بقيس الفهم مش الحفظ.. رد حاسم من وزير التعليم على استخدام «open book»

شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن بقيس الفهم مش الحفظ رد حاسم من وزير التعليم على استخدام open book، أكد دكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الهدف من كتيب المفاهيم عدم شغل الطالب نفسه بحفظ المعلومات على أن يكون تركيزه .،بحسب ما نشر جريدة الأسبوع، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات بقيس الفهم مش الحفظ.

. رد حاسم من وزير التعليم على استخدام «open book»، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.

بقيس الفهم مش الحفظ.. رد حاسم من وزير التعليم على...

أكد دكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الهدف من كتيب المفاهيم عدم شغل الطالب نفسه بحفظ المعلومات على أن يكون تركيزه الأساسي على تشغيل عقله وهذا سبب كتيب المفاهيم الذى يمد الطالب بمعلومات مثل جدول الدوري لمادة الكيمياء وكذلك بعض المعلومات الأساسية التى يستطيع توظيفها فى عملية الحل على أن تقيس أسئلة الامتحان المستويات العليا للطلاب..

وقال حجازي: «أنا مركز أكثر على قياس الفهم للطالب سواء الفهم السطحى أو العميق وكذلك التطبيق سواء التطبيق السطحى أو العميق وكذلك التحليل والتركيب»، مؤكدا أن التصحيح سيكون إلكترونيا كما سبق التوضيح من قبل.

المصدر: صحافة العرب