تعليم القاهرة" تكرم الفائزين في مسابقة أوائل الطلبة
تاريخ النشر: 25th, December 2023 GMT
كرم ايمن موسى وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالقاهرة الإدارات التعليمية التى حصلت على المراكز الأولى فى مسابقة أوائل الطلبة للصف الثاني الثانوي، وهي:
- إدارة السلام التعليمية ( المركز الأول).
- إدارة روض الفرج التعليمية ( المركز الثانى ).
- إدارة دار السلام التعليمية ( المركز الثالث) .
- إدارة عابدين التعليمية ( المركز الرابع) .
كما تكريم الإدارات التعليمية التى حصلت على المراكز الأولى فى الصف الأول الثانوى وهى
- إدارة روض الفرج التعليمية ( المركز الأول ).
- إدارة المرج التعليمية ( المركز الثاني)
- إدارة المقطم التعليمية ( المركز الثالث)
- إدارة المعصرة التعليمية ( المركز الرابع)
وتم تكريم المركز الأول للصفين الأول والثاني الثانوي بكئوس التميز وشهادات تقدير . كما تم توزيع الهدايا على باقى المراكز
شهد أيمن موسى وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالقاهرة ، وزينب عبد الفتاح وكيل المديرية لشئون الإدارات التعليمية، ختام تصفيات مسابقة أوائل الطلبة للصفين الأول والثاني الثانوي العام على مستوى قطاعات القاهرة، بقاعة ديوان عام المديرية.
وعلى هامش الحفل تم تكريم مجموعة من مديرى المدارس بالإدارات التعليمية الذين قاموا بجهود كبيرة في استضافة مسابقة أوائل الطلبة بإداراتهم.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: إدارة السلام التعليمية التربية والتعليم الصف الأول الثانوي اوائل الطلبة مسابقة أوائل الطلبة
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم القاهرة يتفقد مدارس منشأة ناصر لمتابعة سير العملية التعليمية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أجرت سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الثلاثاء، جولة تفقدية لمتابعة سير العملية التعليمية بمدرستي محمد نجيب الإعدادية بنات والصفا الابتدائية، التابعتين لإدارة منشأة ناصر التعليمية، وذلك تنفيذًا لتوجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وخلال الجولة، أكدت مدير المديرية أن الهدف من الزيارة هو متابعة كثافة الطلاب داخل الفصول، والتزام هيئة التدريس بالمناهج الدراسية، وتفعيل الأنشطة المدرسية، وتهيئة المدارس لتكون بيئة تعليمية جاذبة للطلاب.
كما تفقدت الفصول للاطلاع على مستوى الطلاب في القراءة، وكراسات الحصة والواجبات المدرسية، ونسبة الحضور، وأداء التقييم الأسبوعي.
وفي لقائها بالطلاب، حثّت سيادتها على المواظبة والاجتهاد لتحقيق مستقبل مشرق، مؤكدةً أهمية الأنشطة المدرسية، وضرورة عدم ضم أي فصول أو تركها دون معلم، والتصحيح الفوري للتقييمات، والالتزام بالواجبات المنزلية.