرى إدراج 12 عالمًا من علماء جامعة الفيوم، بدلًا من 10 العام الماضي بقائمة ستانفورد لأفضل 2% من العلماء وفقًا لسكوبس.
وفي تصنيف التايمز البريطاني للجامعات الشابة، صعدت جامعة الفيوم 100 مركز عالميًا، إذ ارتفع ترتيب جامعة الفيوم على المستوى العالمي إلى الفئة 201 وحتى 250 مقارنةً بالفئة 301 وحتى 350 في العام الماضي، وكذلك على المستوى المحلي فقد ارتفع ترتيب الجامعة هذا العام إلى المركز الرابع مقارنة بالمركز السابع في العام الماضي.
وفي تصنيف التايمز، صعدت جامعة الفيوم 400 مركز عالميًا، حيث ارتفع ترتيب جامعة الفيوم عالميًا عام 2022 إلى الفئة 601 وحتى 800 بدلًا من 1001 وحتى 1200 العام السابق، بتصنيف التايمز، وذلك بفضل تميز الجامعة في معيار الاستشهادات Citations التي حصلت عليها الأبحاث المنشورة باسم جامعة الفيوم، فقد ارتفعت درجة الجامعة في هذا المعيار من 49.9 إلى 79.7.
كما جاءت جامعة الفيوم الأولى محليًا وعربيًا في تخصص علم النفس بتصنيف Scimago، والثانية محليًا وضمن أعلى 500 جامعة عالميًا بتصنيف شنغهاي في تخصص الفيزياء (2022)، والثانية محليًا في تخصص العلوم الإنسانية والآداب بتصنيف Scimago، والثانية محليًا في تخصص علوم البيئة بتصنيف Scimago، والثالثة محليًا بتصنيف التايمز في تخصص الفيزياء، والثالثة محليًا بتصنيف التايمز في تخصص الهندسة، والثالثة محليًا بتصنيف التايمز في تخصص علوم الحياة، والخامسة محليًا بتصنيف التايمز في العلوم الإكلينيكية، والسابعة محليًا بتصنيف التايمز لتحقيق أهداف التنمية المستدامة، والسابعة محليًا بتصنيف شنغهاي في تخصص العلوم الزراعية، والتاسعة محليًا بتصنيف الجامعات العالمية CWUR، والعاشرة محليًا بتصنيف يو إس نيوز في تخصص الفيزياء.
كما حصلت جامعة الفيوم، بتصنيف الجامعات العالمية التركي، على المركز 18 بين الجامعات المصرية والترتيب 1386 عالميًا من أصل 3000 جامعة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة الفيوم رئيس جامعة الفيوم تصنيف شنغهاي تصنيف التايمز أهداف التنمية المستدامة الجامعات المصرية بتصنیف شنغهای تصنیف شنغهای جامعة الفیوم العام الماضی على المستوى تخصص العلوم ا فی تخصص جامعة فی فی تصنیف بدل ا من عالمی ا مرکز ا
إقرأ أيضاً:
جامعة الفيوم تفتتح مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة
شهد الدكتور ياسر مجدي حتاته رئيس جامعة الفيوم فعاليات افتتاح مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة بحضور الدكتور عرفه صبري حسن نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور عاصم العيسوي نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والمشرف على قطاع التعليم والطلاب، والدكتورة سناء هارون، مدير مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة، وعدد من عمداء الكليات ووكلائها، و إيمان يارو مسؤول التعليم بالوكاله الأمريكية للتنمية الدولية، و عماد عبد الملاك اختصاصي إدارة المشاريع بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، والدكتورة دينا محسن نائب مدير برنامج منح الجامعات الحكومية المصرية -امديست مصر، ونهلة حفني مسؤول مشروع مراكز الإعاقة امديست مصر، وأعضاء هيئة التدريس والطلاب، وذلك اليوم الأحد الموافق بقاعة الاحتفالات الكبرى بالجامعة.
أكد الدكتور ياسر مجدي حتاته أن الحكومة المصرية تولي اهتمامً بالغًا بفئة ذوي الإعاقة عامة والطلاب منهم خاصة، وفي هذا الإطار تقوم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ببذل الكثير من المجهوات، وإبرام البروتوكلات اللازمة مع الجهات المعنية، والتي شملت العمل على إنشاء ٢٧ مركزًا لخدمة ذوي الإعاقة بالجامعات المصرية المختلفة.
وأشار إلى أن جامعة الفيوم تحرص على استمرار تقديم كافة أشكال وآليات الدعم من أجل تحقيق الأهداف المنشودة من إنشاء المركز، ليصبح إضافة مهمة للجامعة والطلاب ذوي الإعاقة، وذلك بداية من اختيار وتهيئة المكان الأمثل، مرورًا بتدريب الكوادر القائمة على المركز علميًا وعمليًا ، وصولًا إلى تخريج أجيال قادرة على الاندماج حياتيً ومهنيًا في المجتمع، والقيام بدورهم المنوط بهم تجاه وطنهم.
كما رحب الدكتور عاصم العيسوي بالضيوف وبممثلي الوكالة الأمريكية للتنمية الإدارية وامديست مصر، مؤكدًا أن مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة يمثل علامة مضيئة في مسيرة جامعه الفيوم نحو تحقيق التميز الأكاديمي، وهو ثمرة جهود متواصله وشراكات استراتيجيه، استهدفت توفير بيئة تعليمية متطورة لتلبي احتياجات جميع الطلاب من ذوي الإعاقة، وذلك بدعم من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، وتنفيذ من امديست مصر بهدف تعزيز المساواة في الوصول إلى التعليم العالي وتوفير بيئة مناسبة داخل الحرم الجامعي تدعم الطلاب بأقصى الإمكانات.
تطوير المركزكما أوضح الجهود التي قامت بها جامعة الفيوم من أجل تطوير المركز وتحسين البنية التحتية وأعمال التوعية والتدريب ورفع وعي جميع فئات الجامعة بقضايا الطلاب ذوي الإعاقة بما في ذلك أعضاء هيئة التدريس والموظفين وطباعة كتب برايل مجانًا وتعليم لغة الإشارة والدورات في الحاسب الآلي وتقديم الاستشارات النفسية والأكاديمية للطلاب ذوي الإعاقة وأسرهم، حيث شهدت الجامعه زيادة ملحوظة في أعداد الطلاب ذوي الإعاقة المقبولين بما في ذلك قبول حالات جديدة من مختلف أنواع الإعاقة، بالإضافة إلى السعي في المرحلة المقبلة إلى ضمان استدامة عمل المركز، من خلال تخصيص موارد دائمة لتقديم الدعم اللازم له وتطوير برامج تدريبية لتعزيز قدرات اعضاء هيئه التدريس في التعامل مع الطلاب ذوي الإعاقة وتعزيز الشركات المجتمعية المختلفة لدعم خدمات المركز.
كما أكد الدكتور عاصم العيسوي أن المركز ليس مجرد مبنى أو مشروع بل هو رسالة أمل وإيمان بقدرات الجميع وتاكيد الالتزام بالعمل من أجل مستقبل أفضل، حيث يكون لكل فرد الحق في التعليم والتعلم والمساهمة في بناء الوطن.
وتابع ايمان يارو ، أن الاحتفال بافتتاح مركز خدمة ذوي الإعاقة بجامعة الفيوم يعتبر انعكاسًا بالتزام جامعات مصر الحكومية بأن تصبح أكثر شمولًا ودمجًا لذوي الإعاقة، وأنه منذ عام 1979 ، تم تقديم أكثر من عشرين ألف منحة دراسية خاصة بالتعليم العالي. توفر هذه المنح -التي تشمل مرحلتيّ البكالوريوس والدراسات العليا- تمويلًا للطلاب والطالبات من مختلف أنحاء الدولة للدراسة في أفضل الجامعات المصرية والأمريكية.
متابعًا أن تدشين مركز خدمة ذوي الإعاقة الجديد في جامعة الفيوم بحق مدعاةٌ للاحتفال، وبأن الجميع يستحقون الفرصة والشمول والاحترام والكرامة. وأنه بمطلع عام 2025 ستباشر مراكز خدمة ذوي الإعاقة مهامها في جميع الجامعات الحكومية المصرية السبع والعشرين. ولم يكن لهذا الإنجاز التاريخي أن يتحقق لولا الدور القيادي والداعم لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي. حيث تقدم هذه المراكز خدمات أساسية، وتدعو إلى تطبيق سياساتٍ على مستوى الجامعات لتعزيز تكافؤ الفرص وتقليل الحواجز التي تعوق الحصول على التعليم، كما تتيح الفرصة لمشاركة متطوعين من المجتمع، وتدعم أسر الطلاب الجدد ذوي الإعاقة، وتوفر التدريب لأعضاء هيئات التدريس والموظفين من أجل مساعدة الطلاب على تحقيق أقصى إمكاناتهم.
وأشاد بجامعة الفيوم لما أبدته من تفانٍ واهتمام و التزام بالتعليم الدامج الشامل، وإحداث التحول الأكاديمي المنشود.
كما أكدت الدكتورة دينا محسن نائب، أن المركز يعتبر تأكيدًا على كفاءة ذوي الإعاقة وقدرتهم على التفوق في المجال الأكاديمي بجانب نجاحهم في المجالات المختلفة الأخرى، موضحة أن خدمات المركز مقدمة من خلال منح ممولة من الوكالة الأمريكية بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المصرية، وأن المشروع مثال للتعاون الحقيقي بين الأطراف المعنية لخدمة الطلاب ذوي الإعاقات المختلفة وتحديد احتياجاتهم وتقديم الدعم الفني والمعدات والأجهزة اللازمة، مشيدة بمجهودات جامعة الفيوم في توفير المكان الأنسب للمركز وتطوير المرافق الخاصة به لاستقبال الطلاب من ذوي الاعاقات المختلفة، وكذلك تدريب القائمين عليه.
وأضافت أن المركز يهدف إلى إزالة العوائق أساسية والمكانية للطلاب المستهدفين وتدريب أعضاء هيئة التدريس والإداريين للتعامل معهم وتوحيد إجراءات التعامل من خلال نظام موحد للعمل، وتخريج جيل قادر المنافسة في سوق العمل.
وتناولت الدكتورة سناء هارون أعداد الطلاب ذوي الإعاقة الملتحقين بالكليات المختلفة بجامعة الفيوم، بالإضافة إلى أنواع الاعاقات المختلفة الحركية والذهنية والعصبية والبصرية والسمعية وقصار القامة، والأنشطة التي يقوم بها المركز من خلال التعاون مع الجهات ذات الصلة والدورات التدريبية المقدمة، والزيارات الموجهة لمدارس ذوي الإعاقة.
وخلال فعاليات الافتتاح تم تكريم الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، وتسلمه عماد عبد الملاك، كما تم تكريم امديست مصر وتسلمته الدكتورة دينا محسن.
يذكر أن الفعاليات شملت عرض فيديو تقديمي ل سارة منكارو المستشار الخاص بالحقوق الدولية لذوي الإعاقة بوزارة الخارجية الأمريكية، كما تم افتتاح مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة، وقيام الضيوف بزيارة وتفقد قاعات الأنشطة والدورات التدريبية بالمركز، كما تم على هامش الافتتاح إقامة مبارة كرة قدم خماسية بين فريق جامعة الفيوم من الصم والبكم، وفريق طلاب الجامعة بملعب كلية الزراعة، وتوزيع الميداليات على الفائزين.
عبد الواسع المطري.. قائد المنتخب الوطني يطارد فوزا تاريخيا في خليجي 26