جامعة حلوان تعلن نتائج مسابقة أفضل الأبحاث والاختراعات العلمية على مستوى كلياتها
تاريخ النشر: 25th, December 2023 GMT
أعلنت إدارة النشاط العلمي والتكنولوجي بالإدارة العامة لرعاية الشباب نتيجة مسابقة أفضل CD لأفضل الأبحاث والافكار والاختراعات والابتكارات العلمية على مستوى كليات الجامعة، وذلك تحت رعاية الدكتور السيد قنديل رئيس الجامعة والدكتور حسام رفاعي نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب.
ويأتي ذلك تأكيداً على اهتمام جامعة حلوان بالأنشطة الطلابية بمختلف مجالاتها ودورها في بناء شخصية الطالب الجامعي، وهدفت المسابقة إلى تعليم الطلاب مهارات العرض التقديمي لإفكارهم وابتكاراتهم العلمية باستخدام أفضل الأساليب التكنولوجية وهي (FLASH MULTI MEDIA - PowerPoint - VIDEO)، قد شارك 39 طالب وطالبة.
وجاءت نتيجة المسابقة كالتالي، فوز الطالب زياد همام زين العابدين بكلية الفنون التطبيقية على المركز الأول، وحصول الطالب يوسف الأمجد رأفت بكلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي على المركز الثاني، بينما حصلت الطالبة مريم يحي محمود بكلية الخدمة الاجتماعية على المركز الثالث
أقيمت فعاليات المسابقة تحت إشراف هشام رفعت القائم بعمل أمين عام الجامعة، محمد جاد مدير عام الادارة العامة لرعاية الشباب، مدحت علام مدير الإدارة.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: المركز الأول جامعة حلوان كلية الفنون التطبيقية رئيس جامعة حلوان الدكتور السيد قنديل
إقرأ أيضاً:
جامعة جنوب الوادي تتقدم 83 مركزا في التصنيف الأكاديمي العالمي
أعلن رئيس جامعة جَنُوب الوادي، الدكتور أحمد عكاوي، تحقيق الجامعة تقدمًا ملحوظًا في تصنيف الجامعات العالمي حسب الأداء الأكاديمي، حيث تقدمت 83 مركزًا في تصنيف "(URAP)" لعام 2024-2025، لتحصل على المركز 1340 عالميًا مقارنةً بالمركز 1423 في العام الماضي، من بين 3000 جامعة عالمية، كما تبوأت الجامعة المركز الـ 20 محليًا من بين 37 جامعة مصرية مدرجة في هذا التصنيف.
وأكد الدكتور أحمد عكاوي، أن تصنيف (URAP) يركز على قياس جودة الأداء الأكاديمي للمؤسسات التعليمية، ويهدف إلى تصنيف الجامعات استنادًا إلى أدائها الأكاديمي الفعلي، مضيفًا أن التصنيف يساهم في مساعدة الجامعات على تحديد مجالات التقدم المحتملة من خلال دراسة نِقَاط القوة والضعف بناءً على مؤشرات الأداء الأكاديمي المعتمدة.
من جانبه، أشار الدكتور محمد وائل، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، إلى أن تصنيف (URAP) يعتمد على ستة مؤشرات رئيسية للأداء الأكاديمي، وهي: معدل الأبحاث المنشورة، إجمالي عدد الاستشهادات، إجمالي الأبحاث المنشورة، تأثير الأبحاث المنشورة، تأثير الاستشهادات، والتعاون الدُّوَليّ.
وأوضح أن خوارزميات جمع البيانات والتقييم تعتمد على معايير دقيقة، حيث تمثل الأبحاث من حيث جودتها وعددها ونسبة الاقتباس منها حوالي 85% من التقييم، بينما يمثل مؤشر التعاون الدُّوَليّ 15% من الإجمالي.